Centre d'Appui Psycho-Médical Jean Renold Alphonse

11/09/2026

Mo Pa m!

L’INTERZONE, UNE COMPÉTITION QUI DÉPASSE LE FOOTBALL NORD-OUÉSIEN

Depuis cinq ans, le Championnat Interzone, organisé à Port-de-Paix par la Ligue de football de Port-de-Paix (LFP), s’est progressivement imposé comme bien plus qu’une compétition sportive. À mon sens, sa véritable richesse réside dans sa capacité à réunir, autour du football, la musique, la danse, l’animation et une population qui cherche aussi des espaces de rencontre, d’expression et de partage. L’Interzone est ainsi devenu un rendez-vous populaire qui appartient désormais à la vie culturelle du Nord-Ouest.

En effet, ce qui se joue autour du terrain est presque aussi important que ce qui s’y déroule. Chaque édition crée une ambiance particulière où les joueurs défendent leurs couleurs, où les supporters expriment leur passion et où les artistes contribuent à faire vivre la fête. Le football devient alors un langage commun. Il rapproche des personnes et des générations différentes et permet à la jeunesse de se retrouver autour d’une activité porteuse d’énergie, de créativité et de participation. C’est pourquoi réduire l’Interzone à ses résultats sportifs reviendrait, selon moi, à passer à côté de son véritable potentiel.

De plus, l’édition 2026 nous a offert une réflexion intéressante sur la manière dont une manifestation populaire peut traverser les désaccords sans perdre son sens. Les tensions qui ont entouré la finale auraient pu conduire à l’interruption de l’événement. Pourtant, le dialogue entre les différentes parties a finalement permis de préserver l’essentiel : le droit de la population à vivre ce moment sportif et culturel dans un esprit de paix. Cette situation montre que les différends sont inévitables dans toute activité humaine, mais qu’ils ne doivent pas nécessairement conduire à la confrontation. Le respect des règles, la tolérance et la recherche de solutions concertées doivent toujours garder leur place.

Par ailleurs, le rôle des institutions, notamment celui de la justice, mérite d’être envisagé dans cette perspective. Lorsqu’un conflit surgit, l’objectif ne devrait pas être uniquement de faire prévaloir une position, mais aussi de rechercher, lorsque cela est possible, une issue respectueuse de l’intérêt collectif. Dans le cas de l’Interzone, le dénouement autour de la finale montre que le dialogue peut finalement ouvrir la voie à une solution plus favorable à tous. La grande victoire n’est donc pas seulement celle d’une équipe : c’est aussi celle d’une communauté qui refuse de laisser un désaccord détruire un espace de rassemblement.

Certes, FC Beauchamp a remporté la cinquième édition et conservé son titre pour une deuxième année consécutive, après une finale décidée aux tirs au but face à Jean-Rabel FC. Toutefois, au-delà du trophée, il convient de saluer l’ensemble des acteurs qui contribuent à l’existence de cette compétition : joueurs, dirigeants, arbitres, supporters, artistes, organisateurs, autorités et partenaires. Leur responsabilité collective est de faire de l’Interzone un espace où la compétition peut exister sans exclure le respect, où la passion peut s’exprimer sans devenir violence et où la différence peut être vécue sans devenir division.

Ainsi, après cinq éditions, l’Interzone mérite d’être considérée comme un véritable acquis sportif et culturel du Nord-Ouest. Il faut la protéger, l’améliorer et surtout préserver ce qui fait son originalité : sa capacité à rassembler. Car une société a besoin de terrains où l’on joue, mais aussi d’espaces où l’on se rencontre, où l’on partage et où l’on apprend à vivre ensemble. À ce titre, l’Interzone constitue une belle illustration de ce que le sport peut apporter à une communauté lorsqu’il s’ouvre à la culture et à la participation citoyenne.

En définitive, l’Interzone nous rappelle qu’un championnat peut produire un vainqueur, mais qu’un événement véritablement inscrit dans la culture d’un peuple peut produire quelque chose de beaucoup plus grand : le sentiment d’appartenir à une même communauté. C’est pourquoi sa réussite ne devrait pas se mesurer uniquement au nombre de buts, de trophées ou de matchs disputés, mais aussi à sa capacité à rapprocher les Nord-Ouésiens.

