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Internationale Schule House of Learning

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Mehrsprachige, Internationale Schule mit umfangreichen Angeboten an individueller Sprach- und praxisorientierter MINT-Förderung in Südwestfalen.

Internationale Schule Südwestfalen
Bildung ohne Kompromisse

Die Internationale Schule Südwestfalen ist integraler Bestandteil des Städtischen Gymnasiums Olpe, dem einzigen staatlichen Gymnasium im ländlich geprägten Stadtgebiet Olpe. Mit der Zertifizierung zur Internationalen Schule und dem IB Diploma Programme bieten wir internationalen Schülern, Expat-Familien sowie Schülerinnen und Schülern aus der Region und darüber hinaus einen weltweit anerkannten Bildungsweg sowie den Erwerb des Internationalen Abiturs. Neben der Teilnahme am International Baccalaureate (IB) bieten wir zudem bilingualen Unterricht ab Klasse 7, das Erlangen des bilingualen Abiturs und zahlreiche MINT- und Sprachangebote,

Als einzige staatliche Schule mit der Zertifizierung zur Internationalen Schule bieten wir dank der tatkräftigen Unterstützung unseres Fördervereins „Verein zur Unterstützung der Internationalen Schule Südwestfalen am SGO e. V.“ das IB-Diploma zudem kostenlos an und erheben keine Studiengebühren.

27/10/2026

Ein Video in der Familiengruppe. Ein „Experte“ im Feed. Ein „Das weiß doch jede:r“. Und schon wird weitergeleitet.

Genau hier setzt Theory of Knowledge (TOK) an, eines der drei Kernelemente des IB Diploma Programme. Die Schüler:innen lernen dort, Fragen zu stellen, bevor sie etwas für wahr halten: Woher kommt die Information? Wer sagt das, und kennt sich diese Person damit wirklich aus? Gilt das nur im eigenen Umfeld oder auch anderswo?

Im Studium heißt das später: Quellen prüfen. Im Alltag heißt es: nicht jedes Video glauben, nur weil es echt aussieht.

👉 Welcher dieser Sätze begegnet Ihnen am häufigsten?

20/10/2026

Was passiert eigentlich hinter den Kulissen, damit das IB Diploma an der ISS gut läuft?

Unser IB-Koordinator Stephan Seidel war drei Tage bei einem IB-Workshop. Das Thema: die Programme Evaluation. Alle fünf Jahre überprüft das IB, wie das Programm an einer Schule umgesetzt wird. Im Workshop ging es darum, diese Evaluation Schritt für Schritt vorzubereiten. Ein Schwerpunkt: Der neue Ansatz des IB betrachtet jede Schule in ihrem eigenen Kontext, von Lage und Größe bis zu Sprachen und Zielen.

So läuft die Evaluation ab:

1️⃣ Die Schule schickt ihre Dokumente ans IB. Dort werden sie geprüft und bei Bedarf zur Überarbeitung zurückgeschickt.
2️⃣ Die Schule füllt eine ausführliche Selbstevaluation aus und gibt sie sechs Wochen vor dem Besuch ab.
3️⃣ Das IB kommt für zwei Tage an die Schule.
4️⃣ Die ISS erhält einen Abschlussbericht mit Rückmeldungen dazu, was gut läuft und wo sie sich verbessern kann.

Was bedeutet das für die Schüler:innen? Auch wenn sie im Alltag wenig davon mitbekommen, betrifft die Evaluation sie direkt. Die Lehrpläne der einzelnen Fächer werden überprüft und angepasst. Und die Schüler:innen reden selbst mit: in der Selbstevaluation und beim Besuch des IB.

Für Familien heißt das: Die Qualität des Programms wird regelmäßig von außen geprüft. Und die Evaluation trägt dazu bei, dass die ISS das IB Diploma dauerhaft anbieten kann.

Oder wie Stephan Seidel es zusammenfasst: „Ohne Evaluation keine (Weiter-)Entwicklung.“

👉 Welche Fragen rund um das IB Diploma sollen wir als Nächstes beantworten?

13/10/2026

Warum engagiert sich ein global agierendes Unternehmen für eine Schule in Olpe?

