Delegação do Ministério da Educação - São Filipe, Fogo
Compartilhar
Novo contexto, novas oportunidades. Educação digital para todas e todos!
01/12/2025
Início da Ação de Formação Contínua em “Cozinha Básica”
No dia 1 de dezembro de 2025, em São Filipe, teve início a ação de formação contínua em “Cozinha Básica”, destinada às cozinheiras das escolas do EBO. A iniciativa, promovida pela FICASE, está a ser ministrada pela Escola de Hotelaria e Turismo de Cabo Verde (EHTCV).
A formação, de caráter teórico-prático, é composta por dois módulos:
Higiene e Segurança Alimentar – 2 horas
Técnicas Básicas de Confeção Culinária – 48 horas
Com uma carga horária total de 50 horas, esta ação representa um investimento direto na qualidade das cantinas escolares.
Ao reforçar as competências das cozinheiras, fortalecemos também a confiança das famílias e promovemos uma alimentação escolar mais segura e de qualidade para todas as crianças.
O Ministério da Educação anuncia que a Embaixada da Federação da Rússia na Praia tem abertas as inscrições para o processo seletivo destinado à concessão de bolsas de estudo oferecidas pela Federação da Rússia para o ano letivo 2026/2027.
As inscrições serão realizadas exclusivamente online, por meio do sistema oficial do Governo da Federação da Rússia neste link https://education-in-russia.com
O período de inscrição é de 15 de novembro de 2025 a 15 de janeiro de 2026.
26/11/2025
Arrancou ontem, em São Filipe, a fase prática da formação Teach Plus!
Promovida pelo Ministério da Educação, através da Direção Nacional de Educação, esta formação é destinada aos professores e técnicos educativos da Região Fogo e Brava.
O programa visa reforçar competências pedagógicas, incentivar práticas inovadoras em sala de aula e fortalecer a qualidade do ensino.
O Delegado do Ministério da Educação em São Filipe enalteceu a importância desta formação, destacando que iniciativas como o Teach Plus são fundamentais para a valorização dos profissionais da educação e para a melhoria contínua das práticas pedagógicas!
O Ministério da Educação torna pública a lista seriada dos candidatos a bolsa de estudos, para a formação superior no país - Licenciatura Raiz e Mestrado Integrado (Continuação de estudos).
*Os candidatos excluídos têm o prazo de 5 (cinco) dias úteis, após a publicação dos resultados para fazerem a sua reclamação , mediante a apresentação dos documentos em falta.
*Entregar na Direção Geral do Ensino Superior (DGES), no Plateau, ou através do email: [email protected] .
O Ministério da Educação torna público que se encontra aberto, no âmbito do Programa Stipendium Hungaricum, o concurso para a atribuição de bolsas de estudo para a Hungria, no ano académico de 2026/2027.
Estão disponíveis vinte (20) bolsas de estudo, distribuídas da seguinte forma por nível de formação:
Licenciatura: quatro (4) bolsas (todas as áreas de estudo);
Mestrado: oito ( 8 ) bolsas;
Mestrado Integrado (Área da Saúde): quatro (4) bolsas;
Processo de Mapeamento de Crianças com Necessidades Educativas Especiais (NEE)
A Delegação do Ministério da Educação de São Filipe informa que, durante duas semanas, uma equipa técnica estará no terreno a realizar o mapeamento de crianças e jovens com Necessidades Educativas Especiais (NEE).
Objetivo: Recolher dados sobre crianças e jovens fora do sistema educativo, com especial atenção àquelas que apresentam necessidades educativas específ**as, de forma a garantir que todas tenham acesso a uma educação inclusiva, equitativa e de qualidade.
Equipa em ação:
A equipa é composta por técnicos da Delegação do Ministério da Educação, psicóloga, professores de educação especial e assistentes sociais, que estarão a visitar as famílias em diferentes zonas do concelho.
Contamos com a colaboração de todos!
Apelamos à participação das famílias, líderes comunitários e instituições locais para partilhar informações e apoiar este importante processo. Juntos podemos identif**ar e incluir todas as crianças e jovens, garantindo que ninguém f**a para trás!
10/11/2025
Formação em WASH – Água, Saneamento e Higiene nas Escolas
Teve início hoje, em São Filipe, na Escola Secundária Dr. Teixeira de Sousa, a formação em WASH – Água, Saneamento e Higiene nas Escolas, promovida pela Direção Nacional da Educação.
A formação, com duração de três dias, conta com a participação dos diretores dos agrupamentos escolares, subdiretores para Assuntos de Inclusão Social e Promoção da Cidadania, responsáveis das escolas e professores.
O objetivo é reforçar as competências das equipas escolares na promoção de boas práticas de higiene, saneamento e gestão sustentável da água no ambiente escolar, contribuindo para melhores condições de saúde, aprendizagem e bem-estar de toda a comunidade educativa.
Educação de qualidade começa também com ambientes escolares saudáveis!
