La Varsavsky

La Varsavsky

Compartir

Somos La Varsavsky, una organización estudiantil de la FCEFyN - UNC.

01/10/2024

2° MARCHA FEDERAL UNIVERSITARIA ✊🏼

Este miércoles 2 de Octubre nos sumemos a marchar junto a docentes, no docentes y estudiantes de todo el país 📢

Manifestemos nuestro rechazo al ajuste en la educacion universitaria publica, el salario docente y el veto a la ley de financiamiento universitario

Relevamiento Plan ‘90 Cs Biológicas y Profesorado + Cambio al plan 2015 05/10/2020

Hola compas:sunflower: desde la Varsa les acercamos este formulario de relevamiento sobre problemáticas en torno a equivalencias, inscripciones, etc por estar en plan '90, por haberse cambiado del '90 al 2015 y por estar cursando el Profesorado:
El link para acceder es
https://forms.gle/4RMBXC1Yuy1qvD5K6

Les agradecemos mucho a quienes están en alguna de estas situaciones que puedan completarlo y tmb compartirlo con otres compas que estén en esa.. Es importante accionar al respecto para encontrar soluciones reales y para todxs, para que nuestros casos dejen de tratarse de manera aislada cuando son en realidad problemas estructurales.
Abrazo grande:fist:🏽
La Varsavsky

Relevamiento Plan ‘90 Cs Biológicas y Profesorado + Cambio al plan 2015 Existe una situación irregular en la FCEFyN respecto a la transición de Plan-90 a Plan-2015 (en el caso de Cs. Biológicas) y a un cursado que no esta acorde al Plan de estudios vigente (en el caso del Profesorado de Cs. Biológicas). Para muchxs estudiantes estas irregularidades han tenido como c...

Photos 10/08/2020

RELEVAMIENTO FINALES VIRTUALES

Desde La Varsavsky organizamos una breve encuesta de relevamiento de la última instancia de exámenes finales virtuales con el fin de identificar cuáles han sido las principales problemáticas que se han presentado en esta modalidad, y exigir que se realicen los cambios correspondientes para solucionarlas.

Te pedimos que completes esta encuesta hayas o no rendido en esta última mesa y que la compartas para que llegue a más gente!

Link de la encuesta:
bit.ly/FinalesVirtualesBio
(También podés buscarlo en nuestra bio)

La Varsavsky - Secretaria de Biología del CEICiN

01/07/2020

El pasado 22 de Junio, el rectorado de la UNC a través de la Resolución de la Prosecretaría de Informática Res 61/2020, contrató un Software de vigilancia virtual para instancias de exámenes remotos llamado "Respondus", por el valor de 17.545 USD, el cual esperan implementar en la proxima mesa de Julio.

Desde La Varsavsky nos unimos al gran repudio que se ha manifestado en los últimos días desde el claustro docente y estudiantil frente a esta decisión del rector de la UNC, Hugo Juri. Consideramos que la implementación de un Software de videovigilancia, que además responde a normativas y fondos extranjeros, atenta contra nuestra calidad educativa e institucional, y contra toda posibilidad de establecer una educación soberana bajo vínculos humanos que realmente garanticen el acceso y permanencia en nuestros trayectos formativos, lo cual hoy nos resulta más indispensable que nunca.

Denunciamos la falta de democratización en la toma de decisiones sobre fondos públicos que administra la UNC, siendo particularmente esta decisión no sólo innecesaria si no por demás irresponsable, por ello exigimos que se amplíe este debate para la remoción del contrato y sus implicancias. También, exigimos que se garantice el acceso a la educación remota mediante la implementación de más y mejores becas de conectividad para la gran cantidad de estudiantes que luego de más de 3 meses de cuarentena aún no tienen satisfecho su derecho a la educación pública y de calidad, junto con la implementación de mayores y mejores becas del Comedor Universitario.

Consideramos una negligencia absoluta priorizar el destino de fondos de la UNC para vigilancia, control y castigo de lxs estudiantes en lugar de atender a la realidad de emergencia sanitaria, económica, social y cultural por la que toda la comunidad universitaria se encuentra atravesada.

