สถาบันการพัฒนาชุมชน กรมการพัฒนาชุมชน กระทรวงมหาดไทย

📣”AI GEM”
ผู้ช่วย AI ส่วนตัว ปรับแต่งได้ตามใจ
ช่วยทำงานเร็วขึ้น ฉลาดขึ้น และเพิ่มประสิทธิภาพงานพัฒนาชุมชน

👉 AI GEM (หรือ Gemini Gems) ผู้ช่วย AI
ส่วนตัวที่สามารถปรับแต่งการทำงาน
ได้ตามความต้องการของผู้ใช้งาน ภายใน
ระบบ Google Gemini ช่วยให้ผู้ใช้กำหนดบทบาท คำสั่งพื้นฐาน (Prompt) และรูปแบบ
การตอบสนองล่วงหน้า เพื่อให้ AI ทำงาน
ได้ตรงตามวัตถุประสงค์ โดยไม่ต้องพิมพ์
คำสั่งเดิมซ้ำทุกครั้ง
👉ประโยชน์ของ AI GEM
ได้คำตอบตรงใจตามบทบาทที่ตั้งไว้ AI เข้าใจบริบทและหน้าที่ของผู้ใช้ได้อย่างแม่นยำ
ประหยัดเวลาในการทำงาน ลดการพิมพ์คำสั่งยาว ๆ ซ้ำ ๆ ทุกครั้งที่ใช้งาน ทำงานซ้ำ ๆ ได้อัตโนมัติและต่อเนื่อง AI จดจำรูปแบบการทำงานและช่วยเหลือได้อย่างสม่ำเสมอ ข้อมูลปลอดภัยและเป็นส่วนตัว ผู้ใช้สามารถควบคุมได้ว่า
AI จะเข้าถึงข้อมูลใดบ้าง
👉AI GEM ทำงานอย่างไร
การสร้าง AI GEM สามารถทำได้ง่าย ๆ
เพียง 4 ขั้นตอน
👉👉กำหนดบทบาท
ระบุว่า AI จะทำหน้าที่เป็นผู้ช่วยในบทบาทใด เช่น นักวางแผนงาน นักเขียน หรือผู้ช่วยวิจัย
ตั้งค่าคำสั่งพื้นฐาน (Prompt)
👉👉กำหนดแนวทางการตอบ รูปแบบภาษา
น้ำเสียง และสิ่งที่ต้องการให้ AI จดจำ
👉👉กำหนดแหล่งข้อมูล (ถ้ามี)
เพิ่มเอกสาร ตัวอย่าง หรือข้อมูลอ้างอิง
เพื่อให้ AI ตอบได้แม่นยำยิ่งขึ้น
👉👉บันทึกและใช้งาน
ตั้งชื่อ GEM และเรียกใช้งานได้ทันทีเมื่อต้องการ
ตัวอย่างการใช้งานในงานพัฒนาชุมชน
⭐️ผู้ช่วยจัดทำแผนงานชุมชน
ช่วยวิเคราะห์ข้อมูล สรุปปัญหา และจัดทำแผนพัฒนาชุมชน
⭐️ผู้ช่วยเขียนข่าวและประชาสัมพันธ์
ช่วยเขียนข่าวกิจกรรม บทความ และโพสต์ประชาสัมพันธ์ที่น่าสนใจ
⭐️ผู้ช่วยสรุปรายงาน
ช่วยสรุปประเด็นสำคัญจากการประชุมหรือเอกสารต่าง ๆ
⭐️ผู้ช่วยค้นคว้าและวิจัย
ช่วยค้นหาข้อมูลอ้างอิง สรุปเนื้อหา
และวิเคราะห์แหล่งข้อมูล เคล็ดลับการใช้งาน
ให้ได้ผลลัพธ์ที่ดีที่สุดโดยกำหนดบทบาท
ของ AI ให้ชัดเจน เขียน Prompt
ให้เฉพาะเจาะจงและละเอียด
อัปเดตข้อมูลอย่างสม่ำเสมอ
ทดลองและปรับปรุง GEM อย่างต่อเนื่อง
👍AI GEM ช่วยให้การทำงานรวดเร็วขึ้น
ฉลาดขึ้น และมีเวลาให้ชุมชนมากขึ้น
พร้อมเริ่มต้นใช้งานได้แล้ววันนี้

GEM
# ศูนย์กลางการเรียนรู้ที่ทันสมัย

#กลุ่มงานจัดการความรู้
#สถาบันการพัฒนาชุมชน

พก.134 ติดอาวุธองค์ความรู้พัฒนาชุมชน เสริมทักษะการสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพ

