T.C. MEB Avrupa Birliği ve Dış İlişkiler Genel Müdürlüğü

Genel Müdürümüz Sayın Ünal Eryılmaz Personelle Bayramlaştı

Genel Müdürümüz Sayın Ünal Eryılmaz, Bakanımız Sayın Yusuf Tekin ile gerçekleştirilen bayramlaşma programının akabinde Genel Müdürlüğümüz personelinin geçmiş bayramını kutladı, bayram sürecine ilişkin hâl ve hatırlarını sordu.

Samimi bir ortamda gerçekleşen bayramlaşmada, personelin talep ve görüşleri de dinlendi. Ayrıca, Sayın Genel Müdürümüz personelle doğrudan iletişime ve istişareye önem verdiklerini belirterek personelin görüş, öneri ve taleplerini diledikleri zaman paylaşabileceklerini vurguladı.

Bayramlaşma, karşılıklı iyi niyet temennileri ile son buldu.

Milletçe birlik, beraberlik ve kardeşlik duygularımızın güçlendiği müstesna günlerden biri olan Kurban Bayramı’nın ülkemize ve tüm insanlığa huzur, sağlık, bereket getirmesini diliyor; nice bayramlara sağlık, mutluluk ve esenlik içinde ulaşma temennisiyle tüm İslam âleminin Kurban Bayramı’nı en içten dileklerimizle kutluyoruz.

DÜNYA EĞİTİM FORUMU’NDA TÜRKİYE’NİN EĞİTİM VİZYONUNA YOĞUN İLGİ



Dünyanın en büyük yıllık eğitim bakanları buluşması olarak kabul edilen ve 20 yılı aşkın geçmişe sahip Dünya Eğitim Forumu bu yıl “Ortak Bir Gelecek İçin Eğitim: Barış, Gezegen, Amaç ve Yol Haritaları” temasıyla 17-20 Mayıs tarihlerinde Londra’da gerçekleşti.

100’den fazla ülkeden eğitim bakanı, uluslararası kuruluş temsilcisi, eğitim lideri ve sektör paydaşlarının bir araya geldiği; yapay zekâ çağında eğitimin geleceğinden ölçme-değerlendirme sistemlerinin yeniden tasarlanmasına, öğretmenlerin mesleki gelişimine kadar küresel eğitim gündeminin kritik başlıklarının ele alındığı Forum’da ilk kez bu yıl Türkiye’nin eğitim alanındaki yenilikçi ve başarılı uygulamalarının birden fazla oturumda aktarılması talep edildi.

Bakanımız Sayın Yusuf Tekin’in “Geleceğin Becerileri İçin Değerlendirmeyi Yeniden Düşünmek: Yapay Zekâ Çağında Ölçme-Değerlendirme Sistemleri Nasıl Yeniden Tasarlanabilir?” başlıklı oturumda konuşmacı olarak yer aldı. Sayın Tekin, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile insanı ve insani değerleri merkeze alan bir eğitim anlayışını öncelediklerini belirterek ölçme-değerlendirme meselesinde de Türkiye’nin istikametinin bilgiyi beceriyle, beceriyi değerle, değeri ahlakla buluşturmaktan geçtiğini vurguladı. Ayrıca, yapay zekâ çağında daha adil, daha huzurlu, insan onuruna daha yakışır bir dünya için eğitim sistemlerinin barışı, adaleti, mahremiyeti ve insan haklarını merkeze alan bir anlayışla güçlendirilmesi gerektiğinin altını çizdi.

Bakanımız Sayın Yusuf Tekin’in yanında Bakan Yardımcımız Sayın M. Bilal Macit “İnsan Odaklı Bir Yapay Zekâ Geleceği İçin Eğitim”, Bakan Yardımcımız Sayın Celile Eren Ökten ise “Mesleki Gelişim Yoluyla Öğretimin Güçlendirilmesi” başlıklı oturumda konuşmalarını yaptı.

Ayrıca Forum süresince Bakanımız Sayın Yusuf Tekin’in, Suriye Eğitim Bakanı Dr. Mohammed Abdul Rahman Turko ve Bosna-Hersek Eğitim ve Bilim Bakanı Jasna Durakovic ile gerçekleştirildiği ikili görüşmelerle uluslararası arenadaki iş birliğimizi güçlendirecek önemli adımlar karara bağlandı.

