23/10/2026
🏐 Le beach-volley, un sport qui rassemble et favorise l’inclusion !
Dans le cadre d’un projet pédagogique, deux lycéennes du Pôle France de Beach-Volley, Mathilde Berthaudeau et Chloé Jost, ont accueilli 11 jeunes du Centre d’Éducation Spécialisée pour Dysphasiques et Déficients Auditifs (CESDDA) pour une séance d’initiation placée sous le signe du partage et de l’inclusion.
🎯 Un double objectif pédagogique :
👉 Pour les jeunes du CESDDA : découvrir une nouvelle discipline et partager un moment sportif dans un cadre bienveillant et adapté.
👉 Pour les lycéennes : expérimenter l’encadrement, transmettre, adapter leur communication et mieux comprendre les réalités du handicap auditif et des troubles du langage.
🌟 Un temps d’échange inspirant :
La séance s’est prolongée par un moment privilégié avec nos deux animatrices, Mathilde et Chloé. Les jeunes du CESDDA ont pu les interroger sur leurs parcours, leur quotidien et les exigences du sport de haut niveau.
Ils ont eu le plaisir également de rencontrer des athlètes de l’équipe de France de beach-volley venus s’entraîner : Chamereau/Vieira Beach-volley et Rotar / Gauthier Rat - Beach Team, sélectionnés aux Jeux Olympiques de Paris 2024.
🙏 Un grand merci à Alexandra Jupiter, leur entraîneuse, à Christian Hollander, professeur d’EPS du CESDDA, et à Sylvie Eychenne, chargée de mission pédagogique et d’orientation des sportifs PPF du CREPS, pour leur engagement et leur contribution à la réussite de cette initiative.
Au-delà de la pratique sportive, cette journée illustre la réciprocité éducative : chacun apprend de l’autre, s’enrichit de ses différences et prend plaisir à partager une même activité. Le sport devient ainsi un véritable espace de rencontre, de transmission et d’inclusion.
La Région Occitanie / Pyrénées-Méditerranée Ministère des Sports - Fédération Française de Volley