FGU Danmark

Flere veje til svendebrevet er afgørende – både for de unge og for samfundet

Danmark står over for en markant mangel på faglært arbejdskraft i de kommende år. Derfor har vi brug for flere veje ind i erhvervsuddannelserne – også for de unge, der ikke er klar til en ordinær erhvervsuddannelse på traditionelle vilkår.

Den FGU-baserede erhvervsuddannelse (FBE) giver netop den mulighed.

I dag er ca. 200 unge i gang med en FBE. Her kan de tage en erhvervsuddannelse og opnå det samme svendebrev som andre lærlinge, men i et læringsmiljø, der bygger videre på de erfaringer, relationer og den støtte, de allerede kender fra FGU.

Samtidig styrker FBE samarbejdet mellem FGU-institutioner og erhvervsskoler og skaber stærke faglige fællesskaber, hvor lærlingene fungerer som rollemodeller for andre unge på FGU.

📊 Vores seneste kortlægning viser blandt andet, at:
✔️ 183 unge er i gang med en FBE i 2026
✔️ Der går FBE-lærlinge på 23 FGU-institutioner og 48 FGU-skoler
✔️ Der samarbejdes med 41 erhvervsskoler på tværs af landet
✔️ Antallet af FBE-elever er steget siden sidste år.

Men alt for få kender stadig til muligheden.

I FGU Danmark arbejder vi derfor målrettet for at udbrede kendskabet til FBE og styrke vejene fra FGU til erhvervsuddannelserne. For vi ved, at nogle unge har brug for en anden vej til uddannelse – og at den vej kan gøre hele forskellen.

Læs mere om den FGU-baserede erhvervsuddannelse og vores kortlægning her 👇

FGU-baseret erhvervsuddannelse er en anden vej til svendebrevet Ca. 200 unge er i gang med en erhvervsuddannelse på FGU. Det er nemlig muligt med den FGU-baserede eud, som giver unge en alternativ vej til svendebrevet.

Danmark har fået en ny regering – og FGU DANMARK ønsker Magnus Heunicke tillykke med posten som undervisningsminister👋
Vi er stolte af, at 7 ud af 10 FGU-elever kommer videre i uddannelse eller job. Det er ikke tilfældigt. Det er engagerede lærere, tæt kommunalt samarbejde og en uddannelse, der møder de unge der, hvor de er.
FGU er hovedvejen videre for de unge, som har brug for et andet afsæt - og vi glæder os til at drøfte med den nye minister, hvordan vi bygger endnu videre på det, der virker. 💪🤝

Eleverne på FGU Fyns Forsvar og Beredskabslinje havde en undervisningsdag lidt udover det sædvanlige i går, da kongeparret lagde til havn med Kongeskibet Dannebrog i Odense. Stedet, som jo også endte med at danne ramme om Mette Frederiksens annoncering af, at der er en ny regering på vej.

Se her 👇👏

Flere unge finder vej til uddannelse og job gennem egu-sporet på FGU! 💪

FGU Danmarks nye undersøgelse viser, at over 11 % af eleverne på FGU nu går på erhvervsgrunduddannelsen (egu-sporet). Det er en markant stigning fra blot 2 pct. i 2020. Endnu vigtigere er det, at hele 80 % af de unge er i uddannelse eller beskæftigelse ét år efter afsluttet egu-forløbet.

Det understreger noget vigtigt ➡️ Når vi kobler uddannelse tættere til arbejdsmarkedet, skaber vi bedre muligheder for flere unge.

Egu-sporet kombinerer skoleforløb og virksomhedspraktik, så eleverne bliver en del af et arbejdsfællesskab allerede under uddannelsen. Det giver erfaring, motivation og tro på egne evner – samtidig med, at virksomheder får mulighed for at investere i og udvikle fremtidens medarbejdere.

Udviklingen viser også, hvad der kan lade sig gøre, når kommuner, virksomheder og FGU-institutioner arbejder tæt sammen om de unge.
Men der er stadig potentiale for at løfte endnu flere unge gennem egu-sporet.

Derfor er det afgørende, at vi fortsat prioriterer samarbejdet mellem uddannelse og erhvervsliv – og sikrer stabile rammer, herunder en permanent bonusordning til virksomheder, der tager egu-elever i praktik.

