Pedagogo Pedro Gavi

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Educar é forma mentes brilhantes, transformar sociedade, mudar o mundo e torná-lo educativo...
. Querer é poder, tudo é possível!!

22/01/2024

Incentivo deve proporcionar aprendizagem e compromisso com a vida educacional, não faça um rival no final e sim aprendizes por incentivo.

03/04/2023

AS FORMAS DO SOM

O som é decorrente de uma vibração que se propaga em um meio, provocando zonas de compressão (partículas mais compactadas) e zonas de rarefação (partículas mais espalhadas). De modo simplificado, podemos representar o som como ondas similares àquelas avistadas na água. São várias as características das ondas sonoras que formam os diferentes sons que ouvimos.

TIMBRE - O timbre é a qualidade sonora que permite distinguir os sons de diversas origens. As ondas sonoras emitidas por uma flauta e um violino são reconhecidas porque possuem formatos diferentes.

INTENSIDADE - A intensidade do som corresponde ao que habitualmente chamamos de volume. Quanto maior a intensidade, maior a amplitude da onda sonora e maior é a energia transportada. A intensidade pode ser medidas em decibéis. Um sussurro tem aproximadamente 10 decibels e um trovão cerca de 100 decibels. Sons com intensidades acima de 80 decibels, já são prejudiciais aos nossos ouvidos.

ALTURA - A altura é a característica de grave e agudo e está relacionada à sua frequência. O som grave tem baixa frequência, ao passo que o agudo tem alta frequência. A frequência é medida em Hertz. Os seres humano são capazes de ouvir frequências de 20 a 20.000 Hertz. O som grave de um tambor tem cerca de 300 Hertz, já o agudo de um apito pode ter mais de 1.000 Hertz.

O som é um fenômeno da natureza e parte importante da experiência humana. A diferenciação dos diversos sons nos ajudou a sobreviver e permitiu a nossa comunicação. Hoje, os sons, se bem usados, nos entretem e melhoraram a nossa qualidade de vida.

Photos from Pedagogo Pedro Gavi's post 17/03/2023

Um presente sem igual. Como diz Descartes, "cogito ergo sun"...

02/03/2023

Pergunta do filho, como fazer nené? 😁😁

01/03/2023
01/03/2023

Para quem não conhece, esse é o Pau Brasil, que deu origem ao nome Brasil.
A palavra “Brasil” significa “vermelho como brasa”.
Quando os colonizadores descobriram o país, eles se referiram à árvore como “bersil”, que significava “brasa” na época. Aos poucos, ela acabou sendo chamada de Pau-Brasil, mas também é conhecida como pau-vermelho, pau-de-pernambuco, arabutã, ibirapitã, muirapiranga, orabutã, pau-rosado e pau-de-tinta.
A coloração vermelha é própria da espécie, por isso o nome de Brasil, pois refere-se à cor de brasa.
A resina da árvore possui uma intensa cor avermelhada. Provavelmente deve ser por esse motivo que a espécie recebeu o nome de Pau-Brasil, pela origem na palavra brasa (bersil), que remete aos tons terrosos e avermelhados de sua casca e de sua resina.

15/02/2023

📄3 TIPOS DE CITAÇÕES PARA USARES NA MONOGRAFIA

👉🏾 CITAÇÃO DIRECTA

É a transcrição exacta do texto original para o seu trabalho, sem alteração alguma. Deve incluir o número da página.

Ex. 1: "Não saber usar a internet em um futuro próximo será como não saber abrir um livro ou acender um fogão” (VAZ, 2008, p. 63).

Ex. 2: Segundo Vaz (2008, p. 63) "não saber usar a internet em um futuro próximo será como não saber abrir um livro ou acender um fogão”.

👉🏾 CITAÇÃO INDIRECTA

Usar as ideias de um autor, mas refrasear e usar as suas próprias palavras. Apresentar o número da página é opcional.

Ex. 1: Lancaster (1993, p. 6) aponta como um aspecto importante na recuperação das informações é a extensão dos conteúdos a serem indexados.

Ex. 2: Um aspecto importante na recuperação das informações é a extensão dos conteúdos a serem indexados (LANCASTER, 1993).

👉🏾 CITAÇÃO DE UMA CITAÇÃO

É fazer a citação de um conteúdo que foi citado na obra que estás a consultar (Obra de um terceiro autor)

Modelo direto
Ex. 1: Segundo António (1990), citado por Fernandes (2001, p. 53), "no texto jornalístico é convencional apresentar-se um resumo do acontecimento abordado.'

Modelo indireto
Ex. 2: Segundo Fujita (1999) citada por Fagundes (2001, p. 65) a indexação engloba três fases:
1) análise por meio da leitura do documento..

>> Segue a nossa página para mais dicas ✅

>> Envia mensagem para ajuda especializada 📄

Photos from Material Educativo's post 08/02/2023
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