วันที่ 1 มิถุนายน 2569 ณ วิทยาลัยการพัฒนาชุมชน อำเภอบางละมุง จังหวัดชลบุรี นางรัชนี โพธิสัตยา ผู้อำนวยการสถาบันการพัฒนาชุมชน มอบหมายให้ นางปาริชาติ สุรบัณฑิตวงศ์ ผู้อำนวยการวิทยาลัยการพัฒนาชุมชน พร้อมด้วยเจ้าหน้าที่โครงการ ร่วมดำเนินการฝึกอบรมภายใต้โครงการพัฒนาข้าราชการที่อยู่ระหว่างทดลองปฏิบัติหน้าที่ราชการ หลักสูตร “พัฒนากรก่อนประจำการ รุ่นที่ 134” การฝึกอบรมดังกล่าวมีวัตถุประสงค์เพื่อเสริมสร้างสมรรถนะข้าราชการบรรจุใหม่ให้มีความรู้ความเข้าใจในบทบาทหน้าที่ของนักพัฒนาชุมชนสามารถปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพมีทักษะการทำงานเชิงพื้นที่และพร้อมขับเคลื่อนภารกิจกรมการพัฒนาชุมชนให้สอดคล้องกับยุทธศาสตร์การพัฒนาประเทศ กลุ่มเป้าหมายประกอบด้วยนักวิชาการพัฒนาชุมชนปฏิบัติการ จำนวนทั้งสิ้น 89 คน กำหนดฝึกอบรมระหว่างวันที่ 25 พฤษภาคม – 3 กรกฎาคม 2569 รวมระยะเวลา 40 วัน ณ วิทยาลัยการพัฒนาชุมชน จังหวัดชลบุรี

ในช่วงเช้าเรียนรู้จากวิทยากรมากประสบการณ์จากภาคเอกชนอาจารย์อัจฉรา ชมภูทัน หัวข้อ “การสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพ” เพื่อเสริมสร้างทักษะการทำงานร่วมกับประชาชนและภาคีเครือข่าย โดยเน้นแนวคิด “Trust Before Task” หรือการสร้างความเชื่อใจก่อนการปฏิบัติงาน อันเป็นพื้นฐานสำคัญของงานพัฒนาชุมชน

การเรียนรู้ครั้งนี้มุ่งเน้นทั้งการสื่อสารด้วยคำพูด (Verbal Communication) และการสื่อสารด้วยภาษากาย (Nonverbal Communication) พร้อมฝึกเทคนิคการสร้างความไว้วางใจผ่านการสบตา การยิ้มแย้ม การแสดงท่าทีเปิดกว้าง และการรับฟังอย่างตั้งใจ โดยผู้เข้าอบรมได้เรียนรู้เทคนิคการฟัง 4 ขั้น ได้แก่ ฟังโดยไม่ขัด ฟังโดยไม่รีบสรุป ฟังตามบริบท และฟังเพื่อเข้าใจ

นอกจากนี้ ยังได้ฝึกการสื่อสารเชิงบวกตามหลัก 3P ได้แก่ Positive, Participation และ Possibility เพื่อส่งเสริมการมีส่วนร่วมของประชาชน สร้างบรรยากาศแห่งความร่วมมือ และร่วมกันค้นหาแนวทางพัฒนาชุมชนอย่างสร้างสรรค์ อันจะนำไปสู่การเป็นพัฒนากรมืออาชีพที่สามารถทำงานเคียงข้างประชาชนได้อย่างมีประสิทธิภาพและยั่งยืน.

ในช่วงบ่าย นำโดย นางปาริชาติ สุรบัณฑิตวงศ์ ผู้อำนวยการวิทยาลัยการพัฒนาชุมชน พร้อมด้วยทีมวิทยากร พี่เลี้ยง ร่วมถ่ายทอดองค์ความรู้และประสบการณ์ด้านการพัฒนาชุมชน
ผู้เข้ารับการฝึกอบรมได้เรียนรู้บทบาทของวิทยากรกระบวนการ (Facilitator) และฝึกปฏิบัติการใช้เครื่องมือพัฒนาชุมชนที่สำคัญ 7 เครื่องมือ ได้แก่ แผนที่เดินดิน (Community Mapping) การวิเคราะห์สภาพแวดล้อมและศักยภาพชุมชน (SWOT Analysis) แผนที่ความคิด (Mind Mapping) บัตรคำ (Meta Plan) การวิเคราะห์ข้อมูลชุมชนด้วยโปรแกรม CIA (Community Information Radar Analysis) แผนผังใยแมงมุม (Spider Diagram) และการทบทวนหลังปฏิบัติงาน (After Action Review : AAR) เครื่องมือการวิเคราะห์หาสาเหตุรากเหง้าของปัญหา RCA (Root Cause Analysis) รวมถึงการวิเคราะห์ทุนชุมชน 5 ด้าน เพื่อใช้เป็นฐานข้อมูลในการวางแผนและกำหนดทิศทางการพัฒนาชุมชน

