Liceo Classico "Leonardo da Vinci" - Molfetta

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Liceo Classico "Leonardo da Vinci"  - Molfetta Istituito nel 1893
Dirigente scolastico: prof.ssa Filomena Bruno

Oggi si parla di 𝗗𝗮𝗻𝘁𝗲 in lingua inglese  nella classe 4ª🅰️ di Liceo Classico Cambridge, con la 🇫🇮 professoressa finland...
03/11/2026

Oggi si parla di 𝗗𝗮𝗻𝘁𝗲 in lingua inglese nella classe 4ª🅰️ di Liceo Classico Cambridge, con la 🇫🇮 professoressa finlandese 𝑆𝑎𝑟𝑖 𝐾𝑢𝑢𝑠𝑛𝑖𝑒𝑚𝑖 e con la volontaria SVE 𝐷𝑜𝑔𝑎.
La docente finlandese, che è ospite dei Licei ‘Einstein-da Vinci’ nell’ambito della mobilità Erasmus+ per un’attività di 𝑗𝑜𝑏 𝑠ℎ𝑎𝑑𝑜𝑤𝑖𝑛𝑔, conosce Dante per averlo letto in traduzione e oggi ha 🗣️ascoltato con grande interesse le alunne e gli alunni, favorevolmente colpita dalla loro competenza letteraria e linguistica.

👠Le classi terze hanno partecipato stamani presso l’Uci cinema Molfetta alla prima visione del film 𝗦𝗘 𝗗𝗢𝗠𝗔𝗡𝗜 𝗡𝗢𝗡 𝗧𝗢𝗥𝗡𝗢,...
03/11/2026

👠Le classi terze hanno partecipato stamani presso l’Uci cinema Molfetta alla prima visione del film 𝗦𝗘 𝗗𝗢𝗠𝗔𝗡𝗜 𝗡𝗢𝗡 𝗧𝗢𝗥𝗡𝗢, in contemporanea con 300 cinema, 500 scuole, 65000 studenti in tutta Italia.
“𝑆𝑒 𝑑𝑜𝑚𝑎𝑛𝑖 𝑛𝑜𝑛 𝑡𝑜𝑟𝑛𝑜” non è solo il film sul femminicidio di 𝗚𝗶𝘂𝗹𝗶𝗮 𝗖𝗲𝗰𝗰𝗵𝗲𝘁𝘁𝗶𝗻, ma un monito che ricorda come la violenza di genere sia una responsabilità collettiva
🎬Il film, diretto da Paola Randi, ripercorre i giorni che seguono la scomparsa di Giulia, l'11 novembre 2023, alla vigilia della laurea. Al centro del racconto ci sono il padre Gino, interpretato da Filippo Timi, la sorella Elena e il fratello Davide. Giulia vive nei loro ricordi, negli oggetti e nei suoi disegni.
🎤Dopo il film, dibattito in streaming dal Cinema Moderno di Roma, aperto dalle parole di Gino Cecchettin, presidente della Fondazione Giulia Cecchettin: “𝐷𝑎 𝑞𝑢𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑠𝑡𝑜𝑟𝑖𝑎 𝑡𝑟𝑎𝑔𝑖𝑐𝑎 𝑣𝑜𝑟𝑟𝑒𝑖 𝑠𝑖 𝑝𝑖𝑎𝑛𝑡𝑎𝑠𝑠𝑒 𝑖𝑛 𝑜𝑔𝑛𝑢𝑛𝑜 𝑑𝑖 𝑣𝑜𝑖 𝑢𝑛 𝑠𝑒𝑚𝑒 𝑑𝑖 𝑣𝑖𝑡𝑎: 𝑐𝑜𝑙𝑡𝑖𝑣𝑎𝑡𝑒 𝑖 𝑣𝑜𝑠𝑡𝑟𝑖 𝑠𝑜𝑔𝑛𝑖, 𝑐𝑜𝑠𝑡𝑟𝑢𝑖𝑡𝑒 𝑖𝑙 𝑣𝑜𝑠𝑡𝑟𝑜 𝑓𝑢𝑡𝑢𝑟𝑜”.

