Secretaría de Educación de Antioquia

Los estudiantes de la media técnica en Ecología y Turismo de la Institución Educativa Eduardo Espitia Romero participaron en una jornada de avistamiento de aves, reafirmando su compromiso con la conservación ambiental y la protección de la biodiversidad del municipio.

A través de esta experiencia, los jóvenes fortalecieron sus conocimientos sobre las especies presentes en el territorio y la importancia de preservar los ecosistemas, mientras contribuían al Global Big Day, una de las jornadas de observación de aves más importantes a nivel mundial.

Antioquia avanza en la transformación de su infraestructura educativa.

A través de la Convocatoria de Mejoramientos Menores de Infraestructura Educativa, se fortalecen las condiciones físicas de las instituciones educativas oficiales para garantizar espacios más seguros, dignos y adecuados para el aprendizaje.

A la fecha, 861 sedes educativas ya culminaron sus intervenciones y 1.148 continúan en ejecución, para un total de cerca de 2 mil sedes beneficiadas en diferentes municipios del departamento. Estas obras cuentan con una inversión superior a 56 mil millones de pesos, destinados al mejoramiento de aulas, cubiertas, baterías sanitarias, instalaciones eléctricas y demás espacios escolares.

La Institución Educativa La Misericordia, en el municipio de Caucasia, vivió una jornada significativa en conmemoración del Día de la Afrocolombianidad, un espacio dedicado a reconocer, valorar y celebrar la riqueza cultural, histórica y tradicional de las comunidades afrocolombianas.

A través de expresiones artísticas y actividades pedagógicas, la comunidad educativa fortaleció el respeto por la diversidad, el reconocimiento de nuestras raíces y la construcción de una educación más incluyente y consciente de la multiculturalidad que enriquece al país.

Los estudiantes del grado primero de la Institución Educativa Agrícola de San Jerónimo, sede Tomasa Méndez, junto a su directora de grupo, compartieron una significativa experiencia alrededor del programa PAEnamorarte, destacando cómo la alimentación también se convierte en una oportunidad para aprender, crecer y construir comunidad.

A través de esta iniciativa, la comunidad educativa resaltó valores como la inclusión, el respeto por la diferencia y la importancia de reconocer que, desde cada espacio escolar, todos aportamos a la construcción de una sociedad más solidaria y equitativa.

En el marco de la celebración del mes del Maestro y en coherencia con su misión institucional de formar ciudadanos y maestros competentes, incluyentes y con calidad humana, la Escuela Normal Superior de Amagá desarrolló una experiencia pedagógica significativa desde el área de Tecnología e Informática.

La iniciativa, liderada por la maestra Lina Girlesa Ramírez Z., promovió un espacio de aprendizaje e innovación orientado a fortalecer la formación integral, el liderazgo y las competencias pedagógicas de los estudiantes, respondiendo a los retos educativos de los contextos rurales y urbanos.

Durante esta semana estuvimos en el municipio de Urrao compartiendo un espacio de formación en ATAL (Aprendamos Todos a Leer) con los maestros de la zona Selva. Fueron jornadas de aprendizaje, reflexión y construcción colectiva alrededor de la enseñanza de la lectura y la escritura.

Hoy les compartimos un importante reto asumido desde la Alianza ERA: acompañar la formación de maestros indígenas y afrodescendientes, fortaleciendo sus prácticas pedagógicas a través de materiales diseñados para facilitar los procesos de alfabetización y el desarrollo de habilidades comunicativas.

Cada recurso entregado representa una oportunidad para transformar experiencias de aprendizaje, despertar la curiosidad y acercar a niños y niñas a la lectura y la escritura como herramientas para la vida.

Para ellos estos materiales se convierten en un tesoro que acompañará a los docentes en la construcción de nuevos caminos de aprendizaje, respetando y valorando la riqueza cultural de sus comunidades.

Durante el Foro Educativo realizado en la Institución Educativa Agropecuaria Pedro Antonio Elejalde, del municipio de Frontino, los estudiantes del énfasis agropecuario demostraron con orgullo los resultados de su formación, compromiso y amor por el campo.

los jóvenes presentaron un stand agropecuario donde promocionaron y comercializaron productos elaborados en su granja escolar, reflejando los conocimientos adquiridos a través del aprendizaje práctico. Además, compartieron la experiencia de formación articulada con el SENA y dieron a conocer la marca de café propia de la institución, una iniciativa que resalta la identidad, la innovación y el sentido de pertenencia por el territorio.