RTG Koloma / KISSI
{ Atelier de Formation sur le Module d'immatriculation Systématique des Élèves du Primaire }
Durant deux jours , du 24 auv25 Février 2026 , les chargés des examens et les gestionnaires de données des 8 Inspections régionales de l’éducation (IRE), des Directions préfectorales de l’éducation (DPE) et des Directions communales de l’éducation (DCE) ont entamé une formation intensive sous la coordination du Directeur Général des Examens et Contrôle Scolaire, Monsieur Mamady Keita 49.
Cette formation porte notamment sur les procédures d’enregistrement des élèves, la fiabilité de la collecte des données, la gestion des bases numériques, ainsi que les mécanismes de sécurisation et de mise à jour des informations scolaires. L’objectif est clair : garantir l’unicité de chaque élève dans le système éducatif et renforcer la traçabilité de son parcours scolaire.
#𝐄𝐧𝐬𝐞𝐢𝐠𝐧𝐞𝐦𝐞𝐧𝐭 #𝐌𝐄𝐍𝐀 #𝐄𝐓𝐅𝐏
#𝐒𝐢𝐦𝐚𝐧𝐝𝐨𝐮𝟐𝟎𝟒𝟎
𝐃𝐈𝐑𝐄𝐂𝐓𝐈𝐎𝐍 𝐆𝐄́𝐍𝐄́𝐑𝐀𝐋𝐄 𝐃𝐄𝐒 𝐄𝐗𝐀𝐌𝐄𝐍𝐒 𝐄𝐓 𝐂𝐎𝐍𝐓𝐑𝐎̂𝐋𝐄 𝐒𝐂𝐎𝐋𝐀𝐈𝐑𝐄 𝐃𝐄 𝐆𝐔𝐈𝐍𝐄𝐄
Direction Générale des Examens et Contrôle Scolaire du Ministère de l’Enseignement Pré-Universitaire et de l’Alphabétisation de la République de Guinée
RTG Koloma / SOSSO
{ Atelier de Formation sur le Module d'immatriculation Systématique des Élèves du Primaire }
Durant deux jours , du 24 auv25 Février 2026 , les chargés des examens et les gestionnaires de données des 8 Inspections régionales de l’éducation (IRE), des Directions préfectorales de l’éducation (DPE) et des Directions communales de l’éducation (DCE) ont entamé une formation intensive sous la coordination du Directeur Général des Examens et Contrôle Scolaire, Monsieur Mamady Keita 49.
Cette formation porte notamment sur les procédures d’enregistrement des élèves, la fiabilité de la collecte des données, la gestion des bases numériques, ainsi que les mécanismes de sécurisation et de mise à jour des informations scolaires. L’objectif est clair : garantir l’unicité de chaque élève dans le système éducatif et renforcer la traçabilité de son parcours scolaire.
#𝐄𝐧𝐬𝐞𝐢𝐠𝐧𝐞𝐦𝐞𝐧𝐭 #𝐌𝐄𝐍𝐀 #𝐄𝐓𝐅𝐏
#𝐒𝐢𝐦𝐚𝐧𝐝𝐨𝐮𝟐𝟎𝟒𝟎
RTG Koloma / PULAR
{ Atelier de Formation sur le Module d'immatriculation Systématique des Élèves du Primaire }
Durant deux jours , du 24 auv25 Février 2026 , les chargés des examens et les gestionnaires de données des 8 Inspections régionales de l’éducation (IRE), des Directions préfectorales de l’éducation (DPE) et des Directions communales de l’éducation (DCE) ont entamé une formation intensive sous la coordination du Directeur Général des Examens et Contrôle Scolaire, Monsieur Mamady Keita 49.
Cette formation porte notamment sur les procédures d’enregistrement des élèves, la fiabilité de la collecte des données, la gestion des bases numériques, ainsi que les mécanismes de sécurisation et de mise à jour des informations scolaires. L’objectif est clair : garantir l’unicité de chaque élève dans le système éducatif et renforcer la traçabilité de son parcours scolaire.