Sabemos que este instrumento ha sido repudiado en muchos lugares del mundo, y una vez más, nuestra facultad pareciera convertirse en territorio exploratorio para medidas mercantilizantes del sistema educativo que atentan contra toda construcción de soberanía, contra derechos esenciales de privacidad, democratización de la educación, decisiones pedagógicas de lxs docentes, entre tantas otras cosas.

Actualmente la facultad de Cs. Económicas junto con la FCEFyN parecen disponerse ciegamente a la utilización de Respondus, el cual demuestra groseras falencias. La lista de aspectos preocupantes sobre este sistema es infinita, algunos de los principales que podemos nombrar dentro de esta lista son:

🛑 Respondus selecciona actividades “sospechosas” de lxs estudiantes bajo un monitoreo constante. Por el simple hecho de estornudar, ir al baño o compartir la misma habitación con quienes convivimos (recordando aquí que las condiciones físicas y estructurales de todxs lxs estudiantes no son homogéneas), el Software podría notificar a lx docente sobre eventos inusuales y supuestas violaciones a la normativa. Esto permite arbitrariedades y malentendidos que podrían costarle a lx estudiante la mesa de examen e incluso sanciones más graves bajo el supuesto de infringir reglamentación de la UNC.

🛑 Excluye a estudiantes que no puedan instalar esta plataforma, ya que corre solo en Sistemas Operativos Microsoft Windows y Apple OSX actualizados, a los cuales sabemos que gran parte de la población estudiantil no tiene acceso. Además, exige una buena y continua conexión a internet y la disponibilidad de una we**am, agudizando las restricciones de acceso.

🛑 Obliga a estudiantes a aceptar términos y condiciones sobre las cuales es poco probable que tengan idea cabal, en términos de sus datos personales, su imagen, etc. Además coarta su capacidad de decisión, ya que una opción contraria, los dejaría ante la imposibilidad de rendir los exámenes.

🛑 Viola intimidad y privacidad de lxs estudiantes mediante la toma de control total sobre todas las actividades del dispositivo en uso durante el tiempo que dure el examen y en dispositivos externos que se encuentren cercanos al mismo (por ejemplo celulares). El Software monitor corre como Administrador, con lo cual tiene acceso irrestricto a todo lo que está almacenado y suceda en las máquinas que lo instalen, sin existir la certeza absoluta de que pueda desinstalarse.

🛑 Afecta la libertad y el compromiso de docentes, lxs cuales pierden por completo la posibilidad de adecuar los principios pedagógicos que hayan asumido con sus estudiantes en la modalidad de examen, violando así las leyes y estatutos laborales de su actividad profesional.

🛑 Se genera una grabación automática durante el tiempo del examen que queda guardada en una nube, la cual es abierta al público y al servicio de esta empresa privada externa e internacional, de modo que el almacenamiento ocurre bajo servidores por fuera de la injerencia de las Leyes Nacionales, dejando abierta una riesgosa ventana de inseguridad respecto a la protección de nuestros datos personales.

🛑 La empresa cobra un canon por el uso del software y retiene material sobre el comportamiento ante la cámara de los exámenes por parte de estudiantes, apropiándose de valiosa información sobre cuyo uso posterior la Universidad no tiene control.

Necesitamos una UNC solidaria, empática y soberana, por ello esperamos contar con la atención de las autoridades frente a estos reclamos.

La Varsavsky.

26/06/2020

NOVEDADES-
Eliminación de la correlatividad Matemática II - Bioestadística II

El día de hoy, en la Comisión del Consejo Directivo se acordó la remoción de esta correlativa que había sido agregada arbitrariamente en el año 2018 mediante un pedido de lxs profesores que dictan dichas materias. Esto perjudicó a lxs estudiantes que se encontraban cursando Bioestadística II en ese momento y también a aquellxs que se quedaron libres en Matemática II en el año 2019. A partir de este suceso esperamos la inminente concreción de este pedido en la Sesión del próximo viernes 3/7.

El camino recorrido para llegar a esta instancia fue largo, en primer lugar llevamos el pedido de les estudiantes a la Escuela de Biología, organismo a través del el cual se definen aspectos académicos de Biología y Profesorado, donde somos parte de las bancas de representación estudiantil. Luego de esto, se realizó una reunión extraordinaria del Consejo de Escuela de Biología donde fueron citados los profesores titulares de ambas materias para escuchar su opinión; ellos no estuvieron de acuerdo, sin embargo la Escuela decidió solicitar la eliminación de la correlatividad que perjudicaba a estudiantes de biología en su trayecto educativo.