« Le football peut couronner un champion ; lorsque la culture rassemble, c’est toute une communauté qui gagne. »

Jean Renold Alphonse
Psychologue – Professeur – Chercheur en criminologie et lutte contre la corruption

10/09/2026

L’INTERZONE, UNE COMPÉTITION QUI DÉPASSE LE FOOTBALL NORD-OUÉSIEN

Depuis cinq ans, le Championnat Interzone, organisé à Port-de-Paix par la Ligue de football de Port-de-Paix (LFP), s’est progressivement imposé comme bien plus qu’une compétition sportive. À mon sens, sa véritable richesse réside dans sa capacité à réunir, autour du football, la musique, la danse, l’animation et une population qui cherche aussi des espaces de rencontre, d’expression et de partage. L’Interzone est ainsi devenu un rendez-vous populaire qui appartient désormais à la vie culturelle du Nord-Ouest.

En effet, ce qui se joue autour du terrain est presque aussi important que ce qui s’y déroule. Chaque édition crée une ambiance particulière où les joueurs défendent leurs couleurs, où les supporters expriment leur passion et où les artistes contribuent à faire vivre la fête. Le football devient alors un langage commun. Il rapproche des personnes et des générations différentes et permet à la jeunesse de se retrouver autour d’une activité porteuse d’énergie, de créativité et de participation. C’est pourquoi réduire l’Interzone à ses résultats sportifs reviendrait, selon moi, à passer à côté de son véritable potentiel.

De plus, l’édition 2026 nous a offert une réflexion intéressante sur la manière dont une manifestation populaire peut traverser les désaccords sans perdre son sens. Les tensions qui ont entouré la finale auraient pu conduire à l’interruption de l’événement. Pourtant, le dialogue entre les différentes parties a finalement permis de préserver l’essentiel : le droit de la population à vivre ce moment sportif et culturel dans un esprit de paix. Cette situation montre que les différends sont inévitables dans toute activité humaine, mais qu’ils ne doivent pas nécessairement conduire à la confrontation. Le respect des règles, la tolérance et la recherche de solutions concertées doivent toujours garder leur place.

Par ailleurs, le rôle des institutions, notamment celui de la justice, mérite d’être envisagé dans cette perspective. Lorsqu’un conflit surgit, l’objectif ne devrait pas être uniquement de faire prévaloir une position, mais aussi de rechercher, lorsque cela est possible, une issue respectueuse de l’intérêt collectif. Dans le cas de l’Interzone, le dénouement autour de la finale montre que le dialogue peut finalement ouvrir la voie à une solution plus favorable à tous. La grande victoire n’est donc pas seulement celle d’une équipe : c’est aussi celle d’une communauté qui refuse de laisser un désaccord détruire un espace de rassemblement.

Certes, FC Beauchamp a remporté la cinquième édition et conservé son titre pour une deuxième année consécutive, après une finale décidée aux tirs au but face à Jean-Rabel FC. Toutefois, au-delà du trophée, il convient de saluer l’ensemble des acteurs qui contribuent à l’existence de cette compétition : joueurs, dirigeants, arbitres, supporters, artistes, organisateurs, autorités et partenaires. Leur responsabilité collective est de faire de l’Interzone un espace où la compétition peut exister sans exclure le respect, où la passion peut s’exprimer sans devenir violence et où la différence peut être vécue sans devenir division.

Ainsi, après cinq éditions, l’Interzone mérite d’être considérée comme un véritable acquis sportif et culturel du Nord-Ouest. Il faut la protéger, l’améliorer et surtout préserver ce qui fait son originalité : sa capacité à rassembler. Car une société a besoin de terrains où l’on joue, mais aussi d’espaces où l’on se rencontre, où l’on partage et où l’on apprend à vivre ensemble. À ce titre, l’Interzone constitue une belle illustration de ce que le sport peut apporter à une communauté lorsqu’il s’ouvre à la culture et à la participation citoyenne.

En définitive, l’Interzone nous rappelle qu’un championnat peut produire un vainqueur, mais qu’un événement véritablement inscrit dans la culture d’un peuple peut produire quelque chose de beaucoup plus grand : le sentiment d’appartenir à une même communauté. C’est pourquoi sa réussite ne devrait pas se mesurer uniquement au nombre de buts, de trophées ou de matchs disputés, mais aussi à sa capacité à rapprocher les Nord-Ouésiens.

