Studenti Indipendenti- Giurisprudenza

🎓 Anche quest'anno è stata prevista una sessione straordinaria di laurea per l'a.a. 2021/2022, riservata a chi sia in difetto di non più di due esami rispetto al piano di studi al momento della presentazione della domanda di laurea (esclusi laboratori, tirocini/stage, altre attività, accertamenti).

📆 Qui tutte le date:
- Periodo esami di laurea: dal 7 giugno al 15 giugno 2023
- Presentazione domanda di laurea online: dal 21 marzo al 6 aprile 2023
- Compilazione del questionario laureandi obbligatorio: entro il 6 aprile 2023
- Appelli d’esame (solo per laureandɜ in difetto di non più di due esami rispetto al piano degli studi presente al momento della domanda di laurea): dal 2 al 19 maggio 2023
- Termine per sostenere gli esami: entro il 19 maggio 2023
- Deposito online tesi (solo ad esami conclusi): dal 21 marzo al 19 maggio 2023

📥 Per qualsiasi dubbio o domanda non esitare a contattarci!

DIRITTO (NON PRIVILEGIO!) ALLO STUDIO

❗ABBIAMO AVVIATO UNA CAMPAGNA SUL DIRITTO ALLO STUDIO: RESIDENZE, BORSE DI STUDIO, VITA UNIVERSITARIA, BENESSERE PSICOLOGICO.

❗COMPILA IL QUESTIONARO, link in bio, nelle storie in evidenza e nell'ultima slide❗

La campagna si propone di indagare su queste tematiche attraverso un questionario, da un lato lo stato attuale del DSU, delle borse di studio, delle residenze, dall'altro il legame fra meritocrazia, percorso e vita universitaria, e su come questi influenzino il benessere psicologico dellɜ studentɜ.

🌷Ieri, in occasione della Giornata internazionale contro la violenza sulle donne e di genere, abbiamo diffuso un questionario anonimo, allo scopo di comprendere se l'Università Statale sia un luogo sicuro per chiunque.
📝Se frequentate Unimi, potete compilare il questionario che trovate nel link in bio
🔗La cultura patriarcale, di cui la nostra società è impregnata, non risparmia i luoghi del sapere e per questo ci piacerebbe avviare un processo virtuoso, per sradicare qualsiasi forma di violenza dalla Statale.
💥Questa raccolta dati sarà utile per rafforzare le richieste che stiamo portando avanti negli organi accademici.
In queste settimane si sta costruendo il Piano Strategico 2022-2024, col quale l'Università si pone gli obiettivi di miglioramento da perseguire.
In relazione al contrasto della violenza di genere, apprezziamo l'impegno di Unimi e chiediamo che:

🟥 si aumentino le attività di formazione contro la violenza interne all'Ateneo;
🟧 si predispongano percorsi di fuoriuscita dagli abusi;
🟨 si apra uno sportello interno con personale formato, che funzioni come un vero e proprio centro antiviolenza (CAV).

🗣️La Governance ha accolto con interesse le nostre proposte, riservandosi la possibilità di svilupparle, anche attraverso l'impiego delle risorse Unimi sul piano medico e dei servizi all3 student3.
🤝Vi chiediamo dunque di aiutarci nella raccolta dei dati, fondamentale per questa battaglia, compilando il questionario che inviamo. Solo insieme possiamo eliminare ogni forma di violenza e costruire una Statale a misura di tutt3!

⁉️In caso di violenza, potete rivolgervi a questa ottima realtà cittadina:
CADMI https://www.cadmi.org/

Car* Student*
scriviamo questo comunicato congiunto alle liste di Studenti Indipendenti e Unisì per fare chiarezza su quanto
accaduto con il nuovo regolamento di laurea.
Più di un anno fa la paritetica ha emesso un parere sull’opportunità di modificare il regolamento di laurea
riducendo i punti assegnabili.
Per adeguarsi al parere della Commissione Paritetica, il Collegio interdipartimentale ha formato una commissione
docenti-studenti con il compito di redigere una bozza di modifica. I lavori in commissione non sono stati semplici,
le richieste di noi rappresentanti non sono mai state ascoltate, ma anzi siamo stati accusati di non svolgere il
nostro lavoro seriamente. Per questo motivo, all’ultima seduta della commissione tutte le liste hanno manifestato il proprio dissenso rispetto alle istanze dei docenti che volevano ancorare l'entrata in vigore del regolamento a luglio 2022.
Pochi giorni prima della votazioni, grazie al lavoro di mediazione di alcuni docenti, ci è stato proposto un
compromesso che includeva le istanze irrinunciabili che avevamo portato in commissione e cioè:
● la salvaguardia degli studenti che stanno terminando il loro percorso accademico o che addirittura
stanno già scrivendo la tesi
● l’attribuzione di almeno 6 punti di tesi nella forma 5+1.
Noi, insieme a Studenti Indipendenti, Unisì e Obiettivo Studenti abbiamo deciso di accettare il compromesso,
evitando così che in collegio interdipartimentale venisse portata la proposta iniziale dei docenti con
l’entrata in vigore a luglio 2022.
La domanda è: ci piace questo regolamento? Ovviamente no, ma abbiamo cercato di fare il possibile per
salvaguardare almeno una parte degli studenti che ormai è al quinto anno, cosa che il regolamento proposto
dalla parte docente non faceva minimamente. L’alternativa a questo compromesso era far passare la proposta
originale dei docenti!
Diffidate da chi dice di essere stata “L’unica lista ad opporsi” perché non è vero. Questo compromesso è stato
accettato da tutte le liste congiuntamente, anche d OS, dopo numerosi confronti con i docenti.