Dünya Eğitim Forumu’nda Türkiye-Suriye Arasındaki Eğitim İş Birliğine Yönelik Önemli Adımlar Atıldı
17-20 Mayıs 2026 tarihleri arasında Birleşik Krallık’ın başkenti Londra’da düzenlenen Dünya Eğitim Forumu kapsamında, Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin ile Suriye Arap Cumhuriyeti Eğitim Bakanı Mohammad Abdul Rahman Turko arasında 18 Mayıs 2026 tarihinde ikili görüşme gerçekleştirildi.
Görüşmede, Suriye tarafında Eğitim Bakanı Muhammad Abdul Rahman Turko’nun yanı sıra Eğitim Bakan Yardımcısı Yusuf Annan yer aldı. Türkiye tarafında ise Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’e Türkiye’nin Londra Büyükelçisi Osman Koray Ertaş ile Avrupa Birliği ve Dış İlişkiler Genel Müdürü Ünal Eryılmaz eşlik etti.
Türkiye ile Suriye arasında eğitim alanında kritik önem taşıyan konuların kapsamlı biçimde ele alındığı görüşmede, Şam ve Halep’te açılması planlanan Uluslararası Türk Okulları, mevcut okul binalarının tahsisi, okul tadilatları, Uluslararası Kardeş Okul Uygulaması ve Türkiye Maarif Vakfının faaliyetleri gibi çözüme kavuşması bekleyen hususlar değerlendirildi.
Toplantının dikkat çekici gündemlerinden biri, yeni Suriye Hükûmetinin kurulmasının ardından ülkede açılacak ilk uluslararası okulun Türkiye tarafından hayata geçirilecek olması oldu. Ayrıca, Türkiye’nin Şam ve Halep’te açmayı planladığı Uluslararası Türk Okulları için yürütülen diplomatik süreçlerde önemli ilerleme sağlandığı belirtildi.
Bakan Tekin görüşmede, Türkiye ile Suriye arasında yüzyıllara coğrafi, tarihi ve kültürel iş birliğinin önemine dikkat çekerek bu ilişkinin kalıcılığını sağlayacak en önemli unsurun “eğitim” olduğunu vurguladı.
Bakan Turko, Türkiye ile eğitim alanındaki iş birliğinin Suriye için büyük önem arz ettiğini belirterek Türkiye’ye bu alandaki destekleri için teşekkür ettiklerini ifade etti.
Görüşme, her iki tarafın karşılıklı iyi niyet ve kalıcı iş birliği temennisiyle son buldu.

Türkiye ile Çin arasındaki diplomatik ilişkilerin 55’inci yıl dönümü münasebetiyle düzenlenen resim yarışması tamamlanmış, yarışmada ödül almaya hak kazanan eserler belirlenmiştir.
Yarışmanın ödülleri, Ankara’da düzenlenecek ödül töreni ve sergi programında sahiplerine takdim edilecek olup programın yeri ve tarihi bilahare açıklanacaktır.

DÜNYA EĞİTİM FORUMU’NDA BOSNA-HERSEK İLE EĞİTİM ALANINDA ÖNEMLİ BİR GÖRÜŞME GERÇEKLEŞTİRİLDİ

Sayın Bakanımız Yusuf Tekin, Dünya Eğitim Forumu kapsamında Bosna Hersek Eğitim Bakanı ile ikili bir görüşme gerçekleştirdi. Görüşmede, Türkiye ile Bosna Hersek arasında eğitim alanındaki iş birliğinin geliştirilmesi, ortak projelerin artırılması ve iki ülke arasındaki dostane ilişkilerin eğitim yoluyla daha da güçlendirilmesi konuları ele alındı.

Görüşmede ayrıca Bosna Hersek tarafı, her yıl Nobel ödüllü bilim insanı Dr. Vladimir Prelog’un anısına düzenlenen “Science Day” etkinliğinin bu yıl 12 Aralık tarihinde gerçekleştirileceğini ve etkinlik kapsamında eğitim bakanlarını Bosna Hersek’te ağırlamayı planladıklarını bildirdi ve Bosna Hersek Eğitim Bakanı, Sayın Bakanımızın söz konusu etkinlikte yer almasından büyük onur duyacaklarını ifade etti. Sayın Bakanımız da söz konusu etkinliğe katılmaktan memnuniyet duyacağını dile getirdi.

