Escuela 398 Padre Benito A. Lopez Formosa Capital

El 27 de Marzo nuestra escuelita estuvo de fiesta, desde 1984 al servicio de nuestros niños... Así lo festejamos 🥳🏫

"Nunca se van de nuestra alma, quienes dejaron huellas en nuestras vidas"

Hoy celebramos la trayectoria y dedicación de nuestra querida Vice directora Seño Celia, hoy se despide de la escuelita, Pero siempre estará presente en cada niño, docente, papis, que durante muchos años tuvieron la suerte de compartir con nuestra querida Seño 💖

Feliz Jubilación Señora Celia ✨🎉🏫

FORMOSA, TIERRA DE ENSUEÑO

A través de este proyecto, los alumnos de nuestra institución junto a sus familias, docentes y directivos buscamos sumergirnos en la rica historia de la provincia de Formosa, desde sus raíces hasta la actualidad. Con todas las investigaciones y presentaciones, rescatamos los valores, la identidad y la esencia de nuestra tierra, demostrando que la historia es un legado vivo que nos une y nos inspira. Este proyecto es un tributo a nuestra provincia y un recordatorio de la importancia de conocer y valorar nuestro pasado para construir un futuro mejor.
Directora: Ortega Margarita
Vice directoras: Díaz Celia
Trinidad Juana

Equipo de trabajo. Turno mañana.

El deporte tiene algo mágico: nos une. Y las emociones son como el viento que mueve las velas de nuestro cuerpo, impulsándonos hacia adelante. En la actividad física, aprendemos a reconocerlas, a canalizarlas y a usarlas a nuestro favor. Un momento de alegría al conseguir un gol, un suspiro de frustración cuando el esfuerzo no es suficiente, o la calma que llega con el estiramiento final. Hoy celebramos que cada emoción tiene un papel esencial en nuestra vida. Aprendemos a gestionar nuestras emociones a través del ejercicio, porque el deporte no solo fortalece el cuerpo, sino también el corazón.
Desde el área de Danzas no debemos pasar por alto que en estos tiempos que nos toca vivir, donde nos invaden costumbres y festejos de otros lados, es muy positivo que nuestras propias costumbres y nuestro folklore recobren la repercusión que en muchos de nuestros lugares se conserva. Nuestro objetivo es que nuestros niños puedan sentir e identificarse con el patrimonio cultural que nos pertenece.
Para entender y dejar plasmado en formato papel las emociones que sentimos, recurrimos al lenguaje plástico visual que nos permite, a través de formas y colores, comunicarnos y expresarnos, liberando emociones. La expresión plástica colabora en el conocimiento de las propias emociones, aprendiendo a canalizarlas y desbloquearlas. Conocemos nuestras emociones al reconocerlas, imaginarlas y representarlas. Este lenguaje pone en un objeto comunicable al exterior lo que sentimos, lo que pensamos del mundo y lo que observamos.