Centros Socioeducativos y Comunitarios - PBA

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Centros Socioeducativos y Comunitarios - PBA Promoción y Fortalecimiento de Centros Socioeducativos y Comunitarios en Barrios Populares - DGCyE

Cuenta oficial del Programa para la Promoción y el Fortalecimiento de Centros Socioeducativos y Comunitarios en Barrios Populares, de la Dirección de Políticas Socioeducativas (DPS). Dirección General de Cultura y Educación (DGCyE), Gobierno de la Provincia de Buenos Aires.

́n PBA El 12 de octubre nos invita a reconocer la riqueza cultural de nuestro país y su diversidad.Nuestras escuelas ...
12/10/2026

́n PBA

El 12 de octubre nos invita a reconocer la riqueza cultural de nuestro país y su diversidad.

Nuestras escuelas bonaerenses son reflejo de ello: en cada aula se encuentran docentes, estudiantes y familias con historias, memorias y saberes distintos. De ese encuentro nace la comunidad.

Aprender a mirar el mundo desde el respeto y la pluralidad nos ayuda a construir una ciudadanía más abierta y democrática.

En Continuemos Estudiando podés acceder a los distintos materiales para trabajar esta fecha.

21/09/2026

🫰🏼🇦🇷 Ser estudiante es un derecho de todos y todas y para ello los centros socioeducativos y comunitarios funcionan como dispositivos de acompañamiento pedagógico focalizados en la alfabetización y el fortalecimiento de habilidades clave para garantizar una inclusión educativa real.

Estas intervenciones buscan recrear las condiciones pedagógicas necesarias para que los estudiantes habiten la escuela, reconstruyan su sentido de pertenencia y se reconozcan como sujetos de aprendizaje.

Para ello, los CSC diseñan propuestas situadas que parten de los intereses de las y los jóvenes (como el arte, el deporte o los espacios comunitarios), utilizándolos como umbral para habilitar el deseo de aprender y consolidar un vínculo significativo con el conocimiento.🌱🌸

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DPS
Centro Socioeducativo y Comunitario. Dock Sud. Avellaneda
Centros Socioeducativos y Comunitarios Avellaneda



17/09/2026

¿Cómo narrar las experiencias de la memoria, la verdad y la justicia?

Compartimos el videojuego programado por chicas y chicos del CSC Hermanas Cossettini de Almirante Brown en Centro Móvil.

El proyecto se llama “Palabras que caen: construyendo el Nunca Más” y se realizó en los talleres de tecnología del CSCM a partir del programa Scratch.

El juego consiste en “atrapar” conceptos relacionados con la Memoria, la verdad y la justicia, a 50 años del Golpe de Estado. A su vez, se deben evitar palabras que tienen relación con el terrorismo de Estado.

La selección de cada palabra surgió del libro Palabras Clave (para una pedagogía de la memoria), de la DGCyE, que recupera nociones sobre la última dictadura militar.

En el proceso, las chicas y chicos aprendieron lenguaje y lógica de programación integradas a las estrategias de revinculación educativa.



Un 16 de septiembre, el terrorismo de Estado secuestró y torturó a estudiantes secundarios de La Plata que luchaban por ...
16/09/2026

Un 16 de septiembre, el terrorismo de Estado secuestró y torturó a estudiantes secundarios de La Plata que luchaban por el boleto estudiantil, por sus proyectos y por sus derechos. En el Día de la Reafirmación de los Derechos de las y los Estudiantes Secundarios, recordar su historia es defender el lugar que ocupan las y los jóvenes en la construcción democrática

A 50 años de La Noche de los Lápices reafirmamos nuestro compromiso con la memoria, la verdad y la justicia. 🏫💙

🔗En están disponibles los materiales para trabajar la efeméride.

Día de las educadoras y educadoresSaludamos en su día a cada docente que levanta la bandera de la justicia educativa.En ...
11/09/2026

Día de las educadoras y educadores

Saludamos en su día a cada docente que levanta la bandera de la justicia educativa.

En los CSC promueven la escuela como horizonte de futuro para chicas y chicos a partir del fortalecimiento de la lectura, la escritura y el rol del estudiante.

Se trata de una estrategia que integra acciones comunitarias y pedagógicas en corresponsabilidad con la escuela.

Una labor diaria que hace posible volver a la escuela.