Læs hele analysen her 👉

Egu-sporet på FGU giver konkrete svar på koblingen mellem uddannelse og beskæftigelse - FGU Danmark 11,1 pct. af eleverne går på FGU's egu-spor. Det er en stigning fra 2 pct. i 2020. Det har kæmpestor betydning for de unge.

📺 Håbet i Himmerland – se med i aften på DR!

Der er ca. 45.000 unge i Danmark, som ikke har eller i gang med en ungdomsuddannelse eller er i beskæftigelse.

Det kan være alt lige fra en manglende karakter for at komme ind på en uddannelse, en diagnose eller andre faglige, personlige eller sociale barrierer, som gør, at den unge har brug for en anden vej for at blive klar til det næste. Derfor er det også så afgørende, at vi sikrer et sammenhængende uddannelsessystem med et sikkerhedsnet for de unge, der ikke går den lige vej.

viser i dag første afsnit i serien Håbet i Himmerland, som følger elever på TAMU-uddannelsen på Løgstør Kloster.

Her udvikler, bor, arbejder, og øver eleverne Cecilie, Josefine, Max, Jonas, Naya og Noah sig i livet og en fremtid på arbejdsmarkedet. Fællesnævneren for dem er netop, at de alle har en noget med sig, som gør, at de har brug for hjælp og støtte til at blive klar til det næste skridt i livet.

TAMU er et eksempel på en uddannelse, som er med til at gribe og hjælpe unge, som har brug for en anden vej – FGU kunne være et andet. For der er heldigvis mange uddannelser i Danmark, som på hver sin måde og med hver sin elevgruppe arbejder med og om de unge, for at ramme dem der, hvor de er, og hjælpe dem godt videre.

Samtidig giver serien et stærkt og konkret indblik i betydningen af, at de unge bliver en del af et trygt arbejdsfællesskab, hvor de oplever, at de bidrager og gør en forskel. I FGU ser vi hver dag, hvordan undervisning, der tager afsæt i praksis, produktion og praktik gør en kæmpe forskel for de unges motivation, udvikling og læringslyst, og det er uanset, hvad eleven har med i bagagen.

Vi ser frem til at følge med i serien.

👉 Se serien her: https://www.dr.dk/drtv/saeson/haabet-i-himmerland_595167

DRTV - Håbet i Himmerland På et nedlagt kloster i Himmerland ligger en skole, hvor belastede unge får en chance til. Her prøver de at lægge fortiden bag sig, mens de håber på en fremtid på arbejdsmarkedet.

Det her er FGU 📣

Hvordan indfanger og beskriver man det særlige ved en uddannelse?

Den øvelse har vi sat os for i FGU-sektoren og FGU Danmark. For siden FGU’s fødsel i 2019 har landets FGU-medarbejdere arbejdet på at omsætte de ambitiøse ambitioner og intentioner med FGU til konkrete handlinger, pædagogik og uddannelse af høj kvalitet med betydning for de unge. Og det har det – 7 ud af 10 af eleverne kommer godt videre i ungdomsuddannelse og job efter FGU.

Men hvorfor virker det? Det er jo netop på grund af det særlige ved FGU.

Derfor er vi i dag stolte af at kunne løfte sløret for vores helt nye materiale "Det her er FGU", hvor vi i samarbejde med FGU-sektoren og Eva beskriver fem kendetegn ved FGU. Målet er at formidle essensen af FGU og tydeliggøre, hvordan FGU arbejder med og om de unge.

De fem kendetegn er:

👐 Praksis som afsæt for læring
🤸 Egen vej
🌱 Det hele menneske i centrum
🫂 Et rummeligt fællesskab
🌉 Broer til uddannelse og erhvervsliv.

Vi glæder os til, at materialet kommer ud at leve.

Rigtig god læselyst 👉 Det her er FGU.

Det her er FGU - FGU Danmark I Det her er FGU beskriver FGU-sektoren og FGU Danmark fem kendetegn ved FGU. Formålet er at formidle essensen af FGU. Det her er FGU!