Ciao a tuttƏ,
scriviamo questo comunicato a nome di tutte le liste studentesche: il problema che negli ultimi mesi ci siamo trovati ad affrontare richiede una rappresentanza forte ed unita.

A marzo dello scorso anno accademico, infatti, sono iniziati i lavori di una commissione istruttoria, in seno al Collegio Interdipartimentale, che coinvolgeva sia la parte docente che la parte studentesca per la modifica dell’attuale regolamento lauree.
Il lavoro si è reso necessario dopo che la Commissione Paritetica, nella Relazione Annuale 2020, ha individuato una serie di problematiche connesse all’attuale sistema per l’attribuzione del punteggio di laurea previsto nel vigente regolamento.

È iniziato così un periodo di negoziazione tra la parte docente e la parte studentesca, nel tentativo di trovare insieme una proposta di nuovo regolamento che contenesse un compromesso tra le diverse istanze.

Abbiamo provato a far valere le nostre posizioni e le istanze che noi riteniamo irrinunciabili per il bene di tuttƏ gli studenti. Queste istanze non sono state in alcun modo accolte!

La votazione sulla proposta di nuovo regolamento e l’eventuale approvazione dello stesso si svolgerà nella giornata di mercoledì 24 novembre.

Continueremo a tenervi aggiornati sui possibili sviluppi; nel frattempo, per qualsiasi domanda, non esitate a rivolgervi ai vostri rappresentanti!

A presto,
a nome dei rappresentanti di tutte le liste studentesche,
Obiettivo Studenti,
Studenti Indipendenti,
UniLab,
UniSì.

NUOVI SPAZI PER STUDIARE
È da più di un anno che denunciamo la mancanza di spazi per studiare, mangiare e socializzare in università. Nonostante la necessità stringente e nonostante le proteste studentesche, finora gli spazi ottenuti sono ancora insufficienti. Alcuni sono anche stati chiusi, come il Bronxlab, per lavori in corso.
Abbiamo chiesto e ottenuto due aule per studiare e un cortile aperto per mangiare, solo per oggi.
Non crediamo sia abbastanza e continueremo a volere molto di più.
Voi avete finito gli spazi, noi la pazienza.

Aula 104 aperta per studiare h.12.30 - 14.30
Aula 420 aperta per studiare h. 14.30 - 16.30
Cortile 700 aperto per mangiare

CONVEGNO NAZIONALE CLINICHE LEGALI

Segnaliamo che il 25 e il 26 Novembre si terrà, presso la nostra università, il Convegno nazionale delle Cliniche legali sul tema Formazione giuridica e giustizia sociale nella teoria e nella pratica delle cliniche italiane. Riteniamo che tale evento sia di particolare interesse sia perché promosso da associazioni che si occupano di garantire un contatto e un impegno diretto dell'Università sul tessuto sociale, sia perché verranno illustrate le attività stesse di tali cliniche e il loro apporto innovativo anche sul piano della didattica.

Per maggiori informazioni e iscrizioni, scriveteci e cliccate sul seguente link:

Formazione giuridica e giustizia sociale nella teoria e nella pratica delle cliniche legali italiane | Dipartimento di Scienze giuridiche 'Cesare Beccaria' Formazione giuridica e giustizia sociale nella teoria e nella pratica delle cliniche legali italiane Il 25 e 26 novembre si terrà nell’Università Statale di Milano il Convegno nazionale delle Cliniche legali, sul tema “Formazione giuridica e giustizia sociale nella teoria e nella pratica delle...

Aggiornamenti sul servizio
CERTIFICAZIONI CAMBRIDGE:
1. Per quanto riguarda i corsi preparatori al sostenimento delle certificazioni, dopo un’indagine di mercato, si è deciso di erogare, a partire da gennaio 2022, moduli da 20 ore, per il raggiungimento del livello B2, con un massimo di 15 partecipanti, al costo di 220 euro a persona. Come Studenti Indipendenti, abbiamo chiesto l’adozione della quota più bassa fra quelle proposte, ottenendo l'impegno di attivare, nel breve periodo, alcuni posti per studenti e studentesse in condizioni economiche svantaggiose, che potrebbero così fruire dei corsi gratuitamente.
2. Le aule di Via Mercalli, che permetteranno l’aumento del numero dei partecipanti a ciascuna seduta di certificazione, saranno pronte a gennaio 2022.
3. La prima sessione d'esame di certificazione computer-based, che offre la possibilità di una maggiore frequenza e quindi il soddisfacimento di un più alto numero di richieste, si terrà il 3 febbraio 2022.