03/11/2026

Tre anni fa eravamo impegnati nella preparazione della manifestazione per il 25 novembre, 𝗚𝗶𝗼𝗿𝗻𝗮𝘁𝗮 𝗶𝗻𝘁𝗲𝗿𝗻𝗮𝘇𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹𝗲 𝗽𝗲𝗿 𝗹'𝗲𝗹𝗶𝗺𝗶𝗻𝗮𝘇𝗶𝗼𝗻𝗲 𝗱𝗲𝗹𝗹𝗮 𝘃𝗶𝗼𝗹𝗲𝗻𝘇𝗮 𝗰𝗼𝗻𝘁𝗿𝗼 𝗹𝗲 𝗱𝗼𝗻𝗻𝗲.
Pomeriggi e pomeriggi a provare con le alunne e gli alunni, a discutere, a confrontarci, ma con in più un’ansia che prima era sottile, poi crescente: 𝑑𝑜𝑣'𝑒𝑟𝑎 𝐺𝑖𝑢𝑙𝑖𝑎, 𝑐𝑜𝑠𝑎 𝑙𝑒 𝑒𝑟𝑎 𝑎𝑐𝑐𝑎𝑑𝑢𝑡𝑜? Eravamo a scuola, a lavorare alla performance, quando arrivò la notizia del ritrovamento del suo ca****re, quello che tutti avevamo pensato potesse essere accaduto, quello che tutti avevamo sperato non fosse successo.
Ci eravamo nutriti di false speranze ‘𝑠𝑎𝑟𝑎̀ 𝑠𝑡𝑎𝑡𝑎 𝑢𝑛𝑎 𝑏𝑟𝑎𝑣𝑎𝑡𝑎 𝑑𝑖 𝑟𝑎𝑔𝑎𝑧𝑧𝑖’, ‘𝑎𝑣𝑟𝑎𝑛𝑛𝑜 𝑙𝑖𝑡𝑖𝑔𝑎𝑡𝑜 𝑐𝑜𝑛 𝑖 𝑔𝑒𝑛𝑖𝑡𝑜𝑟𝑖’.
Eppure lo avevamo studiato e raccontato e denunciato per anni che rischio sia essere donna.
Quel pomeriggio, nella Biblioteca del Liceo Classico, ci bloccammo, un peso nel cuore di tutti.
𝗚𝗶𝘂𝗹𝗶𝗮 𝗖𝗲𝗰𝗰𝗵𝗲𝘁𝘁𝗶𝗻 avrebbe potuto essere una delle nostre alunne, nostra figlia, avremmo potuto essere noi.
Furono le ragazze e i ragazzi delle quinte a prendere in mano l’iniziativa e quasi a imporre ai docenti che la chiusura della manifestazione del 𝟮𝟱 𝗻𝗼𝘃𝗲𝗺𝗯𝗿𝗲 di quell'anno fosse dedicata a lei. Sua sorella Elena aveva chiesto: «𝗣𝗲𝗿 𝗚𝗶𝘂𝗹𝗶𝗮 𝗻𝗼𝗻 𝗳𝗮𝘁𝗲 𝘂𝗻 𝗺𝗶𝗻𝘂𝘁𝗼 𝗱𝗶 𝘀𝗶𝗹𝗲𝗻𝘇𝗶𝗼, 𝗽𝗲𝗿 𝗚𝗶𝘂𝗹𝗶𝗮 𝗳𝗮𝘁𝗲 𝗿𝘂𝗺𝗼𝗿𝗲». E così fu.
Loro stessi decisero che per lei sarebbero state deposte sul palco delle rose, portate dai ragazzi e che sarebbe stato fatto rumore.
Abbiamo continuato a farlo, per Giulia e per tutte le altre, per impedire che ce ne siano delle altre.
Lo faremo anche il prossimo 25 novembre 2026.
Ma anche oggi torniamo a ‘fare rumore’ per Giulia, a riflettere in nome di Giulia, accompagnando le classi terze presso l’Uci cinema di Molfetta ad assistere al film 𝗦𝗘 𝗗𝗢𝗠𝗔𝗡𝗜 𝗡𝗢𝗡 𝗧𝗢𝗥𝗡𝗢, che racconta la sua dolorosa storia.
Il nostro impegno nel contrasto alla violenza di genere continua.

“𝗢𝗱𝗶𝘀𝘀𝗲𝗮: 𝗾𝘂𝗮𝗻𝗱𝗼 𝗽𝗲𝗿𝗱𝗲𝗿𝘀𝗶… 𝗲̀ 𝘂𝗻 𝗰𝗹𝗮𝘀𝘀𝗶𝗰𝗼”.Dopo il film di Nolan, la lettura del prof. 𝑫𝒂𝒎𝒊𝒂𝒏𝒐 𝒅𝒆 𝑽𝒊𝒓𝒈𝒊𝒍𝒊𝒐.Scherziamo, m...
02/11/2026

“𝗢𝗱𝗶𝘀𝘀𝗲𝗮: 𝗾𝘂𝗮𝗻𝗱𝗼 𝗽𝗲𝗿𝗱𝗲𝗿𝘀𝗶… 𝗲̀ 𝘂𝗻 𝗰𝗹𝗮𝘀𝘀𝗶𝗰𝗼”.
Dopo il film di Nolan, la lettura del prof. 𝑫𝒂𝒎𝒊𝒂𝒏𝒐 𝒅𝒆 𝑽𝒊𝒓𝒈𝒊𝒍𝒊𝒐.