La escuela tiene absoluta potestad para definir asuntos como este. Sin embargo, para que este cambio se efectivice es preciso que cada Escuela eleve sus solicitudes al Consejo Directivo, máximo órgano de toma de decisiones de nuestra facultad, de modo que mediante una resolución la nueva disposición entre en vigencia.

Por ello es que la Escuela elevó una nota pidiéndole al HCD la remoción de esta correlativa, y esta nota quedó “trabada” en el camino burocrático que le correspondía. Más particularmente, quedó retenida por la Secretaria Académica de Biología, Analía González, quien es a su vez docente de la cátedra de Bioestadística. Cabe aclarar que en reiteradas oportunidades se retienen expedientes en esta secretaría sin ningún criterio administrativo claro, por ello este devenir no nos resulta azaroso.

Esta solicitud (realizada a finales del año lectivo del 2019), entraría al Consejo Directivo en la primer sesión de este año, sin embargo hasta el día de hoy nos encontrábamos a la espera de la voluntad política de las personas que componen el oficialismo de la facultad para concretar esta medida.

La resolución que removerá dicha correlativa tendrá carácter retroactivo, es decir, las personas que cursaron matemática II y bioestadística II en el momento en que esta correlatividad fue agregada arbitrariamente, y estén en condiciones de acceder a las promociones de estas materias, podrán exigirles a lxs profesorxs que tengan en cuenta su condición para acceder a la promoción de las mismas.

Celebramos esta instancia, y esperamos que el viernes de la semana siguiente en la sesión del Consejo Directivo se oficialice la remoción. Nos mantendremos en contacto con aquellas personas que nos fueron escribiendo con inquietudes.

16/06/2020

📢A la Comunidad en General
🍃Quienes formamos parte de la Feria Agroecológica de Córdoba, tenemos un mensaje urgente e importante respecto a la situación de no apertura de la feria.
🔥Desde que se declaró el aislamiento social obligatorio, muchas compañeras y compañeros nos abocamos a la tarea de crear nuevas estrategias para hacer llegar el alimento a les consumidores y para que los alimentos en los campos no se echen a perder. Tareas que requieren gran esfuerzo y sacrificio. Otres empezamos el arduo camino de la gestión con diversas instituciones del Estado con el objetivo de obtener el permiso para volver a nuestro espacio de feria.
🍃En ese camino institucional dimos muchos pasos valiosos: elaboramos una propuesta de protocolo de funcionamiento, con un mapa de los puestos y un detalle técnico explicando cómo funcionará la feria, respetando todas las medidas de higiene y seguridad. Enviamos esta propuesta a la Municipalidad de Córdoba, a la Subsecretaría de Agricultura Familiar de la provincia, a la Secretaría de agricultura familiar, campesina e indígena de la Nación, a la Universidad Nacional de Córdoba. La Subsecretaría de Agricultura Familiar de la provincia nos viene acompañando desde el principio, la Universidad Nacional de Córdoba nos dio su aval para volver a armar la feria, en caso que el Centro de Operaciones de Emergencia (COE) nos dé el permiso. Y aún así, no podemos volver. El COE no nos ha autorizado hasta el momento.
🔥Todas las personas que somos parte de la Feria Agroecológica de Córdoba estamos cansadas entre tantas logísticas y trámites burocráticos para volver a nuestro espacio de comercialización. Desde el principio, asumimos esto con mucha seriedad. Decidimos no armar la feria hasta que las autoridades nos indiquen hacerlo. Sabemos que estamos en una situación delicada en relación a la salud y por eso decidimos hacer grandes esfuerzos en nodos de comercialización y repartos a domicilio para sostener la distribución de alimentos, porque entendemos que nuestro trabajo es más que nuestro sustento, es una red tejida para y con la comunidad en su conjunto.
🔥Ahora bien, sabemos que los supermercados permanecieron abiertos durante todo el periodo de aislamiento, siendo estos, superficies cerradas de mayor riesgo que presentan mayores instancias y superficies de contacto y potencial contagio, ni adentrarnos siquiera en la calidad de los “alimentos” que allí se comercializan. Todos los rubros que ya se han habilitado y aún las más de 80 familias de la Feria Agroecológica de Córdoba seguimos en espera de recuperar nuestro espacio de trabajo.
🍃Pertenecemos a la agricultura familiar por ser familias productoras de pequeña y mediana escala (producción de alimentos frescos, de proximidad y de primera necesidad), y esta situación nos coloca en una mayor vulnerabilidad económica, poniendo en riesgo nuestra estructura productiva y de autoabastecimiento que hace 10 años venimos tejiendo paso a paso.
✊🏼Exigimos la inmediata habilitación y apertura de la Feria Agroecológica, no vamos a permitir que se sigan vulnerando derechos básicos: el acceso a un alimento sano, el ejercicio de nuestra actividad laboral.
✊🏼Exigimos la inmediata apertura de la Feria Agroecológica. Eslabón importantísimo de la soberanía alimentaria.
📢🍂Agradecemos la difusión de nuestras palabras, agradecemos la enorme y hermosa red que existe. Agradecemos todo el apoyo, la confianza y la solidaridad en estos tiempos inciertos.
Feria Agroecológica de Córdoba.