Modalità di erogazione dei corsi di recupero al PLACEMENT TEST e progetti pilota:
Visti i miglioramenti introdotti dalla modalità a distanza (per esempio, si è ridotto di quanti non rispondono alla convocazione dello SLAM), si è deciso di proseguire con l’erogazione dei corsi di recupero a distanza, con una parte di incontri frontali e una parte di esercitazioni individuali su piattaforma online. Si sperimenterà un progetto pilota a Studi Umanistici, Giurisprudenza e Scienze Politiche: i corsi saranno erogati a distanza, con l’eccezione di 3 incontri in presenza, previsti di sabato.

Guida ed esercizi per il nuovo PLACEMENT TEST VERSANT:
Utili indicazioni per la preparazione al Placement Test erogato sulla nuova piattaforma Versant sono reperibili, partendo dall’homepage unimi.it, seguendo il percorso Home/Studiare/Competenze linguistiche/Placement test e corsi di inglese/Placement Test. Nello specchietto azzurro in alto a destra sono consultabili la “Guida ufficiale”, contenente anche esercizi di preparazione e consigli, e i documenti “Tutti i passaggi” e “Requisiti e problemi frequenti”.

🔴QUESTIONARIO🔴
II nostro Ateneo ha iniziato l’anno accademico 2021/2022 con la promessa di un rientro in presenza. Eppure a qualche settimana dall’inizio delle lezioni è evidente come le misure adottate per la riapertura siano inadeguate: mancano spazi per studiare, mangiare e socializzare.

Come Studenti Indipendenti Statale abbiamo sviluppato un questionario per raccogliere le opinioni dellз studentз del nostro ateneo su come sia stata gestita la riapertura nelle varie sedi della nostra Università.

Nelle prossime settimane presenteremo i dati raccolti agli organi d’ateneo, attraverso un documento con richieste e proposte chiare volte a migliorare rapidamente la situazione.
In particolare chiediamo che si prendano decisioni coraggiose su 4 punti ben precisi:
1. le registrazioni delle lezioni, obbligatorie per tutti i docenti e disponibili per periodi prolungati, come strumento per affrontare l’insufficienza degli spazi dai quali seguire i corsi.
2. Serve un’approfondita indagine e una comunicazione chiara e trasparente sull'occupabilità degli spazi.
3. Occorre un aggiornamento dei meccanismi di prenotazione: gli slot di prenotazione degli spazi studio devono essere portati da 4 a 2 ore ed essere più flessibili nella compilazione/cancellazione.
4. Serve un’approfondita indagine e una comunicazione chiara e trasparente sulla disponibilità di spazi al momento non utilizzati.

📍 Qui il link del questionario: https://forms.office.com/r/hdAng1Gweb

Vittoria!
‼️ Nelle scorse settimane abbiamo scritto all'amministrazione per chiedere maggiore flessibilità nella concessione delle deroghe agli esami in presenza: crediamo che l3 student3 che abitano molto lontano dalla sede o che hanno difficoltà familiari ed economiche devono avere la possibilità di sostenere gli esami di settembre a distanza, se lo desiderano, perché un ritorno improvviso alla sola modalità in presenza rischia di rendere ancora più escludente l'università.

⚠️ Finalmente abbiamo ottenuto risposte: l3 student3 che si trovino in situazioni di seria difficoltà (lontananza geografica, impegni lavorativi, genitoriali o problemi economici) possono contattare l3 docenti responsabili degli esami che devono sostenere e l3 presidenti di collegio didattico, chiedendo una motivata deroga individuale.
➡️ Non esitate a scriverci per qualsiasi necessità!

Il nuovo decreto rettorale ha validità fino al 31 dicembre 2021 e dispone alcuni cambiamenti per le attività didattiche a partire da agosto:

📝Lezioni: le lezioni si svolgeranno sempre in presenza con un numero contingentato di posti in aula in base alle diverse capienze, sarà dunque necessaria la prenotazione. Tutte le lezioni, come più volte abbiamo richiesto, saranno trasmesse in diretta streaming per chi non potesse seguire dall'aula.

📗Esami: gli esami sia scritti che orali si svolgeranno in presenza su turni e sarà possibile richiedere la deroga per lo svolgimento a distanza per motivi legati al contagio da covid, per motivi di salute o per limitazione degli spostamenti da paesi stranieri

👩‍🎓Esami di laurea: si svolgeranno in presenza con un massimo di 3 accompagnatori per candidato

👨‍💻Aule studio: dal decreto emerge la possibilità che alcuni spazi siano riservati a chi possiede il green pass, vigileremo affinché tale misura non risulti discriminatoria e non crei una frattura tra chi ha avuto accesso al vaccino e chi no per vari motivi.