Kəlbəcər rayon 69 nömrəli tam orta məktəb

Məktəbimizin 11-ci sinif şagirdləri buraxılış imtahanında yüksək nəticələr göstərərək bizi sevindirdilər:

Hüseynov Rəvan Xəqani oğlu – 277 bal
Qafarova Sevinc Aslan qızı – 240 bal
Qurbanov Kənan Əfqan oğlu – 207 bal

Bu uğur onların əzmi, davamlı zəhməti və müəllim kollektivimizin birgə səylərinin nəticəsidir.

Şagirdlərimizi ürəkdən təbrik edir, onlara gələcək təhsil və həyat yollarında daha böyük uğurlar arzulayırıq!

Məktəbimizin 6-cı sinif şagirdi Ələkbər Ələkbərli Respublika Fənn Müsabiqəsinin riyaziyyat fənni üzrə birinci turunu uğurla keçərək növbəti mərhələdə iştirak hüququ qazanmışdır.
Bu uğur onun zəhmətinin, əzmkarlığının və riyaziyyata olan marağının nəticəsidir. Şagirdimizi ürəkdən təbrik edir, növbəti mərhələdə də yüksək nəticələr arzulayırıq.

**“İdman həftəsi”nin I və II günü uğurla keçirildi**

02–03 mart 2026-cı il tarixlərində məktəbimizdə keçirilən “İdman həftəsi” çərçivəsində səhər gimnastikası təşkil olundu, idman növləri haqqında maarifləndirici söhbətlər aparıldı.

Eyni zamanda şagirdlər arasında idman viktorinası keçirildi və II–IV sinif şagirdləri tərəfindən “Olimpiya oyunları uşaqların gözü ilə” mövzusunda maraqlı əl işləri hazırlandı.

Tədbirlər şagirdlərdə sağlam həyat tərzinə marağın artırılmasına xidmət edir.

Məktəbimizdə Xocalı Soyqırımının 34-cü İldönümü Anım Günü çərçivəsində xüsusi dərslər, sərgilər və maarifləndirici söhbətlər təşkil edilmiş, şəhidlərin xatirəsi 1 dəqiqəlik sükutla yad edilmişdir.

Məktəbimizdə 8–9-cu sinif şagirdləri üçün reproduktiv sağlamlıq, təhlükəsizlik və zərərli vərdişlərdən qorunma mövzusunda praktik məşğələ təşkil olundu. Məşğələ zamanı şagirdlərə sağlam həyat tərzi və düzgün davranış qaydaları barədə ətraflı məlumat verildi.

📍 Rayon təhsil sektorlarında vətəndaşların qəbulu həyata keçirilir

---

Şərqi Zəngəzur Regional Təhsil İdarəsi üzrə rayon təhsil sektor müdirləri tərəfindən vətəndaş müraciətlərinin operativ və yerində araşdırılması məqsədilə qəbul günləri təşkil olunur.

🤝 Qəbul görüşlərinin keçirilməsində əsas məqsədi müraciətlərin çevik şəkildə həlli, açıq dialoq mühitinin yaradılması, məktəb və icma əlaqələrinin gücləndirilməsi, idarəetmədə əlçatanlığın artırılmasıdır.

Vətəndaşlar müvafiq sektorların inzibati binalarında qeydiyyatdan keçərək qəbula yazıla bilərlər.