การอบรมครั้งนี้มุ่งเสริมสร้างทักษะการเป็นวิทยากรกระบวนการ การสังเกต การฟัง การตั้งคำถาม การสื่อสาร และการสร้างการมีส่วนร่วม เพื่อเตรียมความพร้อมให้พัฒนากรรุ่นใหม่สามารถนำเครื่องมือและกระบวนการพัฒนาชุมชนไปประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานจริงได้อย่างมีประสิทธิภาพ และส่งเสริมให้ชุมชนสามารถเรียนรู้ วิเคราะห์ปัญหา และกำหนดแนวทางการพัฒนาด้วยตนเองอย่างยั่งยืน

Change For Good

ภาพ/ข่าว : วิทยาลัยการพัฒนาชุมชน สถาบันการพัฒนาชุมชน

#กรมการพัฒนาชุมชน

#60ปีกรมการพัฒนาชุมชน
#สร้างสรรค์ชุมชนสร้างคนสร้างชาติ
#กระทรวงมหาดไทย

#130ปีกระทรวงมหาดไทย
#บำบัดทุกข์บำรุงสุข

#สถาบันการพัฒนาชุมชน
#วิทยาลัยการพัฒนาชุมชน
#พัฒนากร134

“กายพร้อม ใจอาสา พัฒนาสู่ความยั่งยืน”
พัฒนากรก่อนประจำการ รุ่นที่ 134 ร่วมกายบริหารและจิตอาสาพัฒนาพื้นที่ชายหาด สร้างวินัยควบคู่จิตสำนึกสาธารณะ

วันที่ 30 พฤษภาคม 2569 ณ วิทยาลัยการพัฒนาชุมชน อำเภอบางละมุง จังหวัดชลบุรี

สถาบันการพัฒนาชุมชน กรมการพัฒนาชุมชน โดยนางรัชนี โพธิสัตยา ผู้อำนวยการสถาบันการพัฒนาชุมชน มอบหมายให้นางปาริชาติ สุรบัณฑิตวงศ์ ผู้อำนวยการวิทยาลัยการพัฒนาชุมชน พร้อมด้วยทีมวิทยากร ดำเนินโครงการพัฒนาข้าราชการที่อยู่ระหว่างทดลองปฏิบัติหน้าที่ราชการ หลักสูตร “พัฒนากรก่อนประจำการ รุ่นที่ 134” จำนวน 89 คน ระหว่างวันที่ 25 พฤษภาคม – 3 กรกฎาคม 2569

ในช่วงเช้า ผู้เข้ารับการฝึกอบรมได้ร่วมกิจกรรมกายบริหาร “10 ท่าพญายม” ซึ่งดำเนินการโดย กว.เวรประจำวัน กว.2 ในฐานะผู้รับผิดชอบกิจกรรมประจำวัน เพื่อเสริมสร้างสุขภาพร่างกาย ความพร้อมในการปฏิบัติงาน สร้างระเบียบวินัย ความเข้มแข็ง และความสามัคคีในหมู่คณะ อันเป็นคุณลักษณะสำคัญของนักพัฒนาชุมชนที่พร้อมปฏิบัติภารกิจเพื่อประชาชนและชุมชน โดยผู้เข้ารับการฝึกอบรมให้ความร่วมมือเป็นอย่างดีและเข้าร่วมกิจกรรมด้วยความกระตือรือร้น

จากนั้น ผู้เข้ารับการฝึกอบรมได้ร่วมกิจกรรมจิตอาสาพัฒนาพื้นที่บริเวณชายหาดภายในวิทยาลัยการพัฒนาชุมชน โดยร่วมกันเก็บขยะ ทำความสะอาด ปรับปรุงภูมิทัศน์ และดูแลสภาพแวดล้อมโดยรอบอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้พื้นที่ชายหาดมีความสะอาด สวยงาม เป็นระเบียบ และเอื้อต่อการใช้ประโยชน์ร่วมกัน พร้อมทั้งปลูกฝังจิตสำนึกในการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมผ่านการลงมือปฏิบัติจริง

กิจกรรมจิตอาสาพัฒนาพื้นที่ชายหาดถือเป็นกิจกรรมที่ผู้เข้ารับการฝึกอบรมดำเนินการอย่างต่อเนื่องตลอดหลักสูตร เพื่อเสริมสร้างจิตสาธารณะ ความรับผิดชอบต่อส่วนรวม และการทำงานร่วมกันเป็นทีม สะท้อนถึงบทบาทของนักพัฒนาชุมชนที่พร้อมเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลง โดยเริ่มต้นจากการพัฒนาพื้นที่รอบตัว สู่การพัฒนาชุมชนและสังคมอย่างยั่งยืน ทั้งยังเป็นการปลูกฝังแนวคิดการพัฒนาที่มุ่งเน้นการลงมือปฏิบัติจริง ควบคู่กับการสร้างจิตสำนึกรับผิดชอบต่อสังคมและสิ่งแวดล้อม

