Taller de Periodismo del Colegio 19 Luis Pasteur

Los lápices siguen escribiendo!!!! 2022, a 46 años de la Noche de los Lápices desde el Taller de Periodismo del Colegio 19 decimos Nunca Más!!! Memoria, Verdad y Justicia.

MUESTRA DEL TALLER DE PERIODISMO

“La guerra de Malvinas y la desinformación de los medios: el caso Clarín”

Esta muestra es el resultado de la labor en el Taller de Periodismo, la discusión y el debate permanente sobre el rol de los medios de comunicación y de los periodistas en la cobertura e información de los hechos de la realidad de todos los días.
Es un debate que hace ya muchos años se instaló en la sociedad argentina, como en casi todo el mundo.
Las tapas de los diarios no surgen de la casualidad. A lo largo de los últimos 90 años, la mayoría de los grandes medios tuvo una postura poco clara frente a los golpes de Estado, ante hechos de violencia estatal y frente a climas de convulsión social.
Los casos más paradigmáticos pueden resumirse en la última dictadura cívico-militar (1976-1983), como fue durante el transcurso de la guerra de Malvinas en 1982. Clarín, el diario de mayor circulación nacional, mostró simpatía, mostró un total acompañamiento, tuvo una actitud complaciente. No hubo críticas ni condenas a la ruptura del orden constitucional. Ninguna defensa de la democracia. Ninguna mención del terrorismo de Estado.
Al igual que el diario La Nación, esos medios fueron partícipes de la campaña de desinformación montada por la dictadura cívico-militar ayudando a crear un clima de fervor patriótico ante la “recuperación de las islas Malvinas”. Más allá de la censura militar, Clarín y La Nación informaron a la ciudadanía desde el triunfalismo de la Junta Militar, carecieron de pensamiento crítico y más aún, no realizaron ningún tipo de análisis del contexto mundial de ese entonces. Tras el desenlace, jamás efectuaron una autocrítica… Nunca se pensó en los ex combatientes… los chicos de la guerra.
En los tiempos que corren, esos medios -y muchos de sus periodistas- pretenden ubicarse en el rol de defensores de la libertad de expresión frente al pueblo que los mira, los escucha y los lee. Sin lugar a dudas, se impone una severa autocrítica acerca de lo hecho en el pasado, como en el presente. NO es lo mismo defender la libre expresión de los ciudadanos que la libertad de las empresas periodísticas.
Desde el Taller de Periodismo del Colegio 19 afirmamos que “hacer memoria de los hechos del pasado es necesario para comprender el presente y fundamental para pensar el futuro”.

24 de marzo: Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia.
Cada 24 de marzo conmemoramos en nuestro país el Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia en homenaje a las víctimas de la última dictadura cívico-militar que usurpó el poder entre 1976 y 1983. Un día de reflexión y análisis para mantener presente en la memoria colectiva hechos de nuestra historia que no deben ocurrir NUNCA MÁS. (la imagen corresponde a la cartelera alusiva realizada para la vuelta de los actos presenciales en 2022)

La entrevista realizada por el periodista Juan Pablo Kavanagh para Radio Cooperativa AM 770 en la mañana de hoy tras el inicio de emisiones del proyecto educativo Radio Pasteur, del Taller de Periodismo del Colegio 19 con la difusión del documental radiofónico "José Luis Cabezas, el as*****to de un periodista" producido en 1997 y que se estrenó anoche en el aniversario 25 del horrendo crimen político que sacudió al país en su momento. Cómo se produjo el documental de radio en 1997, el impacto del crimen del fotógrafo en los pibes, la difusión de ese material en ese entonces, hacer periodismo desde una escuela pública, 30 años de taller, el Colegio 19 y la pandemia, la educación en el distrito controlado por el PRO desde 2007 con presupuestos a la baja, y la ministra Soledad Acuña y los prejuicios sobre la educación pública, la docencia y el estudiantado. Una extensa charla mantenida con el periodista Kavanagh, ex alumno del colegio de Villa Devoto e integrante del taller escolar a lo largo de sus 5 años de secundaria. Una mañana diferente que se comparte, y que ya integra el archivo del taller colegial. ¡Gracias Juan Pablo, mil gracias a la AM770 Radio Cooperativa por este espacio abierto a la escuela pública!!!!

Claudio Morales en "De Mañana" en la 770 El periodista, docente y coordinador del Taller de Periodismo del Colegio 19 Luis Pasteur de la Ciudad de Buenos Aires dialogó sobre su actividad, el trabajo que realizó el colectivo de estudiantes sobre el as*****to de José Luis Cabezas y cómo se encuentra la escuela pública.

25 DE ENERO DE 2022. 22 HORAS. RADIO PASTEUR CON UNA TRANSMISIÓN ESPECIAL VÍA STREAMING en http://zeno.fm/radio/radio-pasteur que puede escucharse en computadoras y celulares. Se emitirá el documental radiofónico "José Luis Cabezas, el as*****to de un periodista", producido en 1997 con motivo del as*****to de un reportero gráfico en 1997, hecho que conmovió a la Argentina. ES LA INAUGURACIÓN DEL PROYECTO RADIAL DEL TALLER DE PERIODISMO DEL COLEGIO 19 POR STREAMING.
Equipo de Producción: Textos, Archivo y Cobertura en Exteriores: E.Carbonell, D.Guerrero y E. Rouco. Locución: A.Do Carmo Norte, D.Guerrero y F.Lagares. Musicalización: J.Burstein. Ed.Técnica: J.Barrera. Producción Ejecutiva: E.Carbonell. Dirección: C.Morales.
Grabado en los estudios de Fernando Lagares. Editado en la Carrera de Comunicación Social, Facultad de Ciencias Sociales de la UBA. Producido en Marzo de 1997. Duración: 32´52". Buenos Aires - Argentina.