2,6 pct. af eleverne i folkeskolens 8. og 9. klasse er i juniormesterlære 💡

Det viser en ny analyse af Dansk Industri, som samtidig viser, at 86 pct. af juniormesterlæreeleverne er i praktik i en virksomhed.

Det er med til at understrege det store medansvar virksomhederne tager for unges uddannelse og veje videre. Vi ved, hvor stor betydning det har for de unges motivation og udvikling, at de bliver del af et fagligt og praksisbaseret arbejdsfællesskab, og derfor er samarbejdet med virksomhederne utroligt vigtigt.

Det er også muligt for folkeskoleelever at være i juniormesterlære som praktiske undervisningsforløb på en erhvervsuddannelse, ungdomsskole eller FGU.

Analysen viser, at 9 pct. af juniormesterlæreeleverne er på en erhvervsskole og 1 pct. af juniormesterlæreeleverne på en FGU, og der er derfor store potentialer i, at flere elever også kan få et praksisbaseret juniormesterlæreforløb på en FGU eller erhvervsskole.

Læs hele analysen her 👇

Mere end otte ud af ti elever i juniormesterlære er i praktik i en virksomhed - DI Hele 86 pct. af eleverne i juniormesterlære er i virksomhedspraktik. Det vidner om, at virksomhederne tager et meget stort ansvar i den nye ordning. Der er indikationer på en sammenhæng mellem andelen af elever i en kommune, der ikke består dansk og matematik, og tilmeldingen til juniormesterlæ...

Faglig stolthed, kreativitet, håndværk og unge mennesker, der viser sine skills. Det er essensen af DM i Skills, og FGU var selvfølgelig også med, da det i sidste uge gik løs i Hjørring 🙌

I torsdags deltog FGU-elever fra hele landet nemlig i årets FGU Skills, som i år var en svejsekonkurrence, hvor eleverne skulle omsætte deres drømme om fremtiden til konkrete produkter i metal.

Og det kom der både flotte og rørende figurer ud af, som på hver sin måde fortalte og samlede elevernes faglighed og fortællinger i et 🌉🚁🚪

Stort tillykke til Yehor og Ivan fra FGU Aalborg, som løb med sejren og til Nichlas, Noah, Christian-Andrei og Andreas fra FGU Midt-Vest, som løb med hhv. 2. og 3. pladsen. 👏

Stort tak til Give Steel A/S for lån af jeres svejsetrailer til FGU Skills og til FGU Vendsyssel, FGU Aalborg, FGU Himmerland og FGU Nordvest for stærk planlægning og afvikling af de mange FGU-aktiviteter på årets DM i Skills.

DM i Skills 2026: FGU-eleverne viste sine svejseskills og satte ord på deres drømme for fremtiden - FGU Danmark FGU på DM i Skills 2026 FGU-eleverne viste sine svejseskills og satte ord på deres drømme for fremtiden. Læs mere om DM i Skills 2026 her.

Investering i uddannelse er helt afgørende, hvis vi skal komme den stigende ulighed i Danmark til livs 💡

Det var en af hovedpointerne ved Ulighedens Topmøde i går, hvor formand for FGU Danmark, Pernille Beckmann, bidrog til den vigtige debat og samtale om, hvordan vi får flere unge med gennem uddannelsessystemet.

🔹 "Vi har ikke råd til ikke at investere i de unge. Vi skal have de unge i bevægelse mod uddannelse og job. Nogen unge har brug for at være i bevægelse i kort tid, mens andre har brug for længere tid for at blive klar til en ungdomsuddannelse eller job. Det vigtige er, at de kommer i bevægelse" - Pernille Beckmann

Der var bred enighed om, at der er behov for at investere i de unge og sætte tidligt ind, hvis vi skal løfte de unge, som står uden uddannelse og job.

Formand for Reformkommissionen Nina Smith slog bl.a. fast, at unge uden uddannelse er en bunden opgave for den kommende regering, og at det bliver svært og dyrt, men sindssygt dyrt at lade være. Hun slog samtidig et slag for, at FGU er et vigtigt uddannelsestilbud i arbejdet med at få de unge godt videre, som bør være en rettighed for de unge i målgruppen.

Tak til Arbejderbevægelsens Erhvervsråd for et godt topmøde og for at invitere FGU Danmark ind i den vigtige debat.