Agrupamento de Escolas de Celeirós - AEC

17/10/2026

16/10/2026

Criar empatia e inovar nas escolas: AE Celeirós explora o Design Thinking ao serviço do Bem-Estar Docente!
Ontem, a Comissão para o Bem-Estar do Agrupamento de Escolas de Celeirós marcou presença em mais uma ação inspiradora dinamizada pela Porto Editora, no âmbito do projeto «Escola que sabe Bem Estar».
O workshop Decidir Bem-Estar teve como foco central a aplicação da filosofia do Design Thinking ao contexto educativo — uma abordagem participativa e inovadora centrada nas pessoas, nas suas necessidades reais e na construção colaborativa de soluções.
Durante a iniciativa, os elementos das comissões presentes colocaram a 'mão na massa' numa oficina prática muito especial: desenhar estratégias humanizadas e integradoras para o acolhimento (onboarding) dos professores que chegam pela primeira vez a um agrupamento escolar.
Partindo da premissa de que «o onboarding é só o ponto de partida», refletiu-se sobre como criar ambientes de receção mais empáticos, seguros e organizados, capazes de promover o sentimento de pertença e o equilíbrio emocional desde o primeiro dia de trabalho.
No AE Celeirós, acreditamos firmemente que cuidar de quem ensina é o primeiro passo para garantir a qualidade da educação e um clima escolar positivo para toda a comunidade. Seguimos motivados para transformar estas ideias em ações concretas!
Juntos por uma escola onde sabe verdadeiramente bem estar!

02/10/2026

Setembro Dourado

O projeto PES assinalou o Setembro Dourado, o Mês Internacional de Sensibilização
para o Cancro Pediátrico.
Em todo o mundo, o laço dourado dá visibilidade às crianças e jovens com cancro, aos
sobreviventes e às suas famílias.
Em Portugal, são diagnosticados cerca de 400 novos casos de cancro pediátrico por
ano.
Apesar de a taxa de sobrevivência rondar os 80%, o cancro continua a ser a principal
causa de morte por doença em idade pediátrica. E, mesmo quando os tratamentos
terminam, muitas crianças, jovens e famílias continuam a viver com o impacto da
doença.
Quando uma criança tem cancro, a vida de toda a família muda. Há muitos momentos
em que é preciso estar, cuidar, ouvir, decidir, proteger e dar segurança.
As professoras do Projeto PES desenvolveram uma atividade que culminou com a
afixação, num painel alusivo ao Setembro Dourado, de mensagens curtas dos
professores e na elaboração cartas escritas por alunos, as “Cartas do Coração”, em sala
de aula de Cidadania e Desenvolvimento. Tanto as mensagens, como as cartas
endereçaram palavras de carinho, amor e coragem às crianças com cancro.

02/10/2026

Escola E.B. 2,3 de Celeirós na Noite Europeia dos Investigadores!

No dia 25 de setembro de 2026, alunos e professores da Escola E.B. 2,3 de Celeirós participaram na Noite Europeia dos Investigadores, no Fórum Altice Braga, numa noite dedicada à ciência, à descoberta e à inovação.
Entre robôs, lupas, canetas 3D e microscópios, os nossos alunos tiveram a oportunidade de expor as diferentes atividades desenvolvidas na escola de forma prática e divertida, contactando diretamente com o público.
Foi uma noite de aprendizagem, descoberta e muita ciência, que reforçou a importância de aproximar a escola da comunidade científica e de incentivar os jovens a explorar o mundo que os rodeia.

30/09/2026

Pré-aviso de Greve

13/09/2026

Bom regresso às aulas

11/08/2026

ACESSO AOS VOUCHERS RELATIVOS AOS MANUAIS ESCOLARES

A partir do dia 10 de agosto para os alunos dos seguintes anos de escolaridade:
2º Ciclo: 5.º e 6.º anos;
3º ciclo: 7.º, 8.º anos e 9.º anos

Os dias e horas de levantamento dos manuais na Escola pelos Encarregados de Educação são os seguintes:

