Institut de Psychoéducation

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Nous formons les professionnels du secteur social et médico-social, ainsi que tous les acteurs de l'enfance.

Les troubles DYS : 6 profils, 1 seul mot d'ordre, l'adaptation« Il lit lentement », « son écriture est illisible », « il...
22/10/2026

Les troubles DYS : 6 profils, 1 seul mot d'ordre, l'adaptation

« Il lit lentement », « son écriture est illisible », « il confond les sons »… Et si c'était un trouble DYS ?

Les troubles DYS regroupent plusieurs difficultés spécifiques des apprentissages :
📖 Dyslexie - trouble de l'apprentissage de la lecture
✍️ Dysgraphie - trouble de l'écriture manuscrite
🗣️ Dysphasie - trouble du langage oral
🔢 Dyscalculie - trouble des apprentissages mathématiques
🤸 Dyspraxie - trouble de la coordination des gestes
📝 Dysorthographie - trouble de l'acquisition de l'orthographe

Ce ne sont ni des maladies, ni des signes de paresse : ce sont des traitements cérébraux différents. Un enfant peut très bien lire… et avoir de grandes difficultés à écrire.

Ce qui change tout ? Des adaptations concrètes : outils numériques, temps supplémentaire, supports visuels, valorisation des efforts plutôt que des résultats.

Chaque enfant DYS a quelque chose à apporter, encore faut-il lui donner les moyens de le montrer.

Découvrir nos formations -> https://institutdepsychoeducation.com/

TSA : ce qu'on ne voit pas sous la surfaceLe trouble du spectre autistique, c'est un iceberg.Ce qu'on voit : difficultés...
22/10/2026

TSA : ce qu'on ne voit pas sous la surface

Le trouble du spectre autistique, c'est un iceberg.

Ce qu'on voit : difficultés de communication, particularités sensorielles, intérêts restreints, comportements répétitifs.

Ce qu'on ne voit pas : difficultés des fonctions exécutives, perception atypique des états mentaux, traitement sensoriel différent, défaut de cohérence centrale.

Une clé de compréhension précieuse (Harrisson & St-Charles, 2017) : les personnes autistes perçoivent souvent le monde en « photos » ou images statiques successives, plutôt qu'en un film continu comme la majorité des neurotypiques. Cela explique en partie leurs difficultés face aux changements imprévus.

Ce qui fait la différence au quotidien :

· Communication visuelle (pictogrammes, séquences d'images)
· Environnement structuré et prévisible
· Apprentissage basé sur les intérêts de l'enfant
· Collaboration continue entre famille, école et spécialistes

Chaque personne autiste est différente. Un accompagnement individualisé, prévisible et bienveillant l'aide à grandir et à se sentir en sécurité.



Découvrir nos formations -> https://institutdepsychoeducation.com/

L'hypersensibilité : un trait, pas un troubleUn enfant qui pleure « pour un rien » n'est pas capricieux. Il est peut-êtr...
20/10/2026

L'hypersensibilité : un trait, pas un trouble

Un enfant qui pleure « pour un rien » n'est pas capricieux. Il est peut-être submergé.

L'hypersensibilité est un trait de tempérament pas un trouble qui touche filles et garçons de manière égale, avec une intensité variable selon les personnes.

On en distingue deux formes :
• Émotionnelle : forte réactivité, grande empathie, difficulté à gérer le flux d'émotions
• Sensorielle : réaction forte aux bruits, lumières, textures, environnements stimulants

Ce que ces enfants vivent au quotidien : une intensité émotionnelle qui déborde, une conscience aiguë des autres, un besoin de justice, et parfois... une grande fatigue face à un monde trop stimulant.

Comment mieux les accompagner ?
🔸 Reconnaître qu'ils ne sont pas capricieux, mais submergés
🔸 Mettre des mots sur leurs ressentis
🔸 Prévoir un espace refuge pour décompresser
🔸 Valoriser leur créativité et leur intuition comme de vraies forces

L'hypersensibilité bien comprise devient une richesse pour l'enfant et pour ceux qui l'entourent.