« Le football peut couronner un champion ; lorsque la culture rassemble, c’est toute une communauté qui gagne. »

Jean Renold Alphonse
Psychologue – Professeur – Chercheur en criminologie et lutte contre la corruption

07/09/2026

MESSAGE DU PRÉSIDENT DU CAP-MARJ

M. Jean Renold Alphonse
Psychologue de l’enfant et de l’adolescent, psychologue social, juriste, doctorant en criminologie et lutte contre la corruption, ingénieur social et guide-enseignant à l’Université

À l’issue de cette conférence organisée le 6 septembre 2026 à la Bibliothèque Communautaire Capois La Mort, autour du thème « La bibliothèque comme lieu de conservation et de transmission du patrimoine collectif haïtien », je tiens, au nom du CAP-MARJ et en mon nom personnel, à exprimer ma profonde gratitude à toutes celles et à tous ceux qui ont contribué, de près ou de loin, à la réussite de cette importante rencontre.

Cette conférence nous a rappelé que la bibliothèque ne saurait être considérée comme un simple lieu de dépôt ou de conservation des livres. Elle est un espace vivant où se rencontrent la mémoire, le savoir, la réflexion, l’identité et la transmission. Elle constitue un véritable trait d’union entre les générations : elle permet au passé de demeurer accessible, au présent de mieux comprendre son héritage et aux générations futures de disposer des repères nécessaires pour construire leur avenir.

Je tiens à saluer particulièrement la qualité et la complémentarité des réflexions développées au cours de cette rencontre. Maître Guerry Désir, dans une perspective historique, nous a conduits à réfléchir sur l’importance des traces, de la mémoire et de la conservation de notre patrimoine. Me Kervens Victor, à travers une approche philosophique, nous a invités à approfondir la question de l’identité individuelle et collective, ainsi que le rôle de la connaissance dans la construction du sujet. Frère Lanès Escarmant, dans une perspective humanitaire et psychosociale, a mis en lumière les liens entre transmission culturelle, identité et résilience, en accordant une attention particulière à la jeunesse.

Je voudrais également exprimer ma reconnaissance au modérateur, Fednel Michel, pour la qualité de son accompagnement et pour sa capacité à faire dialoguer ces différentes perspectives autour d’une même préoccupation : faire de la bibliothèque un véritable instrument de connaissance, de transmission et de transformation sociale. Je remercie également M. Wensky Joseph, sociologue et Coordonnateur du CAP-MARJ-Recherche, pour ses propos d’ouverture, son engagement et sa contribution à la conception et à la valorisation de cette initiative. Son implication témoigne de la place que la recherche, la réflexion et la diffusion du savoir occupent dans la vision du CAP-MARJ.

Je tiens, par ailleurs, à adresser une reconnaissance particulière à l’ensemble de l’équipe du CAP-MARJ-Recherche, dont le travail, souvent discret mais essentiel, a largement contribué à la réalisation de cette activité. Je salue particulièrement Me Noberson Dely, chargé de communication et des relations publiques ; Me Amos Olibrice, chargé de communication et des relations publiques ; Me Dophly Lubin, responsable d’image, de communication numérique et des relations publiques ; Miss Exantia Louis, gestionnaire des archives et de la documentation ; et M. Jackson Exantus, responsable des affaires financières et logistiques. À chacune et à chacun, j’adresse mes sincères remerciements pour la disponibilité, la rigueur, le sens des responsabilités et l’esprit d’équipe démontrés dans l’accomplissement de leurs missions. Leur engagement rappelle qu’une institution ne se construit pas uniquement à travers ses idées, mais également à travers la qualité du travail collectif qui permet de les transformer en actions concrètes.

À travers cette activité, le CAP-MARJ souhaite réaffirmer une conviction fondamentale : la conservation du patrimoine est une responsabilité collective. Nos documents, nos récits, nos œuvres, nos traditions, nos savoirs communautaires et les différentes traces de notre histoire constituent des ressources essentielles pour comprendre notre société et construire notre avenir. Lorsqu’une mémoire n’est pas conservée, elle risque de disparaître ; lorsqu’un savoir n’est pas transmis, il risque de mourir avec ceux qui le détiennent.

