CEPOS XXII - Oficial

ndicalismo mexicano, la de los trabajadores de la educación en México para concretar en la historia y lucha de los trabajadores de la educación de Oaxaca e impulsar la difusión del conocimiento para contribuir a que los trabajadores de la educación desarrollen su capacidad de transformación de su práctica sindical y educativa en beneficio de los niños y jóvenes de nuestro Estado, así como un avance cualitativo en su praxis político-sindical. Además apoyar la publicación de trabajos que presenten los compañeros y compañeras de base y organizaciones independientes,

El CEPOS-22 representa una posibilidad para sistematizar y reflexionar acerca de nuestras prácticas político-sindicales que a largo de nuestra histórica lucha hemos dado los trabajadores de la educación de Oaxaca, para formular los análisis críticos y que permitan fundamentar y plantear propuestas de solución a la problemática actual del movimiento. EL CEPOS-22 recuperará las experiencias de la historia del movimiento, las propuestas de escuela sindical y las distintas publicaciones formuladas por la Sección 22 para plantear alternativas viables que supere y transforme la vida política sindical. A lo largo de nuestra lucha democrática, el Estado ha implementado y realiza diversas estrategias para desprestigiar nuestra labor educativa y sindical, contando con los medios de comunicación masiva y sus aliados. Hoy el CEPOS-22 dará el debate en el terreno ideológico, difundiendo y debatiendo en todos los lugares y foros lo que es y ha sido el movimiento democrático magisterial oaxaqueño. El presente Reglamento Interno, constituye el fundamento y la orientación de las actividades del CEPOS-22 y formaliza su Estructura Organizativa, Funcionamiento y sus mecanismos de evaluación interna.