2021. Estudiantes del Taller de Periodismo del Colegio 19 en la cobertura fotográfica del Acto de Colación de Grado de 5' año, que por la pandemia del Covid-19 se dividió en dos eventos, de la mañana y la tarde. Enorme labor de este grupo que se preparó con tiempo, trabajo y ensayo. Caras nuevas que se suman al proyecto de construcción de la Memoria audiovisual del Nacho, pero también, la despedida de quienes participaron en el taller durante 5 años y que hoy egresan como Valentina Rodríguez, Sol Di Mauro, Joaquín López, Victoria Sinkay y Thiago Velasco.
Orgulloso de mis estudiantes que dieron todo para que cada bachiller tenga el recuerdo más hermoso e imborrable. Seguimos haciendo camino, volvimos tras el apagón de la pandemia del año pasado, y prometemos un 2022 con todo. En lo que empieza a ser el camino del cierre laboral en dos años, el compromiso por la escuela pública está más intacto que nunca a pesar de las huellas de años de lucha y trabajo, y también de las políticas educativas de la Ciudad que año tras año desde el 2007 son cada vez más regresivas.
Apuesto para adelante, porque son ellas y ellos quienes me obligan a no bajar los brazos. Felicitaciones por el enorme trabajo y la alegría de ser participes de un proyecto de 30 años que es parte de la identidad del Colegio 19.

Por la tarde el ensayo de la cobertura fotográfica del taller de periodismo para el acto de colación de grado de 5' año a realizarse mañana martes 7. Todo listo para un clásico del taller escolar, producir la fotografía de la promoción 2022 como lo viene haciendo desde hace casi 30 años...

Estudiantes de la mañana que participan del taller de periodismo en varias fotos grupales tras el ensayo fotográfico del acto de colación de grado de 5' año que se realizará el martes 7. Como cada año, el taller escolar será responsable de la cobertura fotográfica del evento que se compartirá a la comunidad escolar de manera libre y gratuita. Un lujo!!!!

Los Lápices siguen escribiendo. En el día que se recuerda la trágica Noche de los Lápices, del 16 de septiembre de 1976, un grupo de estudiantes del Taller de Periodismo que cursan 5' año colgó un estandarte en el patio escolar. En 2016, fueron autores de ese cartel para el especial acto que se realizó en el patio. 5 años después lo exponemos en tiempos de pandemia. En el Colegio 19, la memoria del Nunca Más y un emocionado recuerdo con mis estudiantes que hoy volvimos al patio a hacer periodismo con memoria. Micaela Adris, Antonella Adris, Franco Barbeito, Joaquín López, Sol Di Mauro, Victoria Sinkay, Valentina Rodríguez.

2 de Abril. Cartelera del Taller de Periodismo en el Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas. En 1982, la dictadura cívico-militar inició el desembarco de tropas en las islas Malvinas, usurpadas por Inglaterra desde 1833. Con esta acción de afirmación de la soberanía nacional, apoyada por un importante sector de la población, la dictadura intentaba ocultar la gravísima situación social, política y económica a la que había conducido su gobierno. El conflicto armado concluyó el 14 de junio de 1982 con la rendición de la Argentina y provocó la muerte de 649 soldados argentinos, 255 británicos y 3 civiles isleños. Se considera que la derrota militar aceleró el fin de la dictadura.
El 22 de noviembre de 2000 el gobierno nacional estableció el 2 de Abril como el Día del Veterano y de los Caídos en la guerra de Malvinas.
Recordar esta fecha en la escuela tiene distintos objetivos: honrar a los soldados mu***os en esa guerra, conocer los hechos históricos relacionados con Malvinas, informar sobre la situación actual de las islas y sobre los reclamos argentinos.

24 de Marzo. Cartelera del Taller de Periodismo en el Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia. Es el día en el que se conmemora en Argentina a las víctimas de la última dictadura militar, autodenominada «Proceso de Reorganización Nacional», que usurpó el gobierno del Estado nacional argentino entre el 24 de marzo de 1976 y el 10 de diciembre de 1983.
El objetivo es construir colectivamente una jornada de reflexión y análisis crítico de la historia reciente. En las escuelas se propone como un día para que los niños y los jóvenes, junto con los directivos, docentes y todos los integrantes de la comunidad educativa y local comprendan los alcances de las graves consecuencias económicas, sociales y políticas de la última dictadura militar y se comprometan activamente en la defensa de la vigencia de los derechos y las garantías establecidos por la Constitución Nacional, y del régimen político democrático.
La fecha fue establecida en el año 2002 por Ley de la Nación N° 25.633, cuyo artículo 1º establece: “Institúyase el 24 de marzo como Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia en conmemoración de quienes resultaron víctimas del proceso iniciado en esa fecha del año 1976".