Conserver, c’est donc protéger pour transmettre ; transmettre, c’est permettre aux générations futures de comprendre, de s’approprier et de poursuivre notre héritage collectif.

Cette responsabilité prend une dimension particulière lorsqu’il s’agit de la jeunesse. Nous devons créer pour les jeunes des espaces où ils peuvent lire, apprendre, questionner, réfléchir, raconter, écrire, créer et dialoguer. La bibliothèque peut précisément devenir l’un de ces espaces privilégiés de formation intellectuelle, culturelle et citoyenne. Elle peut contribuer à développer chez les jeunes le goût du savoir, la connaissance de leur histoire, la confiance en leur identité et la capacité de participer activement à la construction de leur communauté.

Dans cette perspective, le CAP-MARJ réaffirme son engagement en faveur des initiatives qui contribuent à la promotion du savoir, de la lecture, de la culture, de la recherche et du développement humain. Nous croyons profondément que l’accès à la connaissance ne constitue pas seulement un moyen d’apprendre ; il représente également une possibilité de comprendre, de s’émanciper, de développer son esprit critique et de participer de manière responsable à la transformation de la société.

Notre conviction demeure simple, mais profonde : une société qui protège sa mémoire renforce son identité ; une société qui valorise son patrimoine préserve son histoire ; une société qui transmet ses connaissances prépare son avenir.

Je remercie également les artistes, les partenaires, les invités, les étudiants, les professionnels, les jeunes et l’ensemble du public qui ont répondu présents. Votre participation a donné à cette rencontre toute sa portée et a démontré que la question de notre patrimoine, de notre identité et de notre avenir ne peut être l’affaire d’un seul secteur. Elle exige l’engagement de toutes les composantes de la société.

Au nom du CAP-MARJ, je renouvelle donc ma profonde gratitude à toutes celles et à tous ceux qui ont contribué à cette journée de réflexion et de partage. Puissions-nous faire en sorte que cette conférence ne demeure pas seulement un moment de parole, mais qu’elle constitue un point de départ vers de nouvelles initiatives en faveur de la lecture, de la conservation de notre patrimoine, de la transmission des savoirs et de l’épanouissement de notre jeunesse.

Continuons à conserver, à lire, à réfléchir, à transmettre et à construire. Car préserver notre mémoire, c’est aussi préserver une part essentielle de notre avenir.

Jean Renold Alphonse
Président du CAP-MARJ

07/09/2026

Frère Lanès Escarmant

Bibliothèque, identité et résilience psychosociale chez les jeunes

La troisième communication de la conférence du 6 septembre 2026 a été présentée par Frère Lanès Escarmant, maître en psychologie humaniste et doctorant en management de l’éducation. Son intervention, intitulée « Bibliothèque, identité et résilience psychosociale : un espace de transmission du patrimoine culturel aux jeunes », a permis d’élargir la réflexion vers les dimensions humanitaires et psychosociales de la bibliothèque.

À partir d’une expérience vécue à l’École des Frères à Tabarre, Frère Lanès Escarmant a rapporté la réflexion suscitée chez un jeune à la suite de la lecture d’un texte de Jacques Roumain : peut-on réellement vivre en véritable Haïtien sans connaître l’histoire de son pays ?

Cette interrogation a conduit à réfléchir au rôle que la bibliothèque peut jouer dans la construction ou la reconstruction de la résilience individuelle et collective. En s’appuyant notamment sur les travaux de Boris Cyrulnik, la résilience a été présentée comme la capacité d’un individu ou d’un groupe à se relever, à se reconstruire et à poursuivre son cheminement après des expériences difficiles ou traumatisantes.

Dans cette perspective, la bibliothèque peut constituer un espace de résilience psychosociale. Les livres, les récits, les témoignages et les connaissances permettent aux individus de mieux comprendre leur histoire, de donner du sens à leur expérience et de réfléchir à ce qu’ils peuvent construire avec les autres.

