16/10/2026
A Secretária Regional de Educação, Ciência e Tecnologia, Elsa Fernandes, em representação do Presidente do Governo Regional da Madeira, participou na sessão de abertura do Seminário Internacional de Educação de Câmara de Lobos, subordinado ao tema “A Escola em Mudança”.
A governante saudou o Município de Câmara de Lobos e a Secção Regional da Associação Nacional de Professores pela capacidade de promover o encontro, a reflexão e a partilha de conhecimento em torno da Educação, uma das dimensões mais determinantes do presente e do futuro. «Um seminário internacional é, por definição, um espaço de abertura. Abertura a novas ideias, a diferentes experiências, ao diálogo entre profissionais, instituições e comunidades, mas, sobretudo, abertura à mudança. E falar de mudança na Escola é falar de uma realidade que não é nova, mas que se tornou particularmente exigente nos últimos anos. A Escola mudou porque a sociedade mudou. Mudaram os alunos, mudaram as famílias, mudaram as formas de comunicar, de aprender e de aceder ao conhecimento. Mudou a tecnologia. Mudou o mundo do trabalho. Mudaram as expectativas relativamente àquilo que a Escola deve proporcionar», observou, considerando que, perante estas transformações, a Escola não pode permanecer indiferente.
«Mas também não pode mudar simplesmente porque o mundo muda. A mudança educativa deve ter um propósito. Deve servir melhor os alunos, deve promover mais e melhores aprendizagens, deve combater desigualdades, deve reforçar a inclusão, deve valorizar os seus profissionais, deve aproximar a Escola das famílias e das comunidades. E deve preparar os nossos jovens não apenas para responder aos desafios de hoje, mas para enfrentar, com confiança e sentido crítico, os desafios que ainda não conhecemos. É esta, no nosso entendimento, uma das grandes responsabilidades da política educativa», elegeu Elsa Fernandes, garantindo que, na Região Autónoma da Madeira, se tem procurado assumir esta responsabilidade. «Com uma visão de Escola centrada nas pessoas, nas aprendizagens e no desenvolvimento integral de cada aluno», concluiu.