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Centros Socioeducativos y Comunitarios Avellaneda
Centros Socioeducativos y Comunitarios de Berazategui
Centros Socioeducativos y comunitarios Florencio Varela
Centros Socioeducativos y Comunitarios de Merlo
CENTROS SOCIOEDUCATIVOS Y COMUNITARIOS. LDZ
Domingo Savio Villa Lujan Avellaneda
Centro Socioeducativo Comunitario Casita Don Bosco - Berisso
Centro Socioeducativo Cultivando Encuentros
socio.educativo.villaalbertina
CENTRO ALVEAR LUCIENDO A SU GENTE
🦋Libres Y fuertes🦋

04/09/2026

Quiero wifi: el corto realizado por las chicas y chicos del CSC

Compartimos la producción audiovisual Quiero wifi, creada por las/os adolescentes y jóvenes del CSC El Glorioso Urbano de Morón, junto al CSCM

La historia se basa en una realidad distópica donde el uso excesivo de las redes sociales “contagia” a las personas como si se tratara de un virus.

Las chicas y chicos estuvieron a cargo de la escritura del guión, la actuación, el rodaje, la dirección, el sonido, y de otros roles relacionados con la realización audiovisual.

En cada etapa, estuvieron acompañados por los equipos docentes del CSC y de la Sala de Grabación y Multimedia del CSCM.

El proyecto integró las estrategias de revinculación educativa del Programa, para el fortalecimiento educativo a través de experiencias educativas integrales.

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DPS
Centros Socioeducativos y Comunitarios Morón

04/09/2026

“Murga bizcocho”, corto ficción con el CSCM

Compartimos la producción audiovisual Murga bizcocho, del CSC Juana Azurduy de Avellaneda, junto al Centro Móvil. 

Adolescentes y jóvenes realizaron el corto ficción en la Sala de Grabación y Multimedia del CSCM, acompañados por docentes del Centro y el Centro Móvil. 

Para la producción, las chicas y chicos escribieron un cuento colectivo, basado en sus experiencias en la murga del barrio.

Después de grabar las voces, diseñaron personajes y escenas representativas de la historia y los dibujaron para crear una animación cuadro a cuadro (stop motion) de manera grupal.

En el proceso pudieron experimentar el lenguaje audiovisual y el uso de diversas técnicas narrativas.

En la realización del corto, el equipo docente incorporó estrategias para la promoción de la lectura y la escritura y la convivencia comunitaria, en el marco de la revinculación escolar.

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Centros Socioeducativos y Comunitarios Avellaneda

Centro Socioeducativo Comunitario Juana Azurduy Wilde Avellaneda

Repost ́n PBA ¿Cuál sería tu Palabra Clave 51? La memoria se construye también con las palabras que elegimos para nombr...
31/08/2026

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¿Cuál sería tu Palabra Clave 51? La memoria se construye también con las palabras que elegimos para nombrar el pasado y comprender el presente.

Invitamos a estudiantes de escuelas secundarias e institutos superiores de formación docente de la provincia de Buenos Aires a participar de la segunda edición de la convocatoria "Palabra Clave 51".

La propuesta es pensar un nuevo término, concepto, acontecimiento, o una experiencia local que amplíe el vocabulario de las memorias sobre la última dictadura y escribir un texto que desarrolle esa noción y por qué es importante hoy.

📝 Los trabajos seleccionados formarán parte de una futura publicación.

📅 Fecha límite de envío: 30 de septiembre Todos los detalles de la convocatoria en el link de la bio de ́n PBA

¡Poner en palabras la memoria es una forma de fortalecer la democracia!

Ajedrez para la revinculación educativa👉 En los CSC, el Ajedrez Educativo se convierte en un espacio de encuentro que pr...
28/08/2026

Ajedrez para la revinculación educativa

👉 En los CSC, el Ajedrez Educativo se convierte en un espacio de encuentro que promueve la construcción de vínculos y de experiencias que fortalecen las trayectorias educativas de niñas, niños, adolescentes y jóvenes.

♟️ La enseñanza de ajedrez integra las planificaciones de los CSC porque fomenta herramientas necesarias para el desarrollo de la oralidad, el uso de la memoria y la concentración. Además potencia la organización en comunidad y la convivencia, el intercambio de ideas, la comunicación y la confianza mutua.

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CENTROS SOCIOEDUCATIVOS Y COMUNITARIOS. LDZ
Centos Socioeducativos y Comunitarios San Martin

Repost ́n PBA En 1816 había quienes querían a nuestro país bajo la tutela extranjera.Pero hace más de 200 años, hubo al...
17/08/2026

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En 1816 había quienes querían a nuestro país bajo la tutela extranjera.

Pero hace más de 200 años, hubo alguien que luchó por nuestra soberanía: José de San Martín. A 176 años de su muerte, en las escuelas de la provincia de Buenos Aires seguimos reivindicando su lucha por una patria soberana e independiente, con un pueblo que defiende su tierra.

🔗A través del link en nuestra bio se puede acceder a los materiales de para trabajar la efeméride en las aulas.

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