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Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Celorico de Basto

30/10/2026

Foi assim que comemoramos o Dia Internacional das Bibliotecas escolares no Agrupamennto de Celorico de Basto.
Partilhamos alguns testemunhos .

26/10/2026

Hoje estamos de parabéns! Obrigado 8ºB.

22/10/2026

09/10/2026

Já lê sozinho. E agora?
Entre os 8 e os 10 anos, a criança ganha autonomia para ler, escolher livros e
formar opiniões sobre o que lê. Para que continue a fazê-lo por vontade própria,
precisa de tempo, livros variados e espaço para descobrir os seus gostos.
Em casa, pequenos gestos ajudam:
Deixe-a escolher o que quer ler, mesmo que não seja o livro que escolheria
para ela.
Conversem sobre as leituras de cada um: o que vos divertiu, surpreendeu ou
não agradou?
Visitem a biblioteca para conhecer outros autores, temas e tipos de livros.
A leitura autónoma não tem de ser solitária. Continuar a falar de livros em família
ajuda a fazer da leitura uma presença habitual e uma escolha pessoal.
No projeto LER fora da escola, acompanhamos as famílias também nesta etapa:
a de ajudar cada criança a encontrar o seu caminho como leitora.
Entre os 8 e os 10 anos, a criança ganha autonomia para ler, escolher livros e
formar opiniões sobre o que lê. Para que continue a fazê-lo por vontade própria,
precisa de tempo, livros variados e espaço para descobrir os seus gostos.
Em casa, pequenos gestos ajudam:
Deixe-a escolher o que quer ler, mesmo que não seja o livro que escolheria
para ela.
Conversem sobre as leituras de cada um: o que vos divertiu, surpreendeu ou
não agradou?
Visitem a biblioteca para conhecer outros autores, temas e tipos de livros.
A leitura autónoma não tem de ser solitária. Continuar a falar de livros em família
ajuda a fazer da leitura uma presença habitual e uma escolha pessoal.
No projeto LER fora da escola, acompanhamos as famílias também nesta etapa:
a de ajudar cada criança a encontrar o seu caminho como leitora.

Rede de Bibliotecas Escolares | Fundação Belmiro de Azevedo | Projeto Ler

09/10/2026

Projeto eTwinning: "Children narrate stories to children"- galardoado com o Selo Nacional de Qualidade.

05/10/2026

5 de outubro - Implantação da República - Pastilhas para a Memória" - uma articulação HGP e a Biblioteca Escolar.
Celebramos a liberdade de ensinar, aprender e construir um futuro melhor. Feliz Dia Mundial do Professor!

01/10/2026

Outubro - Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, começou...
CDU → estante → catálogo → livro → IA → verif**ação

01/10/2026

26/06/2026

📚 Preste atenção aos pequenos hábitos de leitura

No 1.º e no 2.º ano, a criança está a consolidar uma aprendizagem fundamental: ler com mais autonomia, ganhar fluência, compreender melhor os textos e sentir que é capaz.

Nas férias, esta aprendizagem não precisa de parar. Pelo contrário: pode continuar a crescer em pequenos momentos do dia a dia, sem pressão e com o apoio da família. ☀️

Ler um pouco todos os dias, ainda que durante poucos minutos, ajuda a criança a manter o contacto com a leitura e a não perder o que já aprendeu. Pode ser uma página de um livro, uma história curta, uma receita, uma lista, uma placa, um mapa, uma legenda ou as instruções de um jogo. O importante é que a criança tenha oportunidades para ler pela sua própria voz e sentir sucesso.

Também fazem diferença os gestos simples dos adultos: escutar a criança enquanto lê, ajudar quando há uma palavra difícil, conversar sobre o que foi lido, deixar escolher livros, valorizar os progressos e manter livros ao alcance. 💬

Quando a leitura se integra nas rotinas familiares, deixa de ser apenas uma tarefa escolar e passa a fazer parte da vida. E é nesse contacto regular, positivo e acompanhado que a criança ganha confiança para continuar a ler.

Neste verão, a pergunta f**a para as famílias:
Que pequenos hábitos familiares ajudam o seu filho a continuar a ler durante as férias e a não perder o que já aprendeu? 🌿

Porque ler mais ajuda a ler melhor e a gostar mais de livros.

| .pt

Endereço

Rua Drive Baltazar Rebelo De Sousa
Celorico De Basto
4890-377

Website

http://www.agrcbt.pt/

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