Direção-Geral da Educação

Como pode a inteligência artificial contribuir para uma educação mais equitativa? 🤖📚

O EduQA participou no TECH_EDU, evento paralelo à Futurália, promovendo a reflexão sobre os desafios da IA no ensino e destacando a importância de garantir o acesso de todos os alunos a estas ferramentas.

Saiba mais 👉 https://www.dge.mec.pt/noticias/eduqa-participou-na-futuralia-com-reflexao-sobre-inteligencia-artificial-e-educacao

O EduQA vai apoiar Cabo Verde na implementação do PISA for Schools. Uma parceria que vai permitir capacitar a equipa técnica, aplicar o programa e usar os resultados para melhorar as aprendizagens e o desempenho dos alunos.

Saiba mais 👉 https://www.dge.mec.pt/noticias/eduqa-apoia-cabo-verde-na-implementacao-do-pisa-schools

Brochura Aprender a Escrever - Desenvolver competências de escrita: educação pré-escolar e 1.º ciclo do ensino básico

O Instituto de Educação, Qualidade e Avaliação, I.P. (EduQA, I.P.) realizou, no dia 19 de março de 2026, um Webinar de apresentação da brochura Aprender a Escrever – Desenvolver competências de escrita: educação pré-escolar e 1.º ciclo do ensino básico.

O documento, em formato digital, encontra-se disponível para consulta e descarregamento.

https://www.dge.mec.pt/noticias/brochura-aprender-escrever-desenvolver-competencias-de-escrita-educacao-pre-escolar-e-1o

Candidatura “Selo Escola Saudável 2025–2026”

De acordo com o compromisso assumido, o Instituto de Educação, Qualidade e Avaliação, I.P. (EduQA) divulga a lista de Unidades Orgânicas candidatas ao Selo Escola Saudável 2026.

https://www.dge.mec.pt/noticias/candidaturaseloescolasaudavel-2025-2026

📚 Webinar | Desenvolver competências de escrita

No próximo dia 19 de março, das 17h00 às 18h00, o EduQA, I.P. promove um webinar de apresentação da publicação “Aprender a Escrever – Desenvolver competências de escrita: educação pré-escolar e 1.º ciclo do ensino básico”, da autoria de Ana Cristina Silva.

Dirigido a educadores de infância e professores, este recurso pedagógico apoia o desenvolvimento das competências de escrita desde os primeiros anos de escolaridade.

A sessão contará com a abertura do Secretário de Estado Adjunto e da Educação, Alexandre Homem Cristo, e com Ana Cristina Silva em diálogo com Isabel Leite.

A participação requer inscrição prévia.

+ info: https://www.dge.mec.pt/noticias/webinar-desenvolver-competencias-de-escrita-na-educacao-pre-escolar-e-no-1o-ciclo

E-REDES lança campanha de prevenção de riscos elétricos junto da comunidade

A campanha “Prevenção de Riscos Elétricos na Comunidade” tem o objetivo de sensibilizar a população para a adoção de comportamentos seguros junto da rede elétrica, num contexto marcado por recentes danos provocados por fenómenos meteorológicos adversos.

https://www.dge.mec.pt/noticias/e-redes-lanca-campanha-de-prevencao-de-riscos-eletricos-junto-da-comunidade

Olimpíadas Nacionais de Informática (ONI) – inscrições até 15 de março

Estão abertas até 15 de março as inscrições para as Olimpíadas Nacionais de Informática (ONI).

Com o alto patrocínio de Sua Excelência O Presidente da República e do Ministério da Educação, Ciência e Inovação, a APDSI – Associação para a Promoção e Desenvolvimento da Sociedade da Informação – organiza a 38.ª Edição das Olimpíadas Nacionais de Informática (ONI) e promoverá a participação portuguesa em mais uma edição das Olimpíadas Internacionais de Informática (IOI).

https://www.dge.mec.pt/noticias/olimpiadas-nacionais-de-informatica-oni-inscricoes-ate-15-de-marco

Práticas de Desenvolvimento Digital das Escolas - Catálogo Nacional

A Direção-Geral da Educação (DGE), através da Equipa de Recursos e Tecnologias Educativas (ERTE), divulga o documento Práticas de Desenvolvimento Digital das Escolas - Catálogo Nacional, que reúne mais de 500 iniciativas desenvolvidas por escolas da rede pública do continente, entre 2020 e 2025, evidenciando o percurso consistente de transformação digital do sistema educativo português.

https://www.dge.mec.pt/noticias/praticas-de-desenvolvimento-digital-das-escolas-catalogo-nacional

Algas na Escola: Participe no Co-Creation Programme da EU4Algae (Candidaturas até 16 de março)

Estão abertas as candidaturas para o EU4Algae Co-Creation Programme, uma iniciativa europeia que convida as escolas a ajudarem no design e teste de um kit educativo inovador: EU4Algae Schools Toolkit.

https://www.dge.mec.pt/noticias/algas-na-escola-participe-no-co-creation-programme-da-eu4algae-candidaturas-ate-16-de-marco

Roteiros de Guiões de Trabalho Autónomo de Gramática

Conteúdos educativos digitais para apoiar o estudo autónomo de alunos do ensino secundário

O estudo da gramática contribui para o uso rigoroso da língua em diferentes situações comunicativas. Além disso, a compreensão da evolução e do funcionamento da língua promove a valorização do conhecimento e do património cultural.

https://www.dge.mec.pt/noticias/roteiros-de-guioes-de-trabalho-autonomo-de-gramatica

Transformarium, centro de sensibilização ambiental

O Transformarium, criado pela Novo Verde e pela ERP Portugal, é o primeiro centro de sensibilização ambiental a recorrer a realidade aumentada e video mapping para tornar a aprendizagem sobre sustentabilidade mais interessante.

https://www.dge.mec.pt/noticias/transformarium-centro-de-sensibilizacao-ambiental

Ação de Formação: Trabalhar o Referencial de Educação Financeira e os Cadernos de Educação Financeira como contributo para a sua divulgação e implementação em espaço escolar

A Direção-Geral da Educação (DGE) informa que vai realizar o curso de formação de 25 horas, intitulado Trabalhar o Referencial de Educação Financeira e os Cadernos de Educação Financeira como contributo para a sua divulgação e implementação em espaço escolar, com o registo de formação n.º CCPFC/ACC-133769/25.

https://www.dge.mec.pt/noticias/acao-de-formacao-trabalhar-o-referencial-de-educacao-financeira-e-os-cadernosdeeducacao