Frère Lanès Escarmant a également évoqué la bibliothérapie, en soulignant que la lecture peut, dans certaines situations, favoriser la réflexion, l’expression et la compréhension de soi. Le livre peut ainsi devenir un médiateur permettant au lecteur de trouver des récits et des mots susceptibles de l'aider à mieux comprendre certaines expériences.

L’intervention a également permis de repenser le rôle du bibliothécaire. Celui-ci ne devrait pas être uniquement considéré comme une personne chargée de disposer les ouvrages, mais également comme un acteur pouvant orienter les lecteurs et contribuer à créer un environnement accueillant et favorable à l’apprentissage.

Enfin, l’importance de valoriser les savoirs locaux, les traditions et les différentes composantes du patrimoine culturel haïtien a été soulignée. La création d’espaces de contes ainsi que l’organisation d’ateliers de lecture et d’écriture ont été proposées comme moyens de permettre aux jeunes de lire, mais aussi de raconter, de créer et de participer activement à la transmission de leur patrimoine.

Cette communication a ainsi montré que la bibliothèque peut être à la fois un espace de culture, d’identité, de rencontre et de développement de ressources favorables à la résilience psychosociale.

07/09/2026

Me Kervens Victor

La bibliothèque au service de la construction de l’identité individuelle et collective

La deuxième communication de la conférence du 6 septembre 2026 a été présentée par Me Kervens Victor, normalien supérieur en philosophie et professeur de philosophie. Intitulée « La bibliothèque comme espace de construction de l’identité individuelle et collective haïtienne », cette intervention s’est inscrite dans une perspective philosophique.

Me Kervens Victor a placé la notion d’identité au centre de sa réflexion, en distinguant l’identité individuelle de l’identité collective tout en montrant les liens qui existent entre elles. L’identité individuelle correspond notamment au travail qu’une personne accomplit sur elle-même pour apprendre à se connaître, à se reconnaître et à se construire comme sujet. L’identité collective, quant à elle, se développe au sein des groupes et des collectivités à travers l’histoire, la culture et les expériences partagées.

L’intervenant a toutefois rappelé que l’identité n’est pas une réalité figée. Elle se construit et se transforme à travers les expériences individuelles et collectives. Dans cette dynamique, il a insisté sur la nécessité de dépasser certaines catégories susceptibles de réduire l’être humain à des classifications, afin de reconnaître en lui avant tout un moun, c’est-à-dire un sujet capable de penser, de parler, de réfléchir et d’agir.

La réflexion a également porté sur la subjectivation, entendue comme le processus par lequel l’individu devient progressivement sujet de son existence. L’histoire personnelle, l’environnement social et les expériences collectives participent à cette construction, tout en laissant à l’individu la possibilité de se reconnaître, de conserver certains éléments de son parcours et d’en dépasser d’autres.

À travers la question de l’identité collective, l’intervenant a également souligné l’importance des groupes, des communautés et des réalités sociales dans la formation de la conscience collective.

Dans ce contexte, la bibliothèque occupe une place essentielle. En donnant accès à l’histoire, aux œuvres, aux connaissances et aux expériences accumulées au fil du temps, elle offre à l’individu les ressources nécessaires pour mieux comprendre son passé, son environnement et lui-même.

La communication de Me Kervens Victor a ainsi mis en évidence une idée fondamentale : connaître son histoire contribue à construire son identité. La bibliothèque devient alors un espace où l’individu peut rencontrer son passé, développer son esprit critique, interroger son identité et mieux comprendre son appartenance à une collectivité.

07/09/2026

Maître Guerry Désir

Conserver les traces pour préserver la mémoire et transmettre le patrimoine

Dans le cadre de la conférence du 6 septembre 2026 à la Bibliothèque Communautaire Capois La Mort, Maître Guerry Désir, professeur-chercheur, normalien supérieur en sciences sociales, licencié en géographie, titulaire d’un master en administration scolaire, citoyen engagé, entrepreneur et créateur de contenus pédagogiques, a présenté une communication intitulée : « Bibliothèque, mémoire et patrimoine : enjeux de conservation et de transmission de l’histoire haïtienne ».

S’inscrivant dans une perspective historique, son intervention a placé la notion de trace au centre de la réflexion. Une question essentielle a orienté son propos : que restera-t-il lorsque ceux qui sont aujourd’hui présents auront disparu ? Les traces laissées par les générations constituent alors un élément fondamental permettant de préserver et de transmettre leur histoire.