04/05/2020

MESA DE MAYO

Desde la Varsa venimos participando de las reuniones del consejo directivo en relación a la realización de la mesa de mayo. Si bien aún no está %100 definido, la gestión de la facultad está impulsando la realización de la mesa de manera virtual para la primer semana de junio.

Tenemos muchas preguntas sin respuesta debido a la complejidad de esta situación y creemos que es importante compartirlas para que sea cual sea la decisión individual de cada une en estas mesas, tengamos las herramientas reflexivas para afrontar de manera colectiva la diversidad de situaciones que pueden darse.

También sabemos que las normativas están dispuestas para establecer algunas garantías para estudiantes y docentes en este acto y que en caso de irregularidades en la presencialidad contamos con ciertos medios para canalizar estos reclamos…
Sin embargo, lo atípico de la situación nos lleva a pensar ¿cómo hacemos para asegurar estas garantías en un contexto de virtualidad?
¿qué sucede si hay desperfectos técnicos que aumenten el contexto de presión que les estudiantes ya vivimos en estas instancias?
¿Cómo será la regulación, por parte de les docentes, al acceso a los materiales de estudio durante el examen?
¿Cómo afectan todas estas cosas juntas en un escenario donde un malentendido o desperfectos técnicos puede significar un bochazo?
¿Cómo se garantizará el acceso al examen para las personas que no cuentan con la tecnología necesaria (internet, computadora,programas específicos, etc.)?
¿Habrá instancia para ver y discutir las correcciones que nos realicen antes de que se suban las notas a guaraní?
¿A quién recurrimos en caso de que alguna de estas cosas suceda?

A su vez, venimos también manteniendo contacto con representantes del claustro docente. Para muches de elles el paso repentino a la virtualidad significó un aumento de su tiempo de trabajo para poder adaptar sus clases a la situación, junto con una exposición a una excesiva cantidad de horas de pantalla, igual que como ocurre con les estudiantes. A esto se le suma los cuidados del hogar, siendo que la mayoría de les docentes tienen hijes o familiares a cargo.

Esto y todas las tareas que implican planificar y prever imprevistos en un examen en modalidad virtual es lo que llevó al gremio docente ADIUC a expresar que no están dadas las condiciones para que se realicen las mesas de mayo. Al día de hoy la mayoría de la facultades de la UNC han decidido postergar/suspender esta mesa tomando los recaudos necesarios a futuro.
Nuestra facultad es una de las excepciones ante esa decisión. Entonces nos preguntamos, ¿cómo se puede garantizar que la mesa de mayo en condición virtual no potencie también la vulneración de los derechos de les docentes como trabajadores?

¿Qué debemos hacer? ¿Qué cuidados es importante que sigamos teniendo? ¿están dadas las condiciones para que el calendario académico siga igual?

Anhelamos que este contexto de crisis nos haga potenciar lazos de cuidado y solidaridad. Más allá de cada situación y decisión personal, nos sigamos pensando como un colectivo, que el confinamiento no nos quite la empatía!

18/04/2020

Ya completaste la encuesta de la Escuela de Biología?

bit.ly/EncuestaVirtualidad

Hola a todes!