กิจกรรมดังกล่าวเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการพัฒนาศักยภาพพัฒนากรก่อนประจำการ ที่มุ่งเน้นการเสริมสร้างทั้งสมรรถนะทางร่างกาย ระเบียบ วินัย ความรับผิดชอบ จิตอาสา และการทำงานร่วมกับผู้อื่น เพื่อเตรียมความพร้อมสู่การเป็นบุคลากรของกรมการพัฒนาชุมชนที่มีความรู้คู่คุณธรรม และมีหัวใจแห่งการพัฒนา พร้อมขับเคลื่อนงานพัฒนาชุมชนให้เกิดประโยชน์แก่ประชาชนและประเทศชาติอย่างยั่งยืน

Change For Good

ภาพ/ข่าว : วิทยาลัยการพัฒนาชุมชน สถาบันการพัฒนาชุมชน

#กรมการพัฒนาชุมชน

#60ปีกรมการพัฒนาชุมชน
#สร้างสรรค์ชุมชนสร้างคนสร้างชาติ
#กระทรวงมหาดไทย

#130ปีกระทรวงมหาดไทย
#บำบัดทุกข์บำรุงสุข

#สถาบันการพัฒนาชุมชน
#วิทยาลัยการพัฒนาชุมชน
#พัฒนากร134

“พัฒนากร 134 เสริมพลัง KM พัฒนาทักษะผู้นำยุคใหม่ เรียนรู้การเปลี่ยนแปลงผ่าน Cinema Night”

วันที่ 30 พฤษภาคม 2569 ณ วิทยาลัยการพัฒนาชุมชน อำเภอบางละมุง จังหวัดชลบุรี สถาบันการพัฒนาชุมชน กรมการพัฒนาชุมชน โดย นางรัชนี โพธิสัตยา ผู้อำนวยการสถาบันการพัฒนาชุมชน มอบหมายให้ นางปาริชาติ สุรบัณฑิตวงศ์ ผู้อำนวยการวิทยาลัยการพัฒนาชุมชน พร้อมด้วยทีมวิทยากร ดำเนินโครงการพัฒนาข้าราชการที่อยู่ระหว่างทดลองปฏิบัติหน้าที่ราชการ หลักสูตร “พัฒนากรก่อนประจำการ รุ่นที่ 134” จำนวน 89 คน ซึ่งจัดขึ้นระหว่างวันที่ 25 พฤษภาคม – 3 กรกฎาคม 2569

การเรียนรู้ในช่วงบ่ายมุ่งเน้นการเสริมสร้างองค์ความรู้ด้าน การจัดการความรู้ (Knowledge Management : KM) และ ทักษะการสื่อสารและการสร้างภาพลักษณ์ผู้นำเพื่อการบริหารการเปลี่ยนแปลง โดยได้รับเกียรติจาก นายธนาวิชญ์ จินดาประดิษฐ์ เป็นวิทยากรถ่ายทอดองค์ความรู้และประสบการณ์ เพื่อพัฒนาศักยภาพพัฒนากรรุ่นใหม่ให้สามารถขับเคลื่อนภารกิจภาครัฐตามแนวทางระบบราชการ 4.0 ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ผู้เข้ารับการอบรมได้เรียนรู้แนวคิดการจัดการความรู้ตามหลัก PMQA 4.0 การพัฒนาองค์กรแห่งการเรียนรู้ การสร้างนวัตกรรม และการนำองค์ความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงาน พร้อมทั้งศึกษาแนวทางการสื่อสารเชิงกลยุทธ์ การสร้างภาพลักษณ์องค์กร การสื่อสารกับผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย และบทบาทของผู้นำในการบริหารการเปลี่ยนแปลง ซึ่งเป็นทักษะสำคัญในการสร้างความเชื่อมั่นและความน่าเชื่อถือให้แก่องค์กรภาครัฐ

นอกจากนี้ ผู้เข้ารับการอบรมยังได้เรียนรู้กระบวนการจัดการความรู้ 7 ขั้นตอน ตั้งแต่การบ่งชี้องค์ความรู้ การสร้างและจัดเก็บองค์ความรู้ การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ไปจนถึงการนำองค์ความรู้ไปใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อองค์กร ชุมชน และประชาชนอย่างยั่งยืน