#𝐄𝐧𝐬𝐞𝐢𝐠𝐧𝐞𝐦𝐞𝐧𝐭 #𝐌𝐄𝐍𝐀 #𝐄𝐓𝐅𝐏
#𝐒𝐢𝐦𝐚𝐧𝐝𝐨𝐮𝟐𝟎𝟒𝟎
RTG Koloma / MANINKA
{ Atelier de Formation sur le Module d'immatriculation Systématique des Élèves du Primaire }
Durant deux jours , du 24 auv25 Février 2026 , les chargés des examens et les gestionnaires de données des 8 Inspections régionales de l’éducation (IRE), des Directions préfectorales de l’éducation (DPE) et des Directions communales de l’éducation (DCE) ont entamé une formation intensive sous la coordination du Directeur Général des Examens et Contrôle Scolaire, Monsieur Mamady Keita 49.
Cette formation porte notamment sur les procédures d’enregistrement des élèves, la fiabilité de la collecte des données, la gestion des bases numériques, ainsi que les mécanismes de sécurisation et de mise à jour des informations scolaires. L’objectif est clair : garantir l’unicité de chaque élève dans le système éducatif et renforcer la traçabilité de son parcours scolaire.
#𝐄𝐧𝐬𝐞𝐢𝐠𝐧𝐞𝐦𝐞𝐧𝐭 #𝐌𝐄𝐍𝐀 #𝐄𝐓𝐅𝐏
#𝐒𝐢𝐦𝐚𝐧𝐝𝐨𝐮𝟐𝟎𝟒𝟎
25/02/2026
[ Fin de l'Atelier de Formation sur le Module d'immatriculation Systématique des Élèves du Primaire]
Durant deux jours , du 24 auv25 Février 2026 , les chargés des examens et les gestionnaires de données des 8 Inspections régionales de l’éducation (IRE), des Directions préfectorales de l’éducation (DPE) et des Directions communales de l’éducation (DCE) ont entamé une formation intensive sous la coordination du Directeur Général des Examens et Contrôle Scolaire, Monsieur Mamady Keita 49 !
Cette formation porte notamment sur les procédures d’enregistrement des élèves, la fiabilité de la collecte des données, la gestion des bases numériques, ainsi que les mécanismes de sécurisation et de mise à jour des informations scolaires. L’objectif est clair : garantir l’unicité de chaque élève dans le système éducatif et renforcer la traçabilité de son parcours scolaire.
Président Mamadi Doumbouya
Présidence de la République de Guinée
Primature de la République de Guinée
#𝐄𝐧𝐬𝐞𝐢𝐠𝐧𝐞𝐦𝐞𝐧𝐭 #𝐌𝐄𝐍𝐀 #𝐄𝐓𝐅𝐏
#𝐒𝐢𝐦𝐚𝐧𝐝𝐨𝐮𝟐𝟎𝟒𝟎
24/02/2026
[ Lancement officiel de la Plateforme d'immatriculation Systématique des élèves du Primaire & Atelier de Formation des chargés des Examens et gestionnaires des bases de données]
Date 📆 : 24 & 25 Février 2026
Lieu : INRAP
Discours du Directeur Général des Examens et Contrôle Scolaire, Monsieur Mamady 49 Kéita 👇🏾
Monsieur le Ministre de l’Éducation Nationale,
Mesdames et Messieurs les membres du Cabinet,
Mesdames et Messieurs les cadres du département,
Mesdames et Messieurs les Directeurs régionaux et préfectoraux,
Chers partenaires de l’éducation,
Mesdames et Messieurs,
C’est pour moi un honneur et un privilège de prendre la parole ce jour à l’occasion du lancement du processus d’immatriculation systématique des élèves du primaire.
Cette initiative, impulsée par Son Excellence Monsieur Alpha Bacar Barry, Ministre de l’Éducation Nationale, de l’Alphabetisation de l’Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle, vise à dématérialiser et à digitaliser l’enseignement primaire, qui constitue le socle fondamental et le maillon central de notre système éducatif.
