INEDE Clubs Unesco

Les invitamos a sumarse a las acciones de Educación para el Desarrollo Sostenible:

Sesión 4 de aprendizaje: Educación, movilidad humana y evidencia basada en datos Sesiones de aprendizaje sobre educación, movilidad humana y evidencia basada en datos. Sesión 4: Un panorama inesperado: Niveles de aprendizaje de estudiante...

1492 EL ENCUBRIMIENTO DEL OTRO: HACIA EL ORIGEN DEL MITO DE LA MODERNIDAD
ENRIQUE DUSSEL

En conmemoración del quinto centenario de la invasión de América en 1492, el rectorado de la Universidad de Frankfurt invitó al autor de estas Lecciones universitarias (Vorlesungen) durante el semestre de otoño de 1992, ante la presencia de unos 200 estudiantes. Estas lecciones cumplieron muchos objetivos. En primer lugar, se trataba de dar una nueva visión de la historia mundial de las culturas. En segundo lugar, criticar la visión eurocéntrica de la filosofía europea en general, y en especial de la Aufklärung y del romanticismo desde Kant hasta el Idealismo alemán. Hegel era el centro del debate.Pero, en tercer lugar, se trataba de mostrar el origen de la modernidad europea en su apertura al Atlántico, que para evadir el sitio musulmán-otomano y siguiendo los pasos de los navegantes chinos se lanzaron hacia el Occidente, para originar así una nueva Edad del mundo. El 1492 -contra la opinión de muchos autores, entre ellos Toulmin o Habermas- era la fecha inicial de la modernidad.

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CONVOCATORIA A CONSTRUIR PROTOCOLOS DE PAZ

17 de febrero 2024. Johan Galtung se quedó dormido tranquilamente el sábado por la mañana en el centro de salud Stabekk en Bærum después de un período de enfermedad. Lo dice su hijo Andreas Galtung a NTB.

Se le considera uno de los fundadores del campo de la investigación para la paz y fue el primer director del Instituto de Investigación para la Paz (PRIO). El instituto se fundó en 1959 y Galtung fue jefe de investigación antes de convertirse en director.

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📚✨ ¡ ¡Únete a la celebración del Día de la Educación, en el Festival Educativo Municipal 2024 “Por una cultura de Paz”! 🌟🎉

🗓️ Fecha: 24 de enero de 2024 9:00 a 14:00
📍 Lugar: Explanada Municipal y Teatros Anexos

🎓 Únete a nosotros para un día lleno de descubrimiento y aprendizaje:

🌐 Viaje Educativo: Explora nuevas perspectivas a través de nuestro cine educativo.
🗣️ Charlas Inspiradoras: Escucha a expertos que están dando forma al futuro de la educación.
📚 Ofertas Educativas: Descubre oportunidades para tu desarrollo personal y profesional.
🎭 Actividades Culturales: Sumérgete en la riqueza de nuestra identidad a través de experiencias interactivas.
¡No te pierdas esta celebración especial del Día de la Educación! 🚀🌈 Invita a amigos, familiares y colegas. ¡Juntos, construyamos un futuro educado y lleno de posibilidades! 📖👩‍🏫👨‍🏫

Viernes 28 de octubre inicia X Congreso del movimiento mundial de Clubes y Asociaciones UNESCO, elecciones del Ejecutive Board 2023-2027

La Paz necesita dos acciones importantes: saber perdonar y voluntad para construir un diálogo y resolver conflictos

CUANDO LOS PADRES ENVEJECEN,
déjalos envejecer
con el mismo amor que ellos te dejaron crecer, déjalos hablar y contar repetidas veces historias con la misma paciencia e interés que ellos escucharon las tuyas cuando eras niño (a), déjalos tener la razón, como tantas veces ellos te dejaron ganar, déjalos disfrutar de sus amigos, de las charlas con sus nietos, déjalos g***r viviendo entre los objetos que lo han acompañado por mucho tiempo, pues sufren sintiendo que le arrancas pedazos de su vida, déjalos equivocarse, como tantas veces te has equivocado tú, DÉJALOS VIVIR y procura hacerlos felices el último tramo del camino que les falta por recorrer, del mismo modo que ellos te dieron su mano cuando iniciabas el tuyo, porque cuando partan al cielo,
te será de consuelo recordar que los trataste con paciencia. —
Mario Benedeti citado por Diana Cfgos.

Hoy 15 de noviembre se incorporan al equipo directivo del Club Unesco COMPSE destacados Decanos de diferentes escuelas y facultades de la UAGRM para seguimiento a los proyectos de UNESCO para definir los futuros de la educación.