ในช่วงค่ำ วิทยาลัยการพัฒนาชุมชนได้จัดกิจกรรม Cinema Night ภายใต้แนวคิด “Experience Never Gets Old.” เพราะประสบการณ์ไม่เคยตกยุค ผ่านการรับชมภาพยนตร์เรื่อง The Intern เพื่อเปิดมุมมองการทำงานร่วมกันของคนต่างวัย สะท้อนคุณค่าของประสบการณ์ การปรับตัว และการสร้างความเข้าใจระหว่างคนรุ่นใหม่กับคนรุ่นเก่า อันเป็นบทเรียนสำคัญในการทำงานเป็นทีมและการบริหารความแตกต่างของผู้คน ซึ่งสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานพัฒนาชุมชนและการทำงานร่วมกับภาคีเครือข่ายได้อย่างมีประสิทธิภาพ

Change For Good
ภาพ/ข่าว : วิทยาลัยการพัฒนาชุมชน สถาบันการพัฒนาชุมชน

#กรมการพัฒนาชุมชน
#60ปีกรมการพัฒนาชุมชน
#สร้างสรรค์ชุมชนสร้างคนสร้างชาติ
#กระทรวงมหาดไทย #130ปีกระทรวงมหาดไทย
#บำบัดทุกข์บำรุงสุข

#สถาบันการพัฒนาชุมชน
#วิทยาลัยการพัฒนาชุมชน
#พัฒนากร134

ดร.นิรันดร์ จงวุฒิเวศย์ ถ่ายทอดประสบการณ์ ปลูกฝังอุดมการณ์งานพัฒนาชุมชนแก่พัฒนากรรุ่นใหม่ 134

วันที่ 30 พฤษภาคม 2569 ณ วิทยาลัยการพัฒนาชุมชน อำเภอบางละมุง จังหวัดชลบุรี สถาบันการพัฒนาชุมชน กรมการพัฒนาชุมชน โดย นางรัชนี โพธิสัตยา ผู้อำนวยการสถาบันการพัฒนาชุมชน มอบหมายให้ นางปาริชาติ สุรบัณฑิตวงศ์ ผู้อำนวยการวิทยาลัยการพัฒนาชุมชน พร้อมด้วยทีมวิทยากร ร่วมดำเนินโครงการพัฒนาข้าราชการที่อยู่ระหว่างทดลองปฏิบัติหน้าที่ราชการ หลักสูตร “พัฒนากรก่อนประจำการ รุ่นที่ 134” จำนวน 89 คน ซึ่งจัดขึ้นระหว่างวันที่ 25 พฤษภาคม 2569 – 3 กรกฎาคม 2569

พัฒนากรก่อนประจำการ รุ่นที่ 134 เข้ารับการเรียนรู้ในรายวิชา “ปรัชญา อุดมการณ์ หลักการ กระบวนการ วิธีการพัฒนาชุมชน และค่านิยมในการทำงานร่วมกับชุมชน” โดยได้รับเกียรติจาก ดร.นิรันดร์ จงวุฒิเวศย์ อดีตอธิบดีกรมการพัฒนาชุมชน คนที่ 17 เป็นวิทยากรถ่ายทอดประสบการณ์ แนวคิด และอุดมการณ์การทำงานพัฒนาชุมชนแก่ผู้เข้ารับการฝึกอบรม

การบรรยายมุ่งเน้นการสร้างความเข้าใจในบทบาทของนักพัฒนาชุมชน การเรียนรู้ธรรมชาติของมนุษย์ ความแตกต่างระหว่างช่วงวัย การทำงานร่วมกับผู้คนในชุมชน ตลอดจนความสำคัญของการพัฒนาชุมชนในฐานะกระบวนการยกระดับคุณภาพชีวิตของประชาชน โดยเน้นการมีส่วนร่วม การพึ่งตนเอง และการสร้างความเข้มแข็งของชุมชนอย่างยั่งยืน

นอกจากนี้ วิทยากรได้สะท้อนแนวคิดสำคัญของนักพัฒนาชุมชนว่า ต้องเป็นผู้มีอุดมการณ์ในการช่วยเหลือเพื่อนมนุษย์ ทำงานร่วมกับประชาชน เข้าใจความหลากหลายของผู้คน และพร้อมเป็นผู้เอื้ออำนวยให้เกิดการเปลี่ยนแปลงที่ดีขึ้นในชุมชน พร้อมปลูกฝังการเรียนรู้ตลอดชีวิต การพัฒนาตนเอง และการทำงานด้วยคุณธรรม จริยธรรม และความรับผิดชอบต่อสังคม

Change For Good
ภาพ/ข่าว : วิทยาลัยการพัฒนาชุมชน สถาบันการพัฒนาชุมชน

#กรมการพัฒนาชุมชน
#60ปีกรมการพัฒนาชุมชน
#สร้างสรรค์ชุมชนสร้างคนสร้างชาติ
#กระทรวงมหาดไทย #130ปีกระทรวงมหาดไทย
#บำบัดทุกข์บำรุงสุข