Desde la Escuela de Biología diseñamos una encuesta para relevar las situaciones de estudiantes y docentes en cuanto a la modalidad de cursado virtual que estamos llevando a cabo. Les agradecemos difusión para que llegue a todos lados, más que nada a lxs compas que no tienen acceso a internet.

Link:

https://docs.google.com/forms/d/1E46TZN7MddCPhCuRqrfvnij6HJtSHBeGMMEIMO9XRYU/viewform?edit_requested=true .

Recuerden que la encuesta está dirigida únicamente a les estudiantes y docentes de la carrera de biología y el profesorado!

15/04/2020

Hola a todes!

Desde la Escuela de Biología diseñamos una encuesta para relevar las situaciones de estudiantes y docentes en cuanto a la modalidad de cursado virtual que estamos llevando a cabo. Les agradecemos difusión para que llegue a todos lados, más que nada a lxs compas que no tienen acceso a internet.

Link:

https://docs.google.com/forms/d/1E46TZN7MddCPhCuRqrfvnij6HJtSHBeGMMEIMO9XRYU/viewform?edit_requested=true .

Recuerden que la encuesta está dirigida únicamente a les estudiantes y docentes de la carrera de biología y el profesorado!

14/04/2020

Hace 8 años que la empresa Porta Hnos. produce bioetanol a costa de la salud de quienes viven en la zona sur de la ciudad de Córdoba.

El área científica y técnica de la UNC y de nuestra facultad no ha sido ajena a esta problemática. La mayoría de las veces ha legitimado la producción que se lleva a cabo en la fábrica, limitado el desarrollo de estudios en relación a la calidad del aire en los alrededores de la planta, y solo en reducidas ocasiones ha alertado sobre los peligros que genera dicha producción.

Desde La Varsa entendemos fundamental destejer los intereses que atraviesan a la actividad científica para poder pensar una ciencia en diálogo con les actores afectades por problemáticas socio-ambientales.

Les invitamos a ver el excelente documental realizado por Florencia Reynoso, que da cuenta de la problemática que se vive en los barrios y los poderes cómplices a la producción de Porta Hnos.

El link del docu: bit.ly/UnGritodeLucha

Photos from La Varsavsky's post 11/04/2020

A partir de los distintos reclamos vinculados a la modalidad de cursado virtual que nos hicieron llegar les estudiantes, nos acercamos al Consejo de Escuela de Biología, para poder impulsar de forma conjunta con les docentes, soluciones a los mismos.

El miércoles pasado se realizó una reunión donde participaron secretaries académiques, directores de escuela, de departamentos, decano y vicedecana de la FCEFyN y se compartieron diferentes problemáticas en cuanto a la modalidad que estamos llevando a cabo durante el cursado. En dicha reunión se informó que el 5% de lxs estudiantes no tienen acceso a internet o no disponen de la tecnología necesaria para llevar a cabo su cursada virtual.

El día de hoy se realizó una sesión del consejo de escuela de biología de manera virtual en donde tratamos en conjunto las problemáticas que tenemos tanto estudiantes como docentes.

En ese sentido, se decidió realizar un relevamiento más exhaustivo en cuanto a las condiciones de estudiantes y docentes de la comunidad de biología, mediante un formulario de google que será enviado en los próximos días.

También trabajamos en una serie de recomendaciones a seguir, tanto para docentes como estudiantes, que tratan los siguientes temas: .
🐞 El grabado obligatorio de clases

🐞 Respetar los horarios de las clases, para que no se superpongan entre sí.

🐞 Evaluar la reducción de la duración de las clases, debido a la dificultad que implica estar tanto tiempo frente a una computadora (por tener que compartir su uso, por ejemplo). .

🐞 La disminución del tiempo de exposición frente a las pantallas (en caso de disponer de una), debido a los efectos que puede tener sobre la salud.

Estamos trabajando en conjunto con la Directora de Escuela, consejeres docentes, estudiantiles y egresades para lograr que todes tengan acceso a la educación pública, gratuita y de calidad en este contexto de pandemia mundial.

¿Quieres que tu empresa sea el Servicios Gubernamentales mas cotizado en Córdoba?

Haga clic aquí para reclamar su Entrada Patrocinada.

Localización

Página web

Dirección


Córdoba
5000