Monsieur le Ministre,
Sous votre haute autorité, notre système éducatif poursuit sa modernisation à travers des réformes structurantes, ambitieuses et résolument orientées vers la performance, la transparence et l’efficacité. L’immatriculation des élèves du primaire s’inscrit pleinement dans cette dynamique de transformation.
Après la mise en œuvre progressive de l’Identifiant Unique Élève au secondaire, il était indispensable d’étendre ce dispositif au primaire afin d’assurer la continuité, la cohérence et l’unification de notre système d’information scolaire.
L’attribution d’un Identifiant Unique Élève à chaque enfant dès son admission au primaire permettra :
• De fiabiliser durablement les données scolaires ;
• De supprimer les doublons et les incohérences statistiques ;
• D’assurer la traçabilité complète du parcours scolaire, du primaire au lycée ;
• De renforcer la transparence dans la gestion des évaluations ;
• D’améliorer la planification des infrastructures et des ressources humaines.
Monsieur le Ministre,
Au-delà de son aspect technique, cette réforme constitue une avancée majeure pour la gouvernance éducative. Elle pose les bases d’un registre national intégré des élèves, accessible, sécurisé et fiable, garantissant une prise de décision éclairée et fondée sur des données fiables.
Elle ouvre également la voie à des perspectives importantes :
• La consultation et le téléchargement en ligne des bulletins et résultats ;
• La gestion numérique des transferts scolaires ;
• L’archivage sécurisé des données académiques ;
• La digitalisation progressive des procédures liées aux examens.
Mesdames et Messieurs,
La réussite de cette réforme repose sur l’engagement collectif de tous les acteurs : cadres centraux, services déconcentrés, chefs d’établissement, enseignants et partenaires sociaux.
Monsieur le Ministre,
Permettez-moi, au nom de l’ensemble des équipes techniques de la DGECS , des chargés des examens et des gestionnaires de bases de données, de vous exprimer notre profonde gratitude pour votre engagement en faveur d’un système éducatif moderne, performant et équitable.
Nous vous réaffirmons notre détermination à faire de cette réforme un succès durable, au service de nos élèves et de l’avenir de notre Nation.
Je ne saurais conclure sans adresser mes sincères remerciements à Son Excellence Monsieur le Président de la République, MamadiDOUMBOUYA, pour son soutien inestimable à notre Ministère en général et à la Direction Générale des Examens et Contrôle Scolaire en particulier.
Les mêmes remerciements vous sont adressés, Monsieur le Ministre, ainsi qu’à l’ensemble des membres du Gouvernement pour leur appui constant.
Vive l’école guinéenne !
Je vous remercie.
30/01/2026
Urgent : Réouverture de la plateforme d'inscription en ligne des candidats - Session 2026 ( Officiel) 👇🏾👇🏾👇🏾
05/01/2026
Communiqué officiel !
MEPUA : Immersion au sein de la Direction Générale des Examens et Contrôles Scolaires (DGECS): Organisation, Innovations et acquis.
Suivez l'intervention du Directeur Général, Monsieur Mamady 49 Kéita !
Le Service Communication et Relations Publiques.
15/12/2025
La Direction Générale des Examens et du Contrôle Scolaire informe l’ensemble des élèves, des parents d’élèves, ainsi que les chefs d’établissements scolaires privés et publics , que la fermeture de la plateforme d’inscription, initialement prévue pour le 31 décembre 2025, est reportée au 15 janvier 2026.
Par ailleurs, la Direction Générale des Examens et du Contrôle Scolaire adresse ses sincères remerciements à l’ensemble des acteurs du système éducatif, notamment aux délégués scolaires, aux chefs d’établissements et aux directeurs d’écoles, qui continuent d’inscrire les candidats et les élèves des classes intermédiaires sur les différentes plateformes, malgré la période des congés.
Ces remerciements sont exprimés au nom de Monsieur le Ministre , Jean Paul CEDY qui les félicite et les encourage à poursuivre leurs efforts pour la réussite du processus.