#สถาบันการพัฒนาชุมชน
#วิทยาลัยการพัฒนาชุมชน
#พัฒนากร134

ลุยต่อเนื่องวันที่ 3! สพช. ประสานพลัง สพจ.ตาก ลงพื้นที่เข้มข้น ปักหมุดเจียระไน "พัฒนากร รุ่นที่ 134" สู่ห้องเรียนชีวิต 17 วัน

30 พฤษภาคม 2569 : เดินหน้าลุยพื้นที่อย่างเข้มข้นต่อเนื่องเป็น วันที่ 3 สำหรับภารกิจสำคัญของ สถาบันการพัฒนาชุมชน (สพช.) ที่ผนึกกำลังร่วมกับ สำนักงานพัฒนาชุมชนจังหวัดตาก (สพจ.ตาก) ขานรับนโยบายเชิงรุกของ ท่านสยาม ศิริมงคล อธิบดีกรมการพัฒนาชุมชน ที่ย้ำชัดว่า "บุคลากร คือทรัพย์สินที่มีค่าที่สุดขององค์กร" มุ่งเป้าพัฒนา "คน" ให้ครบเครื่อง ทั้งองค์ความรู้ ทัศนคติ และอุดมการณ์ เพื่อเตรียมความพร้อม พัฒนากร รุ่นใหม่ สู่การลงพื้นที่รับใช้ประชาชนอย่างเต็มภาคภูมิ

นางรัชนี โพธิสัตยา ผู้อำนวยการสถาบันการพัฒนาชุมชน และ นายสยัมภู แพงจันทร์ พัฒนาการจังหวัดตาก พร้อมคณะ นำไปใช้เป็น "เข็มทิศ" ร่วมกันออกแบบการฝึกปฎิบัติงานภาคสนามตลอด 17 วัน ให้ตอบโจทย์และสอดคล้องกับวิถีชีวิตของพี่น้องชาวตากอย่างแท้จริง โดยการฝึกปฏิบัติงานภาคสนามในจังหวัดตากครั้งนี้ ถูกวางกรอบไว้อย่างเข้มข้น แบ่งออกเป็น 2 ช่วงสำคัญ คือ การฝึกปฏิบัติงาน ณ หมู่บ้านเรียนรู้ หมู่ที่ 11 บ้านโพธิ์ทอง ตำบลแม่กาษา อำเภอแม่สอด เป็นเวลา 5 วัน เพื่อวางรากฐานการเรียนรู้ และการแยกย้ายปฏิบัติงานในอำเภอ/หมู่บ้าน อีกจำนวน 12 วัน โดยกระจายพื้นที่ครอบคลุม 8 อำเภอในจังหวัดตาก เพื่อให้พัฒนากรได้เผชิญสถานการณ์และบริบทที่หลากหลายของพื้นที่จริง

ก้าวสู่วันที่ 3 : แยก 2 สายตรวจความพร้อม "ครัวเรือนรับรอง"
คณะทำงานได้มีการประชุมบริหารและจัดเตรียมแผนงานโดยแบ่งทีมเพื่อกระจายสายลงพื้นที่เอกซเรย์ความพร้อมของ "ครัวเรือนรับรอง" ที่จะทำหน้าที่เป็นห้องเรียนชีวิต และซักซ้อมความเข้าใจกับชุมชนอย่างใกล้ชิด เพื่อให้พัฒนากรใหม่ได้ฝึกปฏิบัติจริง ดังนี้
* เจาะลึกพื้นที่ไข่แดง "หมู่บ้านเรียนรู้" (ต.แม่กาษา อ.แม่สอด): เข้าสำรวจครัวเรือนรับรองจำนวน 18 ครัวเรือน พร้อมประชุมชี้แจงรายละเอียดกิจกรรมฝึกปฏิบัติงานภาคสนามตลอด 5 วันอย่างละเอียด ประกอบด้วยการเตรียมความพร้อมใน 4 ฐานการเรียนรู้, การจัดเวทีประชาคม, ตลอดจนซักซ้อมสถานที่ดำเนินกิจกรรมหน้าเสาธงและหน้าชั้นเรียน เพื่อให้กระบวนการเรียนรู้ของข้าราชการใหม่เป็นไปด้วยความเรียบร้อยและมีประสิทธิภาพสูงสุด
* ลุยพื้นที่ท้าทายชายแดน (อ.อุ้มผาง): เดินทางลงพื้นที่สำรวจความพร้อมของครัวเรือนรับรองเพิ่มเติมจำนวน 3 ครัวเรือน ท่ามกลางการต้อนรับอย่างอบอุ่นและเปี่ยมด้วยมิตรไมตรีจากพี่น้องประชาชนและผู้นำชุมชนในพื้นที่
สิ่งที่สร้างพลังใจและถือเป็นความสำเร็จสูงสุดของการทำงานในวันนี้ คือ "ความร่วมมืออย่างดียิ่งจากผู้นำและพี่น้องชุมชนในพื้นที่" ที่ต่างเปิดบ้านต้อนรับคณะทำงานด้วยความเต็มใจ และแสดงออกถึงความพร้อมที่จะจับมือเป็นเครือข่าย ร่วมหล่อหลอมอุดมการณ์ให้กับพัฒนากรรุ่นใหม่