À travers les documents, archives, témoignages, récits, œuvres et productions humaines, une société peut conserver les éléments nécessaires à la compréhension de son passé. Dans cette perspective, Maître Guerry Désir a souligné que la richesse de l’histoire haïtienne ne suffit pas à garantir la conservation de sa mémoire. Encore faut-il identifier, recueillir, protéger et transmettre les traces de cette histoire.

La bibliothèque apparaît ainsi comme un espace privilégié de conservation de la mémoire, de consultation et de transmission des connaissances et des valeurs. Toutefois, cette mission demeure confrontée à plusieurs difficultés en Haïti, notamment les catastrophes naturelles, la fragilité des infrastructures ainsi que l’insuffisance des ressources disponibles pour certaines institutions.

Face à ces défis, plusieurs pistes ont été mises en avant : renforcer la conservation physique, développer la restauration, améliorer la conservation documentaire et investir davantage dans la conservation numérique. Il importe également de préserver les connaissances communautaires, d’enrichir la littérature locale et de valoriser le patrimoine national et local.

Maître Guerry Désir a également insisté sur la nécessité d’encourager les jeunes à fréquenter les bibliothèques et de faire de celles-ci de véritables partenaires de l’école et de l’université.

L’idée centrale de son intervention peut être résumée en une formule forte : « Nous conservons pour transmettre. » Conserver le patrimoine ne signifie donc pas simplement garder le passé, mais protéger les traces afin de permettre aux générations futures de les connaître, de les comprendre et de les prolonger.

07/09/2026

Fednel Michel

La bibliothèque : un sanctuaire de savoir, de mémoire et de transmission

Dans le cadre de la conférence organisée le 6 septembre 2026 à la Bibliothèque Communautaire Capois La Mort autour du thème « La bibliothèque comme lieu de conservation et de transmission du patrimoine collectif haïtien », la présentation et la modération des échanges ont été assurées par Fednel Michel, normalien supérieur en philosophie, professeur d’université, maître en sciences du langage, inspecteur de l’enseignement secondaire et Coordonnateur d’ERRA.

Dans son propos introductif, le modérateur a placé la lecture au cœur de la réflexion en rappelant cette pensée attribuée à Victor Hugo : « Lire, c’est boire et manger. L’esprit qui ne lit pas maigrit comme le corps qui ne mange pas. » Cette référence lui a permis de mettre en évidence la lecture comme une nécessité pour le développement intellectuel et humain.

Dans le prolongement de cette réflexion, Fednel Michel a présenté la bibliothèque comme un sanctuaire, c’est-à-dire un espace privilégié consacré au savoir, à la conservation, à la protection et à la valorisation des connaissances. La bibliothèque dépasse ainsi la simple fonction de rangement ou de dépôt des ouvrages : elle devient un lieu de consultation, de formation, de réflexion et de transmission.

Cette introduction a permis de poser la problématique générale de la rencontre : comment faire de la bibliothèque un véritable instrument de conservation du patrimoine collectif haïtien et de transmission aux générations présentes et futures ?

Sous sa modération, les trois communications ont progressivement apporté des réponses à cette interrogation, en passant de la conservation de la mémoire à la construction de l’identité, puis de l’identité à la résilience psychosociale.

Par son intervention introductive et sa conduite des échanges, Fednel Michel a ainsi contribué à donner à la conférence une cohérence intellectuelle, en reliant lecture, savoir, mémoire, patrimoine, identité et transmission.

07/09/2026

CAP-MARJ-Recherche

Retour sur la conférence du 6 septembre 2026 à la Bibliothèque Communautaire Capois La Mort

Le 6 septembre 2026, CAP-MARJ-Recherche a organisé, à la Bibliothèque Communautaire Capois La Mort, une conférence autour du thème : « La bibliothèque comme lieu de conservation et de transmission du patrimoine collectif haïtien ».