Service de Communication et de Relations Publiques de la DGECS
21/10/2025
Dgecs Guinée/MEPU-A : " Atelier de restitution et d'échanges"
Conakry, ce 21 Octobre 2025 à l'Inrap Guinee
Voici le discours intégrale du Directeur Général des Examens et Contrôle Scolaire, Monsieur Mamady 49 Kéita 👇🏾👇🏾👇🏾
La digitalisation étant une préoccupation majeure du Ministre de l’Enseignement Pré-Universitaire et de l’Alphabétisation, la Direction Générale des Examens et du Contrôle Scolaire (DGECS) a placé la gestion des classes intermédiaires au cœur de ses priorités.
Excellence Monsieur le Ministre
La gestion des classes intermédiaires apparaît désormais comme un levier essentiel, non seulement pour garantir l’organisation crédible des examens nationaux, mais également pour assurer une gestion efficace du parcours de l’ensemble des élèves guinéens. L’objectif est clair : améliorer, à l’horizon 2030, la qualité et la fiabilité des résultats scolaires.
Cependant, force est de constater que, depuis plusieurs années, malgré les sanctions, les prestations de serment et les campagnes de sensibilisation menées auprès des acteurs du système éducatif, des difficultés persistent dans la sécurisation des centres d’examens.
Ces failles se traduisent souvent par :
• des classements et des moyennes attribués à des candidats ne méritant pas leur position ;
• des pratiques frauduleuses liées à la rédaction et à la diffusion des épreuves, en complicité avec certains acteurs du système ;
• et, plus récemment, le recours à l’intelligence artificielle et à des logiciels capables de traiter automatiquement les sujets, constituant une menace sérieuse pour la crédibilité de nos examens nationaux dans les années à venir.
Face à ces défis, la gestion rigoureuse et digitalisée des classes intermédiaires apparaît comme une solution durable. Elle permettra, à l’avenir, une exploitation plus fiable et transparente des résultats scolaires, en estimant plus justement les performances réelles des candidats. Cette démarche vise à éviter le classement de candidats non méritants et à renforcer la confiance dans le système éducatif guinéen.
Les objectifs de cet atelier sont :
1. Tirer les leçons de la gestion des classes intermédiaires de l’année scolaire 2024-2025, en identifiant les points faibles et en définissant les mesures correctives nécessaires avant le lancement de l’année scolaire 2025-2026.
2. Lancer la plateforme numérique d’inscription aux examens nationaux session 2026, afin de disposer de statistiques fiables dans les meilleurs délais.
3. Mettre à disposition une nouvelle plateforme numérique, destinée à faciliter la collecte et la fiabilisation des numéros de téléphone des acteurs du système, devenus des outils essentiels pour le paiement électronique des primes et indemnités liées à l’organisation des examens.
Monsieur le Ministre, Mesdames et Messieurs les invités,
L’ensemble de ces réformes constitue une avancée majeure qui permettra de renforcer l’efficacité de l’organisation des examens et de consolider la confiance entre le MEPU-A, les enseignants, les élèves,les parents d’élèves et les partenaires sociaux de l’éducation.
Je ne saurais terminer sans exprimer ma profonde gratitude à Monsieur Jean Paul CEDY ,Ministre de l’Enseignement Pré-Universitaire et de l’Alphabétisation, pour son engagement constant, ainsi qu’à Son Excellence le Président de la République, le Général Président Mamadi Doumbouya , qui accompagne la Direction Générale des Examens et du Contrôle Scolaire à travers la mise à disposition d’équipements modernes et l’amélioration des primes et indemnités liées à l’organisation des examens.
Vive l’école guinéenne !
Je vous remercie.
Transmis par le service de communication et de relations publiques de la DGECS
24/08/2025
[ Retrouvailles ]
Elhadj Kèlèfa Diallo , ancien Directeur National du Service des Examens et l'actuel Directeur Général des Examens et Contrôle Scolaire Mamady 49 Kéita se sont retrouvés à la 4ème édition de la Semaine Nationale du Mérite Scolaire ce samedi 23 Août 2025 à l'hôtel Radison Blu !!!
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