Union pour l'Enfance

Découvrir nos formations -> https://institutdepsychoeducation.com/

Le handicap invisible, c'est quoi ?On ne le voit pas. Mais il est bien là.Dyslexie, TDAH, TSA, dyspraxie, haut potentiel...
06/10/2026

Le handicap invisible, c'est quoi ?

On ne le voit pas. Mais il est bien là.

Dyslexie, TDAH, TSA, dyspraxie, haut potentiel intellectuel, hypersensibilité… Le handicap invisible, c'est celui qui n'est pas apparent aux yeux des autres. Pas forcément détectable si la personne garde le silence sur ses difficultés, par peur du regard des autres ou d'une stigmatisation.

Pourtant, derrière chaque différence se cache un potentiel unique à découvrir et à valoriser.

🧠 Ce n'est pas une maladie.
🧠 Ce n'est pas un manque de volonté.
🧠 C'est une façon différente de fonctionner.

À l'Institut de psychoéducation, nous formons et accompagnons des professionnels parfois démunis face à ces différences. Ce que nos actions permettent : comprendre avant d’agir, adapter avant de normaliser.

Découvrir nos formations -> https://lnkd.in/de3D5-Mp

Dans les prochains posts, nous vous emmenons à la découverte des troubles DYS, du TDAH, du HPI, de l'hypersensibilité et des TSA pour mieux les reconnaître et mieux accompagner les enfants concernés.

⏰ J-3 avant notre webinaire !📅 Rendez-vous le 2 octobre 2026 pour découvrir notre catalogue de formations et en savoir p...
29/09/2026

⏰ J-3 avant notre webinaire !

📅 Rendez-vous le 2 octobre 2026 pour découvrir notre catalogue de formations et en savoir plus sur les parcours que nous proposons.

Vous souhaitez développer vos compétences ou découvrir nos différentes formations ? C’est le moment de vous inscrire !

👉 Retrouvez toutes les informations pratiques sur le flyer.

🔗 Inscription : https://luma.com/h8mjfwv5

À très bientôt pour ce rendez-vous ! 💻

Union pour l'Enfance

📣Le nouveau catalogue de formations 2027 de l’Institut est arrivé ! Une nouvelle année, de nouveaux parcours, de nouvell...
23/09/2026

📣Le nouveau catalogue de formations 2027 de l’Institut est arrivé !

Une nouvelle année, de nouveaux parcours, de nouvelles thématiques… et toujours la même ambition : proposer des formations au plus près des réalités de terrain et des besoins des professionnels.

🎓 Parmi les nouveautés 2027 :

🔹 De nouveaux parcours de formation
• Intervenir en protection de l’enfance avec l’approche psychoéducative, qui évoluera prochainement vers une formation certifiante
• Comprendre la protection de l’enfance, notamment à destination des professionnels de la justice et des avocats représentant des enfants
• Un parcours de 100 heures pour les nouveaux assistants familiaux, répondant aux obligations de formation des employeurs

🔹 Un nouveau format : « Pause parents »
Un rendez-vous mensuel en visioconférence, chaque deuxième vendredi du mois, de 12h à 14h, autour de micro-formations, d’échanges, de partage d’expériences et de bonnes pratiques.

🔹 De nouvelles thématiques
Actes usuels et non usuels, violences conjugales, orientation se****le et identité de genre chez les jeunes, visites à domicile, travail d’équipe, participation authentique…

Et toujours plus de souplesse :
☑ Toutes nos formations pourront être proposées en présentiel ou en visioconférence
☑ Des RETEX pourront être proposés pour favoriser l’implantation progressive des apprentissages

Accédez à notre catalogue en ligne :https://institutdepsychoeducation.com/wp-content/uploads/2026/09/0_Catalogue-2027-Workspace_compressed.pdf

Envie d’en savoir plus ?