Cette rencontre s’inscrivait dans une démarche de réflexion, de sensibilisation et de valorisation du rôle de la bibliothèque dans la société haïtienne. À travers une approche interdisciplinaire, les échanges ont permis d’examiner la bibliothèque comme un espace de conservation de la mémoire, de construction de l’identité, de transmission culturelle et de renforcement des ressources psychosociales, particulièrement auprès des jeunes.

À l’ouverture de la rencontre, M. Wensky Joseph, sociologue et Coordonnateur du CAP-MARJ-Recherche, a pris la parole pour situer l’importance de cette initiative. Il a notamment mis en évidence la nécessité de valoriser les savoirs, de promouvoir la lecture et de soutenir la création d’espaces capables de préserver les traces de l’histoire, de la culture et de l’expérience collective haïtienne.

Cette ouverture a été suivie de l’interprétation de la première strophe de l’hymne national en français, puis d’une prestation de danse réalisée par l’adolescente Midloveka Joseph, apportant une dimension artistique et culturelle à la rencontre.

La conférence a ensuite été modérée par Fednel Michel, normalien supérieur en philosophie, professeur d’université, maître en sciences du langage, inspecteur de l’enseignement secondaire et Coordonnateur d’ERRA. La modération a permis d’établir une progression entre les différentes dimensions abordées : la mémoire et le patrimoine, l’identité individuelle et collective, puis la transmission culturelle et la résilience psychosociale.

À travers cette initiative, CAP-MARJ-Recherche a ainsi contribué à ouvrir un espace de dialogue autour d’un enjeu majeur : préserver le patrimoine haïtien pour mieux le transmettre aux générations présentes et futures.

La conférence du 6 septembre 2026 a finalement rappelé que la bibliothèque ne doit pas être perçue comme un simple lieu de conservation des livres, mais comme un véritable espace de savoir, de mémoire, de réflexion, d’identité, de transmission et de participation citoyenne.

07/09/2026

M. Michel, l’équipe du CAP-MARJ vous adresse ses sincères remerciements pour votre précieuse contribution à la réussite de cette conférence en qualité de modérateur. Par votre intervention introductive et votre présentation éclairante du thème, vous avez su donner une orientation intellectuelle et cohérente aux échanges.

En mettant l’accent sur l’importance de la lecture et du savoir, notamment à travers l’idée selon laquelle l’esprit a besoin de se nourrir tout comme le corps, vous avez rappelé la valeur fondamentale de la connaissance dans le développement humain. Votre présentation de la bibliothèque comme un véritable sanctuaire a également permis de souligner sa mission de conservation, de transmission et de valorisation de la mémoire collective.

Par votre modération, vous avez enfin contribué à créer une articulation harmonieuse entre les différentes perspectives historique, philosophique et psychosociale développées au cours de la conférence. L’équipe du CAP-MARJ vous remercie pour votre disponibilité, votre engagement et la qualité de votre accompagnement dans la réussite de cette importante activité.

07/09/2026

Frère Lanès Escarmant, l’équipe du CAP-MARJ vous adresse ses sincères et chaleureux remerciements pour votre précieuse contribution à cette conférence. À travers votre communication sur « Bibliothèque, identité et résilience psychosociale : un espace de transmission du patrimoine culturel aux jeunes », vous avez apporté une perspective humanitaire et psychosociale particulièrement enrichissante sur le rôle de la bibliothèque dans la vie des individus et des communautés.

Votre réflexion a mis en évidence l’importance de la bibliothèque comme espace de transmission des valeurs, des savoirs et du patrimoine culturel, tout en soulignant son potentiel dans la construction identitaire et le renforcement de la résilience psychosociale, particulièrement chez les jeunes. En vous référant notamment à la notion de résilience et à la bibliothérapie, vous avez montré comment la lecture, les récits et les espaces d’échanges peuvent contribuer à donner du sens à l’expérience humaine et à renforcer les ressources individuelles et collectives.

Enfin, votre insistance sur la valorisation des savoirs locaux, des valeurs culturelles, des espaces de contes ainsi que des ateliers de lecture et d’écriture ouvre des perspectives concrètes pour faire de la bibliothèque un espace vivant, interactif et proche des jeunes. L’équipe du CAP-MARJ vous remercie profondément pour la richesse de votre réflexion, votre disponibilité et votre engagement en faveur de la transmission culturelle, du développement humain et du renforcement des communautés.