ถอดรหัสความท้าทาย: บททดสอบที่ไม่มีในตำรา
การปักหมุดในพื้นที่ตำบลแม่กาษา อำเภอแม่สอด ควบคู่กับการกระจายตัวไปยังอำเภอและพื้นที่อื่นๆ รวม 8 อำเภอ ถือเป็นยุทธศาสตร์สำคัญที่ต้องการให้พัฒนากรได้เผชิญกับ "ห้องเรียนชีวิตที่มีความท้าทายมิติที่แตกต่าง"
สร้างคน สร้างพลัง สู่การพัฒนาที่ยั่งยืน
สำหรับการหล่อหลอมพัฒนากรก่อนประจำการ รุ่นที่ 134 ข้าราชการใหม่ทั้ง 89 คน สพช. ได้วางกรอบการฝึกอบรมสุดเข้มข้นรวม 40 วัน (25 พ.ค. – 3 ก.ค. 2569) โดยเริ่มจากการบ่มเพาะภาควิชาการ ณ วิทยาลัยการพัฒนาชุมชน อ.บางละมุง จ.ชลบุรี และเข้าสู่ไฮไลต์สำคัญคือการฝึกปฏิบัติงานภาคสนาม ณ จังหวัดตาก ระหว่างวันที่ 11 – 27 มิถุนายน 2569
สถาบันการพัฒนาชุมชน เชื่อมั่นเป็นอย่างยิ่งว่า การผสานวิสัยทัศน์ที่ให้ความสำคัญกับ "คน" เป็นอันดับหนึ่ง เข้ากับกระบวนการเรียนรู้จากพื้นที่จริง และ "พลังความร่วมมือที่แข็งแกร่งจากชุมชนจังหวัดตาก" จะเป็นแรงผลักดันมหาศาลในการเจียระไนข้าราชการใหม่ทั้ง 89 คน ให้ก้าวขึ้นเป็น "พัฒนากรมืออาชีพ" ที่พร้อมเคียงข้างและสร้างความเข้มแข็งให้แก่ชุมชนอย่างยั่งยืนต่อไป!
#พัฒนากร134 #นักพัฒนาชุมชน #พชตาก #สถาบันการพัฒนาชุมชน #กรมการพัฒนาชุมชน #กระทรวงมหาดไทย

“สร้างพลังการมีส่วนร่วม พัฒนากร 134 ฝึกบทบาท Facilitator ขับเคลื่อนชุมชน”

วันที่ 29 พฤษภาคม 2569 ณ วิทยาลัยการพัฒนาชุมชน อำเภอบางละมุง จังหวัดชลบุรี
สถาบันการพัฒนาชุมชน กรมการพัฒนาชุมชน โดยนางรัชนี โพธิสัตยา ผู้อำนวยการสถาบันการพัฒนาชุมชน มอบหมายให้นางปาริชาติ สุรบัณฑิตวงศ์ ผู้อำนวยการวิทยาลัยการพัฒนาชุมชน พร้อมด้วยทีมวิทยากร ดำเนินโครงการพัฒนาข้าราชการที่อยู่ระหว่างทดลองปฏิบัติหน้าที่ราชการ หลักสูตร “พัฒนากรก่อนประจำการ รุ่นที่ 134” จำนวน 89 คน ระหว่างวันที่ 25 พฤษภาคม – 3 กรกฎาคม 2569

ในช่วงเช้าก่อนเข้าสู่บทเรียนเริ่มกิจกรรมช่วงเช้า ด้วย wrap up โดย นางปาริชาติ สุรบัณฑิตวงศ์ ผู้อำนวยการวิทยาลัยการพัฒนาชุมชน ได้สรุปเชื่อมโยงองค์ความรู้เกี่ยวกับการขับเคลื่อนงานตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อสร้างเศรษฐกิจฐานรากที่มั่นคงและชุมชนเข้มแข็งอย่างยั่งยืน โดยส่งเสริมการมีส่วนร่วมของประชาชนผ่านหลัก “5 ร่วม” พัฒนาหมู่บ้านเศรษฐกิจพอเพียงใน 6 ด้าน ได้แก่ การลดรายจ่าย เพิ่มรายได้ การออม การเรียนรู้ การอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม และการใช้ทรัพยากรอย่างยั่งยืน เพื่อให้ประชาชนมีคุณภาพชีวิตที่ดี ชุมชนพึ่งพาตนเองได้ และสามารถจัดการตนเองได้อย่างยั่งยืน.

