Jugendhilfe.Gleis9Dreiviertel

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Jugendhilfe.Gleis9Dreiviertel Für eine Welt, in der jeder junge Mensch einen Ort hat, an dem er so sein darf, wie er ist 💛

💬 „Das darf aber niemand wissen.“Solche Sätze kennen viele Fachkräfte aus dem pädagogischen Alltag.Wichtig ist deshalb, ...
26/10/2026

💬 „Das darf aber niemand wissen.“
Solche Sätze kennen viele Fachkräfte aus dem pädagogischen Alltag.

Wichtig ist deshalb, von Anfang an transparent zu sein: Bei Gleis 9¾ wissen die jungen Menschen, dass relevante Informationen im pädagogischen Team besprochen und dokumentiert werden. Eine einzelne Fachkraft verspricht also keine Geheimhaltung gegenüber dem Team.
Das schafft Klarheit und ermöglicht, Situationen gemeinsam einzuordnen, Absprachen verlässlich zu treffen und junge Menschen auch bei wechselnden Fachkräften gut zu begleiten.

Dabei bleibt Vertraulichkeit wichtig. Nicht alles wird überall geteilt, sondern nur dort, wo es für Begleitung und Schutz notwendig ist.
Gerade diese Offenheit kann Vertrauen stärken: Junge Menschen wissen von Beginn an, wie mit dem umgegangen wird, was sie erzählen, und woran sie sind.🔎

24/10/2026

Welche Eigenschaften braucht man als organisatorische Führung in der Jugendhilfe?

Markus gibt uns einen Einblick in das, was man in seiner Position braucht, um einen Jugendhilfeträger zu leiten. Zwischen Menschenkenntnis und dem Erwarten des Unerwarteten verrät er uns, was einen guten Chef wirklich ausmacht.👀

⚖️ Nicht jede Sanktion ist automatisch eine pädagogische Konsequenz.Grenzen und Konsequenzen gehören zum pädagogischen A...
23/10/2026

⚖️ Nicht jede Sanktion ist automatisch eine pädagogische Konsequenz.

Grenzen und Konsequenzen gehören zum pädagogischen Alltag. Entscheidend ist aber, welches Ziel dahintersteht.
Eine Strafe oder Sanktion kann Verhalten begrenzen oder unerwünschtes Verhalten unterbinden. Pädagogisches Handeln geht jedoch einen Schritt weiter: Junge Menschen sollen verstehen können, was ihr Verhalten ausgelöst hat, Verantwortung übernehmen und neue Handlungsmöglichkeiten entwickeln.

Genau hier kann Wiedergutmachung eine wichtige Rolle spielen. Sie verbindet Konsequenz mit Lernen und macht Verantwortung konkret, ohne notwendige Grenzen aufzuheben.🧩
Wichtig bleibt dabei: Nicht alles, was irgendwie zum Verhalten passt, ist automatisch pädagogisch sinnvoll.

In diesem Post schauen wir deshalb genauer hin: Was unterscheidet Strafe und pädagogische Konsequenz eigentlich voneinander?

Heute stellen wir Sade vor!☺️- Name: Sade- Alter: 24 Jahre- Beruflicher Background: B.Sc. Psychologie und aktuell im Mas...
22/10/2026

Heute stellen wir Sade vor!☺️

- Name: Sade
- Alter: 24 Jahre
- Beruflicher Background: B.Sc. Psychologie und aktuell im Masterstudium
- Position: Pädagogische Fachkraft im Team Bonn 1
- Warum bist du bei der Gleis? Da ich mich bereits im Master befinde war ich auf der Suche nach einem Job, der mir auch nach dem Studium Freude bereiten könnte. Ich finde die Arbeit in der Jugendhilfe unglaublich spannend und sinnbringend und habe mich deshalb für die Gleis entschieden.
- Welcher Harry Potter Charakter wärst du? Minerva McGonagall

Wie geht Beziehung weiter, wenn man als Fachkraft selbst verletzt oder angegriffen wurde? In der Intensivpädagogik gehör...
21/10/2026

Wie geht Beziehung weiter, wenn man als Fachkraft selbst verletzt oder angegriffen wurde? In der Intensivpädagogik gehören Beschimpfungen, Drohungen oder Übergriffe zu den schwersten Belastungen des Berufsalltags. Professionell zu sein bedeutet jedoch niemals, unberührt zu bleiben oder Angst, Wut und das Bedürfnis nach Abstand einfach wegzulächeln.

Nach einer Eskalation gilt immer der Grundsatz: Erst Sicherheit, Orientierung und gegebenenfalls Abstand vor Beziehungsarbeit. Niemand muss sofort in eine gespielte Normalität zurückkehren, auch Fachkräfte brauchen Zeit, um das Erlebte im Team zu verarbeiten und wieder handlungsfähig zu werden.🧭

Wie geht ihr in eurem Team mit verletzenden Situationen um? Schreib es uns in die Kommentare. 💬

🧠 Psychische Gesundheit ist kein Randthema.Etwa 1 von 7 jungen Menschen zwischen 10 und 19 Jahren lebt weltweit mit eine...
20/10/2026

🧠 Psychische Gesundheit ist kein Randthema.