Nous vous donnons rendez-vous pour un webinaire de présentation du catalogue 2027 :

🗓️ 2 octobre à 11h

Au programme : présentation des nouveaux parcours, formats, thématiques et évolutions du catalogue.

👉 Inscription au webinaire : https://luma.com/h8mjfwv5

📚 Découvrez le catalogue 2027 et construisons ensemble les formations qui feront évoluer les pratiques.

Union pour l'Enfance

Nouveautés, parcours et accompagnements pour les professionnels de la protection de l’enfance et du secteur social et médico-social. Vous saurez tout.

📅 Rendez-vous le 2 octobre 2026 pour notre webinaire dédié à la découverte de notre catalogue de formations ! 👉 Retrouve...
08/09/2026

📅 Rendez-vous le 2 octobre 2026 pour notre webinaire dédié à la découverte de notre catalogue de formations !

👉 Retrouvez toutes les informations pratiques sur le flyer
https://luma.com/h8mjfwv5

Union pour l'Enfance

👥 Manager en protection de l’enfance : un rôle clé au service des jeunes accompagnésManager en protection de l’enfance, ...
12/05/2026

👥 Manager en protection de l’enfance : un rôle clé au service des jeunes accompagnés

Manager en protection de l’enfance, c’est bien plus que coordonner une équipe. C’est porter un cadre, donner du sens, structurer les pratiques et accompagner des professionnels engagés auprès de publics vulnérables.

👉 Notre formation « Manager en protection de l’enfance » vous permet de :
✔️mieux comprendre les enjeux du secteur social et médico-social
✔️structurer votre organisation et vos pratiques
✔️ maîtriser les outils de pilotage et de planification
✔️ développer un management cohérent, au service des besoins des jeunes

📅 18 et 19 juin 2026
📍 Présentiel à Paris
💶 900 €
Une formation essentielle pour renforcer sa posture de manager et soutenir efficacement ses équipes au quotidien.
📩 Contactez-nous pour en savoir plus sur :[email protected]



Thierry Rombout Amandine Lagarde

☀️A l'occasion de Défi Enfance à Joué-lès-Tours le 29 mai prochain, l'Institut de psychoéducation vous attend au Village...
29/04/2026

☀️A l'occasion de Défi Enfance à Joué-lès-Tours le 29 mai prochain, l'Institut de psychoéducation vous attend au Village associatif. ☀️

Au programme :
▶️ Un quiz interactif pour tester vos connaissances en psychoéducation québécoise⁉️ ⁉️⁉️⁉️⁉️⁉️⁉️

Une occasion de découvrir en avant-première la capsule interactive de formation proposée par nos partenaires québécois Boscoville et de devenir vraiment INCOLLABLES !
https://lnkd.in/eA3eUWPd

Venez-nous rencontrer ! 😊
Victor Vieilfault Amandine Lagarde Aleksandar SEFEROVIC Bassiré Maryam DIAWARA

🎯Zoom sur ....C'est notre nouveau format qui vous permet en 3h, à distance, de vous former sur un sujet ciblé :🗓️Au prog...
21/04/2026

🎯Zoom sur ....

C'est notre nouveau format qui vous permet en 3h, à distance, de vous former sur un sujet ciblé :

🗓️Au programme dans les prochains mois :

🧠Quand les troubles de l’attention et l’anxiété se confondent: des stratégies d’intervention à privilégier
📅 2 juin 2026 (après-midi) — 💻 Visio — 💶 80 €

🦸🏻‍♀️Tous les enfants ont des supers pouvoirs
📅 9 juin 2026 (après-midi) — 💻 Visio — 💶 80 €

📊Gestion de projets en ESS
📅 1er juillet 2026 — 💻 Visio — 💶 80 €

🪙 Répondre à un appel à projet
📅 3 juillet 2026 — 💻 Visio — 💶 80 €

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Amandine Lagarde
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Lauren Berthe

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Paris
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