Für Viega Deutschland hat die Antwort viel mit der eigenen Zukunft zu tun. Stefan Tofote, Vice President People EU, erklärt es so:

„Mit Blick auf gut qualifizierte Nachwuchskräfte ist ein auf die individuelle Förderung ausgerichtetes, multilinguales Bildungskonzept natürlich zukunftsweisend. Ein solches Konzept, wie das der Internationalen Schule, ist für Viega als global agierende Unternehmensgruppe sehr wichtig.“

Viega ist ein Familienunternehmen aus Attendorn und entwickelt seit über 125 Jahren Installationstechnik, die heute in Gebäuden auf der ganzen Welt zum Einsatz kommt.

Als Mitglied im Förderverein der ISS engagiert sich Viega gemeinsam mit weiteren Unternehmen aus Südwestfalen für internationale Bildung in der Region. In unserer neuen Reihe stellen wir diese Partner vor, und Viega macht den Anfang.

Die Partnerschaft geht dabei über finanzielle Förderung hinaus. Sie verbindet Schule und Praxis, zum Beispiel durch Einblicke in ein Unternehmen, das weltweit tätig ist.

Danke an Viega und Stefan Tofote für die Unterstützung!

👉 Sprachkenntnisse, interkulturelle Zusammenarbeit oder Selbstständigkeit: Worauf achtest du bei Nachwuchskräften heute am meisten?

08/10/2026

Unsere Tage am UWC Adriatic in Duino, Teil 2 🐟

Am zweiten Tag ging es an eine echte Aufgabe: Die Schüler:innen sollten Lösungen für eine nachhaltigere Fischerei entwickeln.

Zum Einstieg gab es drei Vorträge von Expert:innen zum Thema. Danach folgten Übungen, die den Schüler:innen zeigen sollten, wie viel kreatives Potenzial in ihnen steckt und wie man ein Problem überhaupt richtig benennt. Denn bevor man über Lösungen spricht, muss klar sein, worin das Problem eigentlich besteht.

Anschließend ging es in Kleingruppen an die Arbeit. Zuerst wurden Probleme gesammelt, etwa Beifang, zerstörte Lebensräume und Überfischung. Daraus entstanden Lösungsideen, bei denen die Expert:innen immer wieder um Rat gefragt wurden. Manche Idee musste nach ihren Rückfragen noch einmal überdacht werden.

Für uns als Begleitung war das richtig spannend zu beobachten, und unsere Schüler:innen haben das echt toll gemacht.

Zum Schluss haben die Gruppen ihre Lösungen in einem Paper zusammengefasst und einer Jury präsentiert, die aus den Expert:innen und dem „Head of Everything“ bestand.

Für unsere Schüler:innen hieß das: Fachleuten zuhören, eigene Ideen hinterfragen und das Ergebnis vor anderen vertreten. Genau solche Erfahrungen machen internationale Bildung greifbar.

Welche Fähigkeit ist für junge Menschen heute besonders wichtig: Probleme erkennen, im Team Ideen entwickeln oder vor anderen präsentieren? 👇

06/10/2026

Unsere Tage am UWC Adriatic in Duino, Teil 1 🌊

Unserer Schüler:innen sind gemeinsam mit zwei Begleitpersonen nach Duino in Italien gereist, an eine internationale Schule direkt an der Adriaküste. Von Frankfurt ging es mit dem Flugzeug nach Triest und von dort weiter nach Duino.

Schon bei der ersten Erkundung kam uns eine Lehrerin mit Müllsäcken, Handschuhen und vier Schüler:innen entgegen. Sie kamen gerade von einem CAS-Projekt zurück. CAS steht für Creativity, Activity, Service und ist ein fester Bestandteil des IB-Programms: Neben dem Unterricht engagieren sich die Schüler:innen in kreativen, sportlichen und sozialen Projekten.

Bei der anschließenden Führung wurde deutlich, wie besonders diese Schule aufgebaut ist: Sie erstreckt sich über den ganzen Ort. Hinter den Fassaden verstecken sich Musik- und Kunsträume, das Sekretariat, die Mensa und die Wissenschaftsräume, und auch die Unterkünfte der Schüler:innen sind überall im Ort verteilt.

