27/10/2026
𝙍𝙚𝙫𝙞𝙨𝙩𝙖𝙨 𝙙𝙚 𝙡𝙖 𝙐𝙏𝙉 𝙛𝙤𝙧𝙩𝙖𝙡𝙚𝙘𝙚𝙣 𝙚𝙡 𝙙𝙞á𝙡𝙤𝙜𝙤 𝙨𝙤𝙗𝙧𝙚 é𝙩𝙞𝙘𝙖 𝙮 𝙗𝙪𝙚𝙣𝙖𝙨 𝙥𝙧á𝙘𝙩𝙞𝙘𝙖𝙨 𝙚𝙣 𝙡𝙖 𝙥𝙪𝙗𝙡𝙞𝙘𝙖𝙘𝙞ó𝙣 𝙘𝙞𝙚𝙣𝙩í𝙛𝙞𝙘𝙖
Nixi Miranda Cortés, editora en Jefe de Revista Agro
Alexander Porras Sibaja, director de Revista Académica Arjé
Colaboración: José Alberto Rodríguez Arguedas, periodista UTN
Las revistas institucionales de la Universidad Técnica Nacional (UTN), participaron en el conversatorio “Buenas prácticas y ética en la escritura y publicación científica-académica”, desarrollado en la Universidad Internacional de las Américas (UIA), como parte de la VII Jornada de Reflexión Universitaria: Acciones sostenibles que transforman desde las buenas prácticas en docencia, investigación y extensión.
La actividad reunió a representantes y personas vinculadas con la edición de revistas universitarias en un espacio de diálogo e intercambio de experiencias sobre los retos actuales de la comunicación científica, la calidad de los manuscritos y la responsabilidad ética que acompaña los procesos de escritura, evaluación y publicación académica.
La información y las experiencias compartidas estuvieron dirigidas a una comunidad diversa, integrada por estudiantes, personas académicas y público en general, lo que permitió ampliar el alcance de la reflexión sobre las buenas prácticas en la producción y difusión del conocimiento científico.
En representación de la Universidad Técnica Nacional participaron: Alexánder Porras Sibaja, director de Revista Académica Arjé; Ana Isabel Hernández González, editora de Revista Académica Arjé; Nixi Miranda Cortés, editora en Jefe de Revista Agro; y Anayudel Gutiérrez Hernández, editora de revistas.
Durante el encuentro, las personas participantes tuvieron la oportunidad de presentar el propósito y las áreas temáticas de las revistas, así como las características de sus procesos editoriales, tipos de publicaciones, avances y experiencias. Este intercambio permitió dar a conocer parte del trabajo que desarrolla la Universidad Técnica Nacional para fortalecer la divulgación y comunicación del conocimiento científico y académico.
El conversatorio permitió profundizar en temas de gran actualidad para la publicación científica, entre ellos las buenas prácticas desde el desarrollo de la investigación hasta la elaboración del manuscrito, los desafíos éticos que enfrentan las personas autoras y la responsabilidad compartida entre autores, revisores y equipos editoriales.
Asimismo, se abordaron los nuevos retos asociados con el uso de la inteligencia artificial generativa en los procesos de escritura, revisión y preparación de manuscritos, destacando la importancia de utilizar estas herramientas de manera ética, transparente y responsable dentro de la comunicación científica.
Otro de los ejes de reflexión fue el papel de las revistas universitarias en la formación y acompañamiento de nuevas personas autoras, especialmente estudiantes y docentes que comienzan a incursionar en los procesos de investigación y publicación académica.
La participación de las revistas institucionales, junto con el intercambio de experiencias entre las personas editoras participantes, contribuyó al fortalecimiento de los vínculos entre instituciones de educación superior y reafirmó el compromiso de la Universidad Técnica Nacional con una producción científica de calidad, ética, responsable y accesible.
Además, la participación de estudiantes, personas académicas y público en general permitió que los conocimientos compartidos trascendieran el ámbito estrictamente editorial, acercando a diferentes sectores de la comunidad a temas relacionados con la ética, las buenas prácticas, la inteligencia artificial y la responsabilidad que implica producir, evaluar y comunicar conocimiento científico.
Estos espacios de encuentro contribuyen a construir una cultura universitaria en la que investigar, escribir, evaluar y publicar conocimiento se conviertan en procesos de aprendizaje, colaboración y transformación.
Universidad Técnica Nacional: conocimiento que se comparte, experiencias que conectan y ciencia que transforma.