DELEGAÇÃO DO MINISTÉRIO DE EDUCAÇÃO- SÃO FILIPE, FOGO
Como parte integrante do Departamento Governamental, a Delegação do Ministério de Educação de São Filipe, Fogo, tem por missão definir, executar e avaliar as políticas local do sistema educativo, com base nas políticas nacional do sistema educativo para a educação pré-escolar, os ensinos básico, secundário e técnico, a educação extraescolar, o ensino superior, a investigação científ**a, o desenvolvimento tecnológico, bem como a ação social escolar.
Na sequência da sua missão, são atribuições do DME-SF:
Definir, promover e executar as políticas destinadas à educação pré-escolar, aos ensinos básico, secundário, técnico profissional, à educação extraescolar, a ações complementares da inclusão socioeducativa, da orientação vocacional e da ação social escolar;
Definir, promover e executar as políticas educativas para o ensino superior e nos domínios da ciência e da tecnologia, prevendo estratégias de reforço da investigação para o desenvolvimento nacional, nesses domínios;
Promover a igualdade de oportunidades de acesso e de sucesso, a todos os cidadãos, nos diversos graus de ensino e em todas as atividades educativas;
Preparar, executar e acompanhar, os programas e projetos educacionais, numa perspetiva reflexiva avaliativa permanente do sistema educativo, em ordem à sua adequação às necessidades de desenvolvimento do país e ao seu alinhamento com as tendências globalizadas de desenvolvimento educacional;
Melhorar a qualidade, o rendimento e a funcionalidade das instituições, designadamente pela introdução de novos métodos e práticas de gestão, para a melhoria científ**a e pedagógica, administrativa e financeira, da formação docentes, discentes e não docentes;
Garantir a aprendizagem das línguas cabo-verdiana e portuguesa, bem como das línguas estrangeiras, em todos os ciclos de ensino e formação;
Promover uma cultura e uma prática de igualdade e da não-violência, nas abordagens e nos espaços educativos, implementando estratégias preventivas da discriminação;
Compete, designadamente, à DME-SF, no domínio específico do ensino e da formação de quadros:
Desenvolver a educação pré-escolar, de forma harmoniosa e articulada;
Garantir o direito à educação e à escolaridade obrigatória e universal a todo o cidadão;
Desenvolver, consolidar e alargar a obrigatoriedade de frequência ao ensino secundário;
Criar condições para a integração das crianças e adolescentes com necessidades educativas especiais no sistema de ensino;
Promover a igualdade e a equidade no acesso e no sucesso educativo;
Incentivar o ensino privado e cooperativo;
Promover o desenvolvimento da educação, da formação e de oportunidades para a aprendizagem ao longo da vida;
Participar na elaboração e na execução da política global de desenvolvimento, de capacitação e qualif**ação dos recursos humanos;
Organizar o âmbito e a natureza da ação social escolar;
Promover a descentralização, a autonomia e a participação em decisões de gestão da educação e dos processos formativos.
Compete, ainda, à DME-SF, designadamente, em matéria do ensino superior e nos domínios da ciência e tecnologia:
Promover a igualdade de oportunidades de acesso a todos os cidadãos ao ensino superior e a outras atividades de investigação;
Planif**ar, coordenar e promover a articulação entre a formação de nível pós-secundário e o ensino superior, no país e no exterior;
Preparar, executar e acompanhar, numa perspetiva reflexiva avaliativa permanente do sistema de ensino superior e investigação, os programas e projetos, em ordem à sua adequação às necessidades de desenvolvimento do país e aos progressos da ciência e tecnologia;
Melhorar os meios e serviços da formação acadêmica superior, visando a qualidade científ**a e os resultados, os métodos e técnicas pedagógicas e outras condições gerais facilitadoras do sucesso, para este subsistema;
Orientar a política nacional para a ciência e para a tecnologia e respetivos sistemas de organização, financiamento e execução;
Fomentar e coordenar as atividades de investigação científ**a e de desenvolvimento tecnológico, bem como monitorar os respetivos programas e projetos;
Coordenar a cooperação científ**a e tecnológica estabelecida com entidades internacionais, ao abrigo dos acordos de cooperação bilaterais ou multilaterais, em colaboração com o Ministério dos Negócios Estrangeiros e Comunidades e demais serviços públicos envolvidos;
Preparar a proposta de orçamento para a ciência, a tecnologia e do planeamento plurianual das atividades de investigação científ**a e do desenvolvimento tecnológico;
Promover o desenvolvimento, a modernização, a qualidade, a competitividade e a avaliação do ensino superior, da ciência e tecnologia, visando o seu alinhamento com as necessidades e orientações nacionais e internacionais;
Apoiar as iniciativas e projetos de investigação universitários, entre outros, que visem o desenvolvimento e a disseminação da cultura científ**a e tecnológica, através de programas de incentivos à formação da comunidade de investigadores e o apetrechamento dos laboratórios, centros de investigação e centros de documentação.