História do Instituto de Letras UFRGS

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Ajude a contar a história das Letras na UFRGS.

Alunos, ex-alunos, técnicos do passado e do presente, colegas, clientes e fornecedores: vamos contar memórias, lembrar causos, documentar a história deste curso.

Photos from História do Instituto de Letras UFRGS's post 15/07/2024

História da Literatura no RS - chegando

13/11/2020

Pesquisa realizada com uma parcela dos estudantes do curso de letras UFRGS em 2018.

Perguntamos aos alunos quais eram os/as três autores/as de literatura de sua predileção para leitura como entretenimento. Separamos os autores de literatura brasileira mais citados em um gráfico e este foi o resultado!

-Lembrando que outros gráficos com autores estrangeiros, assim como autoras, já foram postados em nossa página.

05/11/2020

Pesquisa realizada com uma parcela dos estudantes do curso de letras UFRGS em 2018.

Perguntamos aos alunos quais eram os/as três autores/as de literatura de sua predileção para leitura como entretenimento. Separamos os autores de literatura estrangeira mais citados em um gráfico e este foi o resultado:

29/10/2020

Pesquisa realizada com uma parcela dos estudantes do curso de letras UFRGS em 2018.

As duas grandes divisões de matrícula no Instituto, entre Licenciatura e o Bacharelado, os resultados apontam um quadro representativo. Dos 133 que responderam, 66,2% cursam Licenciatura, contra 33,8% de bacharelandos.

Quisemos saber se os alunos, após formados, pretendem seguir a profissão para a qual se preparam em nossos cursos. 77,2% têm intenção de seguir a carreira profissional das Letras, contra 8% que não querem. Os demais 16,5% ainda têm dúvidas a este respeito.

22/10/2020

Pesquisa realizada com uma parcela dos estudantes do curso de letras UFRGS em 2018.

Depois de perguntarmos em quantas línguas os estudantes se consideram minimamente habilitados, perguntamos que línguas são essas - e aqui, suponho pelo melhor, o respondente veria que a intenção do questionário era saber de domínio de línguas estrangeiras, porque as alternativas eram inglês, alemão, francês, italiano, espanhol e japonês (as seis línguas modernas que têm curso de licenciatura integral no Instituuto). Ao final, havia espaço para apontar outra ou outras línguas - e 6 alunos esclareceram que manejam apenas o português, assim como 3 mencionaram Libras.

Em números:

-Inglês: 117 (52%)
-Alemão: 10 (4,4%)
-Espanhol: 60 (26.7%)
-Japonês: 2 (0.9%)
-Francês: 20 (8,9%)
-Italiano: 7 (3,1%)
-Português: 6 (2,6%)
-Libras: 3 (1,3%)

Em forma de gráfico, na ordem em que as línguas apareceram no questionário:

13/10/2020

Pesquisa realizada com uma parcela dos estudantes do curso de letras UFRGS em 2018.

Perguntamos aos alunos quais eram os/as três autores/as de literatura de sua predileção para leitura como entretenimento. Separamos as 2 autoras de literatura brasileira mais citadas em um gráfico e este foi o resultado:

08/10/2020

Pesquisa realizada com uma parcela dos estudantes do curso de letras UFRGS em 2018.

Mundo das Letras

Fizemos outro conjunto de perguntas focado já na experiência acadêmica. Perguntamos: ''Em quantas línguas você se considera minimamente habilitado (para leitura e/ou fala e/ou escrita)?''

Veja-se que a pergunta foi bastante aberta, imprecisa mesmo. Nos pareceu adequado ser assim porque não se tratava de uma pergunta sobre habilitação em sentido estrito: era uma pergunta sobre o modo como cada aluno percebe sua capacidade de ler, falar e/ou escrever línguas que não o português. É preciso, porém, reconhecer que a pergunta talvez tenha induzido a erro: talvez alguns alunos tenham compreendido que se tratava de outra língua além do português -esta era a intenção da pergunta-, mas talvez outros tenham compreendido que o português que o português era já uma das línguas. Dessa forma, é bem possível que as respostas contenham um vício de origem que torna o levantamento irrelevante.

De todo modo, damos aqui o resultado. Se o leitor acompanha a visão dos elaboradores do questionário, a resposta ''uma língua'' significa uma língua além da língua portuguesa, a língua materna. Seja como for, temos 20,3% de alunos respondendo ''uma'', 54,1% duas, 19,5% três e 5,3% quatro línguas.

06/10/2020

Pesquisa realizada com uma parcela dos estudantes do curso de letras UFRGS em 2018.

Perguntamos se os alunos tinham alguma bolsa na Universidade. O resultado dá o que pensar: 54,9% responderam que sim, contra 45,1% que disseram não ter. Estamos falando de um quadro em que mais da metade dos respondetes recebem algum apoio finaceiro para estudar. Isso é uma excelente notícia sobre as condições de estudo até agora vigentes.

Perguntamos ainda se os alunos trabalhavam fora da Universidade e qual a faixa de rendimentos desse emprego. Pouco mais de um terço respondeu que tem emprego fora da UFRGS (35,3%), mas com rendimentos notoriamente baixos -75,2% recebem menos de um salário mínimo, 17,3% recebem o mínimo e apenas 7,5% ganham dois mínimos ou mais.

29/09/2020

Pesquisa realizada com uma parcela dos estudantes do curso de letras UFRGS em 2018.

Perguntamos aos alunos quais eram os/as três autores/as de literatura de sua predileção para leitura como entretenimento. Separamos as autoras de literatura estrangeira mais citadas em um gráfico e este foi o resultado:

12/08/2020

Ponto luminoso da cidade

Cabo Verde, Elis Regina e outras boas histórias 21/12/2019

Cabo Verde, Elis Regina e outras boas histórias Como se lê uma revista? Ah, no tempo do papel, a gente levava aquela pilha de folhas impressas e grampeadas para lá e para cá. Lia no sofá, na cama, na mesa, no bonde.  Já agora... Bem, agora dá pra ler também em tudo que é parte, sofá, cama, mesa, não digo bonde, mas Uber. Sim, não é...

24/11/2019

Pesquisa realizada com uma parcela dos alunos do Instituto de Letras.

Perguntamos aos alunos se tinham cursado algum cursinho pré-vestibular e de que tipo era ele. Responderam sim à primeira pergunta 73,6% dos alunos, contra 26,3% que não fizeram cursinho. Dos que fizeram, 84,5% pagaram pelo estudo, contra 15,5% que frequentaram cursos gratuitos.

No mesmo campo da formação, quisemos saber de que natureza foi a escola em que cursaram o Ensino Fundamental e o Médio. Para fundamental, as respostas indicam 45,1% em escola privada, contra os restantes 54,9% em escola pública. Para o Médio, as proporções se alteram um pouco: 39,1% dos respondentes fizeram escola privada, um pouco menos que o caso anterior, e 54,9% cumpriram os últimos anos de escolaridade em escolas públicas.

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