Etwa 1 von 7 jungen Menschen zwischen 10 und 19 Jahren lebt weltweit mit einer psychischen Erkrankung. Depressionen, Ängste und Verhaltensstörungen gehören zu den häufigsten Ursachen für Belastung und Einschränkung im Jugendalter.
Genau darauf macht die bundesweite Woche der Seelischen Gesundheit vom 10. bis 20. Oktober aufmerksam. Unter dem Motto „Miteinander statt nebeneinander – für eine Gesellschaft, in der jede Psyche zählt“ geht es in diesem Jahr besonders um Akzeptanz, Solidarität und gesellschaftliche Teilhabe.🧩

Wie wichtig Aufmerksamkeit und passende Unterstützung sind, zeigen auch die Zahlen: In Deutschland war Suizid 2023 bei den unter 25-Jährigen die häufigste Todesursache, noch vor Verkehrsunfällen und Krebs. Knapp 500 junge Menschen unter 25 Jahren starben in diesem Jahr durch Suizid.
Gerade in der Jugendhilfe spielt psychische Gesundheit deshalb eine zentrale Rolle. Junge Menschen brauchen nicht nur Unterstützung in akuten Krisen, sondern auch sichere Beziehungen, frühes Hinschauen, Beteiligung und Räume, in denen Belastungen offen angesprochen werden können.

Die Aktionswoche endet heute, das Thema aber nicht.💛
Schaut euch die Slides an und erfahrt, warum ein offener und fachlicher Umgang mit psychischer Gesundheit für unsere Arbeit so wichtig ist.

🎧 Mehr zum Thema: In Folge 5 von „Gleisgeflüster“ sprechen Andreas Kraniotakes und Mental Health Expertin Johanna Voß darüber, welche Rolle Mental Health in der Intensivpädagogik spielt und warum bei Gleis die Stelle der Mental Health Beauftragten geschaffen wurde.
🎙️ Jetzt auf allen gängigen Podcast-Plattformen anhören:
https://open.spotify.com/episode/3yUAOy6CyTBn725OMmA9DF

Was braucht es aus eurer Sicht, damit psychische Gesundheit im Alltag noch selbstverständlicher mitgedacht wird?👇

Wenn Personalwechsel zur Belastung werden: In der Intensivpädagogik sind Fachkräfte viel mehr als nur Namen auf einem Di...
14/10/2026

Wenn Personalwechsel zur Belastung werden: In der Intensivpädagogik sind Fachkräfte viel mehr als nur Namen auf einem Dienstplan. Sie sind verlässliche Bezugspersonen, an denen junge Menschen Sicherheit, Orientierung und Bindung erleben.

Häufige Wechsel können deshalb tiefe Spuren hinterlassen, weil:
• Vertrauen jedes Mal von vorn aufgebaut werden muss.🗝️
• Sicherheit durch bekannte Gesichter und Abläufe verloren geht.🛡️
• Beziehungswissen über feine Signale und Dynamiken nicht einfach übergeben werden kann.🧠

Je höher der Unterstützungsbedarf eines jungen Menschen ist, desto entscheidender wird personelle Kontinuität für eine stabile Entwicklung.

Wie geht ihr in euren Teams mit Wechselsituationen um? Schreib es uns in die Kommentare.💭

Pädagogische Gerechtigkeit heißt nicht, alle gleich zu behandeln, sondern jedem das zu geben, was er oder sie wirklich b...
07/10/2026

Pädagogische Gerechtigkeit heißt nicht, alle gleich zu behandeln, sondern jedem das zu geben, was er oder sie wirklich braucht.🧭

Auf den ersten Blick wirkt es oft fair und unkompliziert, wenn für alle Jugendlichen exakt dieselben Regeln gelten. Doch unterschiedliche Biografien, tiefgreifende Belastungen und individuelle Entwicklungsstände verlangen nach einer passgenauen Unterstützung, die genau dort ansetzt, wo der junge Mensch steht.
Wer individuell fördert, bevorzugt niemanden, sondern erkennt an, dass Menschen mit unterschiedlichen Startbedingungen auch unterschiedliche Werkzeuge brauchen, um erfolgreich zu sein.⚖️

In diesem Post erfährst du, warum unterschiedliche Regeln verlässlich und gerecht sein können, solange sie transparent kommuniziert werden!
Wie gelingt es euch in eurem Team, individuelle Ausnahmen fair und nachvollziehbar zu begründen? Schreib es uns in die Kommentare.💬

Wir haben mal wieder eine Mitarbeiter:innen Vorstellung für euch: Sagt Hallo zu Naja Sophie! 👋🏻- Name: Naja Sophie- Alte...
05/10/2026

Wir haben mal wieder eine Mitarbeiter:innen Vorstellung für euch: Sagt Hallo zu Naja Sophie! 👋🏻

- Name: Naja Sophie
- Alter: 23 Jahre
- Beruflicher Background: Psychologie Studentin im Bachelor
- Position: Pädagogische Fachkraft im Team Bonn 1
- Warum bist du bei der Gleis? Mir ist sinnstiftende, praktische Arbeit wichtig, neben der theoretischen Arbeit im Studium, auch den professionellen und persönlichen Austausch im Team schätze ich sehr sowie die Weiterbildungsmöglichkeiten, die Gleis einem bietet.
- Welcher Harry Potter Charakter wärst du? Dumbledore

02/10/2026

Welche Eigenschaften braucht man als Koordinator der Jugendhilfe?

Christian packt aus, Schlagwort: Kritikfähigkeit! 👀

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