22/05/2026
🌸 Nuevo material para el trabajo con familias
💗 Desarrollando el Vínculo Afectivo
¿Trabajas con familias o acompañas procesos de crianza?
Este cuadernillo es para ti 👇
✨ Un recurso práctico con actividades claras y aplicables para fortalecer las competencias parentales desde el vínculo.
📚 Incluye:
💗 Dimensión Vincular
📘 Dimensión Formativa
🧠 Dimensión Reflexiva
🛡️ Dimensión Protectora
🧩 ¿Qué encontrarás?
✔ Actividades listas para aplicar
✔ Estrategias concretas para el trabajo con familias
✔ Material claro, accesible y fácil de usar
✔ Enfoque respetuoso y centrado en el bienestar de niños y niñas
👩👧 Ideal para profesionales, cuidadores y programas de infancia
💰 Valor: $10.000 CLP
📩 Escríbeme por interno o al correo: [email protected])
📞 WhatsApp: +56 9 7232 7991
19/04/2026
Condiciones para el Ejercicio de la Parentalidad desde el Trabajo Social
Cuando hablamos de parentalidad, no nos referimos solo al hecho de ser madre o padre, sino a cómo se ejerce ese rol en la vida cotidiana. Desde el Trabajo Social, esto implica observar si existen las condiciones necesarias para garantizar el bienestar y desarrollo integral de niños, niñas y adolescentes.
Algunas condiciones clave son:
✔️ Condiciones materiales: Acceso a vivienda, alimentación, salud y educación.
✔️ Vínculos afectivos: Presencia de apego, contención emocional y afecto.
✔️ Competencias parentales: Establecimiento de normas, cuidado, supervisión y crianza respetuosa.
✔️ Condiciones personales: Salud mental, manejo emocional y disposición al cambio.
✔️ Redes de apoyo: familia, comunidad e instituciones que acompañan la crianza.
Desde la intervención social, no se busca la perfección, sino una parentalidad suficientemente buena, que permita a los niños y niñas crecer en un entorno seguro, protector y afectivo.
Fortalecer estas condiciones es clave para prevenir vulneraciones de derechos y promover el interés superior del niño/a.
05/04/2026
Domingo de Resurrección:
Un mensaje de esperanza
Hoy es un día que nos invita a creer en nuevos comienzos, en la posibilidad de sanar, reconstruir y volver a empezar.
Desde el trabajo social, este mensaje cobra aún más sentido: cada proceso, cada familia y cada historia tiene la capacidad de transformarse, incluso en medio de las dificultades.
💛 La esperanza también se construye
🤝 En el acompañamiento
🌱 En el amor
✨ Y en la oportunidad de comenzar nuevamente
Que este día nos inspire a mirar con más empatía, a fortalecer nuestros vínculos y a seguir creyendo en el cambio.
Porque siempre es posible volver a empezar.
02/04/2026
💙 **Inclusión real: un compromiso de todos
Hablar de neurodivergencia no es solo reconocer diferencias, es aprender a convivir con ellas desde el respeto, la empatía y la comprensión.
La verdadera inclusión comienza en la familia, cuando se valida a cada niño, niña y adolescente tal como es, respetando sus tiempos, sus formas de comunicarse y de sentir el mundo.
Pero también se construye en lo social: en la escuela, en la comunidad y en cada espacio donde decidimos mirar con sensibilidad en lugar de juzgar.
Incluir no es adaptar a la persona al entorno
Es adaptar el entorno para que todos puedan participar
Desde el trabajo social, promovemos familias informadas, comunidades empáticas y espacios más humanos, donde la diversidad no solo se acepte, sino que se valore.
Porque cada forma de ser y estar en el mundo merece respeto, acompañamiento y oportunidades reales.