Görüşme, her iki tarafın karşılıklı iyi niyet ve kalıcı iş birliği temennisiyle son buldu.

BAKAN YARDIMCIMIZ CELİLE EREN ÖKTEN, TÜRKİYE’NİN ÖĞRETMEN YETİŞTİRME VİZYONUNU DÜNYA EĞİTİM FORUMU’NDA PAYLAŞTI

Bakan Yardımcımız Sayın Celile Eren Ökten, Londra’da düzenlenen Dünya Eğitim Forumu’nda “Mesleki Gelişim Yoluyla Öğretmenliği Güçlendirmek” başlıklı oturumda Türkiye’nin öğretmen yetiştirme vizyonu hakkında konuştu.

Gates Vakfı Küresel Eğitim Programı Direktörü Benjamin Piper, Kolombiya Bogota Eğitim Sekreteri Julia María Rubiano de la Cruz ve Ruanda Eğitimden Sorumlu Devlet Bakanı Claudette Irere’nin de yer aldığı oturumda Bakan Yardımcımız ​Sayın Ökten, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında Türkiye’nin öğretmenlerin mesleki gelişimine yönelik yaklaşımını, dijitalleşen dünyada öğretmenlik mesleğinin geleceğini ve öğretmenlerin eğitim sistemindeki önemli rolünü anlattı.

“Deneyimimiz bize açıkça göstermektedir ki teknoloji, fırsatları genişletebilir ancak bu fırsatları gerçek öğrenmeye dönüştüren, öğretmenlerdir. Dijital platformlar milyonlara ulaşabilir fakat öğrenmeye anlamını, yönünü ve insani derinliğini kazandıran, yine öğretmenlerdir.” ifadeleriyle ülkemizin öğretmen yetiştirmedeki vizyonunu ortaya koydu.

Oturum kapsamında katılımcılar eğitim sistemlerindeki değişimlere göre öğretmenlerin de geliştirilmesi yönünde adımlar atılmasının önemli olduğunu vurgulayarak eğitimin geleceğiyle ilgili iyi temennilerle oturuma son verdiler.

BAKAN YARDIMCIMIZ M. BİLAL MACİT TÜRKİYE’NİN EĞİTİMDE YAPAY ZEKÂ VİZYONUNU DÜNYA EĞİTİM FORUMU’NDA ANLATTI

Bakan Yardımcımız Muhammet Bilal Macit, Londra’da düzenlenen Dünya Eğitim Forumu’nda “İnsan Odaklı Bir Yapay Zekâ Geleceği İçin Eğitim” başlıklı oturumda Türkiye’nin eğitimde yapay zekâ vizyonu hakkında konuştu.
Bakan Yardımcımız Sayın Macit konuşmasında, yapay zekâ teknolojilerinin ülkelerin gelişimine katkı sunarken yeni eşitsizlikler oluşturmaması gerektiğini belirterek bu dönüşümün eşitlik, erişilebilirlik, kültürel hassasiyet ve yerel değerlere saygı temelinde şekillendirilmesinin önemine dikkat çekti.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli vizyonuyla geliştirilen yapay zekâ destekli uygulamaları oturumda paylaşan Sayın Bakan Yardımcımız, yapay zekâ teknolojilerinin özellikle beyaz yaka mesleklerin yapısını dönüştürdüğünü ve eğitim sistemlerinin bu dönüşüme uygun yeni beceri alanlarına hazırlanması gerektiğini vurguladı.
Bakan Yardımcımız Sayın Macit’in konuşmacı olduğu oturumun moderatörlüğünü BBC yayıncısı ve gazeteci GeetaGuru-Murthy üstlenirken Google Öğrenme ve Sürdürülebilirlik Baş Teknoloji Yetkilisi Ben Gomes, UNICEF Küresel Programlar Direktörü George Laryea-Adjei ve Amerika Birleşik Devletleri İlköğretim ve Ortaöğretim Ofisi Bakan Yardımcısı Kirsten Baesler de oturumda Sayın Bakan Yardımcımızla birlikte yer aldı.