Dirección Provincial de Educación Técnico Profesional PBA

En cada escuela de la Provincia hay docentes, auxiliares, equipos de conducción e inspección que enseñan y construyen comunidad. A cada uno y cada una, nuestro reconocimiento.
¡Feliz Día de las y los trabajadores!

Es tallerista y facilitadora en agroecología 👩‍🌾✨. Tiene un proyecto en proceso vinculado a producciones agroecológicas que busca fomentar la soberanía alimentaria 🍎🌿. Su objetivo es que los productores puedan difundirse y generar potenciales consumidores que favorezcan la economía local 🤝🇦🇷.

La Tecnicatura Superior en Agroecología 📚🌱, cuyo diseño fue escrito con la participación de docentes del ISFTyD N° 33 de Tres Arroyos, es una carrera que dicta también el Instituto Superior Técnico para la Producción Total (General Belgrano) y el Instituto Agrotecnológico (Tandil) 🏫📍.

Capacita a las y los estudiantes para:

✅ Diseñar propuestas de desarrollo sustentable

✅ Acompañar procesos de transición hacia la agroecología
✅ Iniciar emprendimientos agropecuarios y agroindustriales
✅ Formar a las nuevas generaciones

🔗 Podés encontrar la nota completa con Iara y conocer su experiencia acá http://abc.gob.ar/secretarias/noticias/subsecretaria-de-educacion/educacion-tecnico-profesional/educacion-tecnico-profesional-60

Comunicado de la Dirección General de Cultura y Educación
Ante la aparición de pintadas y carteles intimidatorios
Publicado en ABC

https://www.abc.gob.ar/noticias/ante-la-aparicion-de-pintadas-y-carteles-intimidatorios

Mesa Provincial de Estudiantes de la Educación Técnico Profesional✨🙌🏼

Esta semana se llevó a cabo el primer encuentro de la Mesa Provincial de Jóvenes de la ETP, un espacio que reúne a estudiantes de distintas escuelas secundarias técnicas y agrarias de toda la provincia. Durante la jornada se generaron instancias de intercambio, debate y puesta en común de experiencias territoriales, con el objetivo de fortalecer la participación estudiantil en la modalidad. Asimismo, se definieron y planificaron los principales ejes de trabajo que orientarán las acciones de la Mesa a lo largo del año 2026.

La Mesa Provincial de Jóvenes de la ETP se propone generar un espacio de participación institucional y provincial, además de incorporar las visiones de las y los estudiantes de la discusión de las políticas públicas de la modalidad.

Las Prácticas Profesionalizantes son un campo de formación obligatoria en la Educación Técnica Profesional y representan la identidad misma de nuestra modalidad. ⚙️

Se desarrollan en instituciones oferentes, brindando una experiencia formativa para que las y los futuros técnicos:

🔹 Impulsen su autonomía y desarrollo profesional.
🔹 Fortalezcan su preparación para el mundo laboral.

¡Conocé nuestras experiencias de Prácticas Profesionalizantes visitando nuestras redes sociales! 💻

¿Cómo entendemos el funcionamiento de las tecnologías hoy? 🤔

Te invitamos a leer "Tecnologías y alianzas socio-técnicas", el nuevo documento de la serie "Desarrollo curricular de tecnicaturas superiores". 📒
Se trata de un artículo que se pensó con el objetivo de favorecer las discusiones sobre las propuestas de enseñanza al interior de los equipos docentes de los institutos superiores; como así también profundizar el enfoque a partir del concepto de alianza socio-técnica. 💬
El mismo presenta un análisis de caso que ofrece un modo diferente de abordar cómo se construye el funcionamiento de las tecnologías. 🚀

https://continuemosestudiando.abc.gob.ar/contenido/tecnologias-y-alianzas-socio-tecnicas/ 🔗

¡Nuevos pasos para el fortalecimiento de la ETP bonaerense! 🇦🇷⚙️

Con gran orgullo, anunciamos la cobertura de los cargos de Dirección Institucional para las Unidades Integrales de Alte. Brown y San Vicente. En una jornada marcada por el compromiso, celebramos la designación de:

✨ Daniel Reinoso – Director Institucional de la UI de Alte. Brown.
✨ Ana Sonsino – Directora Institucional de la UI de San Vicente.

El proceso contó con la participación de aspirantes de ambos distritos, quienes demostraron un altísimo nivel técnico y profesional. Destacamos que la totalidad de los postulantes resultaron aprobados, reflejando el conocimiento y la dedicación hacia el nuevo formato institucional que representan las Unidades Integrales.

Agradecemos el acompañamiento y la veeduría de las entidades gremiales SUTEBA, FEB y SUETRA, garantizando la transparencia de este avance educativo.

🇦🇷Ningún suelo más querido, de la Patria en su extensión 🇦🇷

Las Malvinas fueron, son y serán argentinas. Un reclamo que sostenemos de forma pacífica y reconociendo a nuestros héroes.

A 44 años del último conflicto bélico que atravesó a nuestro país, recordamos a las veteranas, a los veteranos y a quienes dieron su vida en defensa de la soberanía nacional, y reafirmamos el reclamo argentino inclaudicable sobre las Islas Malvinas, Georgias del Sur y Sandwich del Sur y los espacios marítimos circundantes.
La memoria de Malvinas forma parte de nuestra identidad colectiva y de nuestra historia reciente. En las escuelas bonaerenses, esta causa se enseña, se reflexiona y se transmite de generación en generación, como parte de la construcción de ciudadanía y del compromiso con la paz, la democracia y el respeto por el derecho internacional.
Porque Malvinas no es solo una fecha en el calendario: es una causa nacional que nos convoca a recordar, aprender y sostener, hoy y siempre, el reclamo legítimo por nuestra soberanía. 🇦🇷

Están disponibles los materiales para trabajar en las aulas con las y los estudiantes: https://continuemosestudiando.abc.gob.ar/contenido/2-de-abril-dia-del-veterano-y-de-los-caidos-en-la-guerra-de-malvinas-un-simbolo-popular-para-pensar-la-soberania/