La Fede Humanidades UNCo

Tres años de su partida.

"Cuando me preguntan si tiene sentido seguir siendo comunista en los días actuales, yo respondo con convicción que me hice comunista cuando vi que los comunistas eran los que más enérgicamente enfrentaban las políticas injustas en nuestro país. Vi también que por esto eran reprimidos, tanto en la fusiladora, como en la represión del Conintes, como con la Ley Anticomunista y con todas las dictaduras. Pero que comunista es sinónimo no sólo de sacrificio, sino sobre todo de la voluntad de crear una nueva alternativa a la miseria, la voluntad de luchar, de resistir, de no entregarse, de soñar y crear un mundo nuevo. Vi en los comunistas la dureza para enfrentar al enemigo y al mismo tiempo el romanticismo para sentir los dolores de otros hombres y las alegrías de otros hombres como propias en cualquier parte del mundo. Asumí mi identidad de comunista como una forma de luchar contra las injusticias que se cometen contra el pueblo argentino. Y ahora, muchos años después de haber tomado esa decisión, las injusticias no sólo que no han cedido, sino que son mayores y peores. Por lo tanto yo me reafirmo en esa decisión original."

[El accionar de la UNCo frente a la pandemia]

A principios de mayo escribimos sobre la necesidad de posibilitar herramientas para los docentes y estudiantes para llevar adelante las actividades educativas de manera eficiente. Frente a la no vuelta a clases presenciales que se resuelve mediante el Decreto Nacional, y recién en el próximo año posiblemente volverá, volvemos a recalcar la importancia de que se cumpla estos requisitos. Se han hechos esfuerzos por parte de la universidad para garantizar el correcto cursado de clases a través de la modalidad virtual, como la liberación de datos móviles para el uso de las plataformas universitarias o la línea de ayuda psicológica brindada a los estudiantes. Desde nuestra experiencia como alumnos podemos asegurar que hay mucho más trabajo por delante; se necesita de forma urgente una mejor capacitación del personal docente para el uso de estas herramientas digitales, una facilitación para el acceso de estas así como garantizar el acceso al material de estudio. Es bien sabido de los inconvenientes devenidos del cursado online a consecuencia de la inestabilidad de la plataforma universitaria y una mala conexión a internet. Esto es algo que la universidad con colaboración del gobierno debería trabajar para solucionar, como hizo con la liberación de datos móviles, pero a mayor escala. Además, es necesario una mayor coordinación institucional y docente para establecer un correcto uso de plataformas de videoconferencia. Estamos al tanto que cada profesor lleva un gran peso tanto institucional como con el alumnado, y dentro de esta nueva realidad es en donde no podemos permitir la romantización de sus esfuerzos. Las diferentes modalidades en las que cada uno de ellos se desenvuelve debería servir de experiencia dentro de toda la institución para poder establecer reales parámetros que atañen a todos dentro del año lectivo, y poder sortear las dificultades actuales en unidad.

Estas necesidades son de carácter humano, para poder pelear frente a las diferentes circunstancias que nos golpean hoy día. La virtualidad no sustituye la presencialidad ni mucho menos, por esto tenemos la necesidad de volver este gran trabajo a su calidad más digna posible y que no se vuelva un doble trabajo innecesario. -

Alex Mendoza, Cristian y Sebastian Montenegro. Federación Juvenil Comunista, Alto Valle.

🔴El Ministerio de Educación de la Nación insta a las provincias a través de la resolución N° 105/2020 a otorgar una licencia por 14 días corridos a todos los niveles y modalidades de la educación obligatoria y en instituciones de la educación superior.