Lehrkräfte und Schüler:innen haben uns sehr offen empfangen. Für unsere Schüler:innen war das ein erster Einblick, wie Lernen an einer anderen internationalen Schule aussieht. Am nächsten Tag ging es dann an die eigentliche Aufgabe, mehr dazu in Teil 2.

Wer war selbst schon einmal an einer Schule im Ausland zu Gast? 👇

29/09/2026

Ein guter Schultag besteht nicht nur aus Unterricht. Auch die Zeit dazwischen gehört dazu ☝️

In den Pausen können Schüler:innen den Kopf frei bekommen, etwas essen, sich mit anderen austauschen oder einfach kurz abschalten. Diese kleinen Unterbrechungen schaffen einen wichtigen Ausgleich und helfen dabei, danach wieder konzentrierter in den Unterricht zu starten 👥

Denn Lernen braucht nicht nur Fokus, sondern auch Zeit zum Durchatmen und für Begegnungen im Schulalltag.

💬 Was gehört für euch zu einem guten Schultag unbedingt dazu?

22/09/2026

Gemeinschaft entsteht dort, wo Schüler:innen gemeinsam etwas erleben 👥

Beim Sport bedeutet das zum Beispiel: zusammen aktiv sein, sich gegenseitig motivieren, Erfolge teilen und als Gruppe wachsen 🏀

Solche Erfahrungen gehören genauso zum Schulalltag wie das Lernen im Klassenzimmer.

Denn Schule ist auch ein Ort, an dem Beziehungen entstehen, Zusammenhalt wächst und gemeinsame Erinnerungen bleiben.

💬 Was gibt euch das Gefühl von Gemeinschaft?

15/09/2026

Technik wird besonders dann spannend, wenn aus einer Idee etwas entsteht, das man wirklich bauen, testen und weiterentwickeln kann 🤖

In der Roboter-AG arbeiten die Schüler:innen praktisch an eigenen Lösungen, tüfteln gemeinsam an technischen Aufgaben und setzen digitale Entwürfe mit Technologien wie dem 3D-Druck in reale Bauteile um ⚙️

Dabei geht es nicht nur um Technik. Projektarbeit fördert auch logisches Denken, Kreativität, Teamarbeit und die Fähigkeit, Probleme Schritt für Schritt zu lösen.

Genau solche Erfahrungen machen Zukunftskompetenzen im Schulalltag greifbar.

💬 Welche Fähigkeiten sollten Schüler aus deiner Sicht heute für ihre Zukunft mitnehmen?

08/09/2026

Nicht alle Schüler:innen lernen auf die gleiche Weise und genau darin liegt eine wichtige Aufgabe von Schulen 🏫

Manchmal braucht es eine andere Erklärung, manchmal eine zusätzliche Herausforderung und manchmal mehr Raum, um selbst eine Lösung zu finden 💡

Individuelle Förderung bedeutet deshalb, unterschiedliche Stärken und Lernwege wahrzunehmen und dort anzusetzen, wo Unterstützung gerade sinnvoll ist.

So können Schüler:innen Schritt für Schritt weiterkommen und Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten entwickeln.

💬 Was hilft deinem Kind dabei, gut zu lernen?

01/09/2026

Eine Schule ist nicht nur ein Ort zum Lernen. Sie ist auch ein Ort, an dem Vertrauen, Zugehörigkeit und persönliche Beziehungen entstehen 🏫

Gerade für neue Schüler:innen kann es einen großen Unterschied machen, wenn sie schnell vertraute Gesichter finden, Fragen stellen können und das Gefühl haben, nicht einfach in der Menge unterzugehen 👥

Diese persönliche Atmosphäre prägt den Schulalltag an der ISS und schafft ein Umfeld, in dem sich junge Menschen entwickeln und wohlfühlen können.

💬 Was ist euch bei der Atmosphäre einer Schule besonders wichtig?

Adresse

Seminarstraße 1
Olpe
57462

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Dienstag	07:30 - 14:00
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Donnerstag	07:30 - 14:00
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