HORÁRIO: das 9h00 às 12h00 e das 14h00 às 16h00

Data Ano de Escolaridade
2 de setembro de 2026 5º ano
3 de setembro de 2026 6º ano
4 de setembro de 2026 7º ano
7 de setembro de 2026 8º ano
9 de setembro de 2026 9º ano

REGRAS PARA A UTILIZAÇÃO DOS MANUAIS
Os manuais são de empréstimo, pelo que devem conservar-se em bom estado, para posterior utilização. Assim, devem ser tidas em conta as seguintes normas:

– Os livros só podem ser encapados com plástico incolor;

– O nome do aluno pode ser posto na contracapa por meio de uma etiqueta autocolante tem que ser retirada;

– O aluno não pode escrever nem riscar o manual;

– A não restituição dos manuais escolares, ou a sua devolução em mau estado de conservação, implicam a impossibilidade de atribuição de manuais no ano letivo seguinte.

AVISO: ENCERRAMENTO DA ÁREA DE ALUNOS

Informam-se os encarregados de educação e toda a comunidade escolar que a Área de Alunos estará encerrada entre os dias 24 e 31 de agosto, por motivo de férias dos serviços.

O funcionamento normal dos serviços será retomado no dia 1 de setembro.

Agradecemos a compreensão de todos.

11/08/2026

Horário Serviços Administrativos – agosto 2026
Informam-se os encarregados de educação e toda a comunidade escolar sobre o funcionamento dos serviços durante o mês de agosto:

1. Horário de Atendimento da Secretaria Durante todo o mês de agosto, a Secretaria funcionará no seguinte horário:

Manhã: 09:00 – 12:00
Tarde: 14:00 – 16:00
2. Encerramento da Área de Alunos A Área de Alunos estará encerrada entre os dias 25 e 29 de agosto, por motivo de férias dos serviços.

O funcionamento normal dos serviços será retomado no dia 1 de setembro.

Agradecemos a compreensão.

01/07/2026

A formação de futuros professores constitui uma das missões mais relevantes das escolas enquanto espaços de aprendizagem, partilha e desenvolvimento profissional. Neste contexto, o Agrupamento de Celeirós teve o privilégio de acolher, ao longo do presente ano letivo, duas estagiárias do Mestrado em Ensino de Português da Universidade do Minho, num percurso marcado pelo trabalho colaborativo, pela reflexão e pelo crescimento profissional.
A parceria estabelecida entre a Universidade do Minho e o Agrupamento assume um papel fundamental na formação inicial de professores, permitindo articular o conhecimento científico e pedagógico com a realidade concreta das salas de aula e da vida escolar. Ao longo do estágio, procurou-se proporcionar experiências diversificadas, exigentes e significativas, favorecendo a construção de uma identidade profissional sólida, reflexiva e comprometida com a qualidade das aprendizagens dos alunos.
Foi particularmente gratificante acompanhar a evolução das estagiárias, observando a forma como foram desenvolvendo competências pedagógicas, didáticas e relacionais, adquirindo progressivamente maior autonomia, segurança e capacidade de reflexão sobre a prática docente. O empenho, a disponibilidade para aprender e a vontade constante de melhorar constituíram marcas muito positivas deste percurso.
Uma palavra de agradecimento é igualmente devida ao Diretor do Agrupamento pela forma acolhedora, disponível e colaborativa com que acompanhou todo este processo. A sua recetividade, apoio institucional e confiança foram determinantes para que esta experiência decorresse num ambiente de cooperação, contribuindo para a integração das estagiárias na vida da escola e para o sucesso do trabalho desenvolvido.
Agradeço ainda à Universidade do Minho a confiança depositada no Agrupamento, bem como a todos os docentes, alunos e restantes elementos da comunidade educativa que contribuíram para que esta experiência formativa se desenvolvesse num espírito de colaboração, partilha e enriquecimento mútuo.
É através de parcerias desta natureza que continuamos a afirmar a escola como um espaço de formação, inovação e compromisso com a educação, contribuindo para preparar profissionais capazes de responder aos desafios da docência com competência, responsabilidade, humanidade e espírito reflexivo.

A orientadora cooperante,
Aurora Jesus Silva Ferreira Oliveira

02/06/2026

INFORMAÇÃO - PRÉ-AVISO DE GREVE