ในวันนี้ ผู้เข้ารับการฝึกอบรมได้เรียนรู้ในหัวข้อวิชา “เทคนิคกระบวนการส่งเสริมการมีส่วนร่วม” โดยได้รับเกียรติจาก นายทรงพล วิชัยขัทคะ วิทยากรผู้มีความเชี่ยวชาญงานพัฒนาชุมชน ถ่ายทอดองค์ความรู้และประสบการณ์ด้านการจัดกระบวนการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม ซึ่งถือเป็นหัวใจสำคัญของงานพัฒนาชุมชน และเป็นทักษะจำเป็นสำหรับพัฒนากรในการปฏิบัติงานร่วมกับประชาชน ภาคีเครือข่าย และองค์กรชุมชนในพื้นที่

วิทยากรได้อธิบายถึงความสำคัญของ “การมีส่วนร่วม” ซึ่งเป็นหลักการสำคัญที่กรมการพัฒนาชุมชนยึดถือมาตั้งแต่เริ่มก่อตั้ง โดยมุ่งส่งเสริมให้ประชาชนเข้ามามีบทบาทในการร่วมคิด ร่วมตัดสินใจ ร่วมวางแผน ร่วมดำเนินงาน ร่วมติดตามประเมินผล และร่วมรับประโยชน์จากการพัฒนา อันจะนำไปสู่การสร้างความเข้มแข็งให้กับชุมชนอย่างยั่งยืน

นอกจากนี้ ผู้เข้ารับการฝึกอบรมยังได้เรียนรู้บทบาทของ “วิทยากรกระบวนการ” (Facilitator) หรือผู้เอื้ออำนวยการเรียนรู้ ซึ่งมีหน้าที่สำคัญในการสร้างบรรยากาศการเรียนรู้ ส่งเสริมการแลกเปลี่ยนความคิดเห็น กระตุ้นให้เกิดการมีส่วนร่วม และเชื่อมโยงความคิดเห็นที่หลากหลายไปสู่ข้อสรุปร่วมกัน โดยเน้นการรับฟังอย่างลึกซึ้ง การตั้งคำถามอย่างสร้างสรรค์ และการเคารพความแตกต่างของผู้เข้าร่วมกิจกรรม

อีกทั้ง วิทยากรได้ถ่ายทอดเทคนิคสำคัญในการจัดกระบวนการเรียนรู้และการประชุมแบบมีส่วนร่วม อาทิ การสร้างพื้นที่ปลอดภัยในการแสดงความคิดเห็น (Safe Space) การระดมสมอง (Brainstorming) การตั้งคำถามปลายเปิดเพื่อกระตุ้นการคิดวิเคราะห์ เทคนิคการ์ด (Meta Plan) เพื่อรวบรวมและจัดหมวดหมู่ความคิดเห็น และการใช้แผนที่ความคิด (Mind Map) เพื่อช่วยให้เห็นภาพรวมของข้อมูลและเชื่อมโยงความคิดอย่างเป็นระบบ

ตลอดการฝึกอบรม ผู้เข้ารับการฝึกอบรมได้ร่วมกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ฝึกปฏิบัติการตั้งคำถาม การวิเคราะห์สถานการณ์ และการออกแบบกระบวนการมีส่วนร่วมในสถานการณ์จำลอง เพื่อเสริมสร้างทักษะการสื่อสาร การทำงานร่วมกับชุมชน และการจัดการเรียนรู้ที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานจริงได้อย่างมีประสิทธิภาพ

การฝึกอบรมในครั้งนี้นับเป็นอีกหนึ่งกิจกรรมสำคัญในการพัฒนาสมรรถนะของพัฒนากรก่อนประจำการ ให้มีความรู้ ความเข้าใจ และทักษะด้านการส่งเสริมการมีส่วนร่วมของประชาชน อันเป็นรากฐานสำคัญของงานพัฒนาชุมชน เพื่อเตรียมความพร้อมสู่การเป็นพัฒนากรมืออาชีพที่สามารถขับเคลื่อนการพัฒนาคุณภาพชีวิตของประชาชนและสร้างความเข้มแข็งให้แก่ชุมชนได้อย่างยั่งยืน

Change For Good

ภาพ/ข่าว : วิทยาลัยการพัฒนาชุมชน สถาบันการพัฒนาชุมชน

#กรมการพัฒนาชุมชน

#60ปีกรมการพัฒนาชุมชน
#สร้างสรรค์ชุมชนสร้างคนสร้างชาติ
#กระทรวงมหาดไทย

#130ปีกระทรวงมหาดไทย
#บำบัดทุกข์บำรุงสุข

#สถาบันการพัฒนาชุมชน
#วิทยาลัยการพัฒนาชุมชน
#พัฒนากร134