Scherziamo, ma non troppo.
Il valore dei classici, a partire dall’autore classico per eccellenza, 𝗢𝗺𝗲𝗿𝗼; la consapevolezza che al loro interno si trovino tutte le risposte per tutte le domande, che in quelle pagine affondino le radici della nostra civiltà, costituisce il nucleo identitario del 𝗟𝗶𝗰𝗲𝗼 𝗖𝗹𝗮𝘀𝘀𝗶𝗰𝗼. Da sempre.
𝗟𝘂𝗻𝗲𝗱ı̀ 𝟵 𝗻𝗼𝘃𝗲𝗺𝗯𝗿𝗲 𝟮𝟬𝟮𝟲, alle ore 18.00, presso la Libreria Vecchie Segherie Mastrototaro di Bisceglie, il prof. Damiano de Virgilio, nell’ambito dell’iniziativa nazionale , proporrà agli alunni delle classi terze delle scuole secondarie di primo grado di 𝗕𝗶𝘀𝗰𝗲𝗴𝗹𝗶𝗲 una lettura di brani scelti dell’𝗢𝗱𝗶𝘀𝘀𝗲𝗮 di Omero, un modo per favorire un primo incontro con il patrimonio letterario del mondo classico.
Seguirà un laboratorio, curato dalle prof.sse 𝑀𝑎𝑟𝑖𝑎 𝑆𝑡𝑒𝑙𝑙𝑎 𝑑𝑒 𝑇𝑟𝑖𝑧𝑖𝑜, 𝑃𝑎𝑜𝑙𝑎 𝑆𝑝𝑎𝑐𝑐𝑎𝑣𝑒𝑛𝑡𝑜, 𝐶𝑖𝑛𝑧𝑖𝑎 𝐶𝑎𝑛𝑑𝑒𝑙𝑚𝑜, 𝐸𝑚𝑖𝑙𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝐶𝑒𝑔𝑙𝑖𝑎 e 𝑂𝑙𝑖𝑚𝑝𝑖𝑎 𝑅𝑎𝑛𝑎, che offrirà agli studenti l’opportunità di approfondire, attraverso un approccio dialogico e partecipativo, il significato delle parole e delle esperienze narrate da Omero, riconoscendone l’attualità e il e il valore formativo.
𝗩𝗶 𝗮𝘀𝗽𝗲𝘁𝘁𝗶𝗮𝗺𝗼 𝗻𝘂𝗺𝗲𝗿𝗼𝘀𝗶.

Damiano de Virgilio

𝟐 𝐍𝐎𝐕𝐄𝐌𝐁𝐑𝐄 – 𝐋𝐀 𝐌𝐄𝐌𝐎𝐑𝐈𝐀 𝐂𝐇𝐄 𝐑𝐄𝐒𝐓𝐀Per gli 𝐚𝐧𝐭𝐢𝐜𝐡𝐢 𝐑𝐨𝐦𝐚𝐧𝐢 ricordare i defunti era un dovere familiare e religioso. Durante...
02/11/2026

𝟐 𝐍𝐎𝐕𝐄𝐌𝐁𝐑𝐄 – 𝐋𝐀 𝐌𝐄𝐌𝐎𝐑𝐈𝐀 𝐂𝐇𝐄 𝐑𝐄𝐒𝐓𝐀
Per gli 𝐚𝐧𝐭𝐢𝐜𝐡𝐢 𝐑𝐨𝐦𝐚𝐧𝐢 ricordare i defunti era un dovere familiare e religioso. Durante i 𝐏𝐚𝐫𝐞𝐧𝐭𝐚𝐥𝐢𝐚, celebrati dal 13 al 21 febbraio, le famiglie rendevano omaggio ai propri antenati, visitandone le tombe e offrendo fiori, vino e altri doni rituali.
Era un modo per mantenere vivo il legame tra le generazioni, nella convinzione che la memoria dei morti continuasse ad avere un posto nella vita dei vivi.
Anche la parola latina 𝑚𝑒𝑚𝑜𝑟𝑖𝑎, derivata da 𝑚𝑒𝑚𝑜𝑟, «colui che ricorda», esprime qualcosa che va oltre il semplice ricordo: è la capacità di custodire il passato e di conservarne la presenza nel tempo.
La commemorazione dei defunti del 𝟐 𝐧𝐨𝐯𝐞𝐦𝐛𝐫𝐞, affermatasi nella tradizione cristiana medievale e legata in particolare all'iniziativa dell'abate 𝐎𝐝𝐢𝐥𝐨𝐧𝐞 𝐝𝐢 𝐂𝐥𝐮𝐧𝐲 nel X secolo, appartiene a una storia religiosa differente. Eppure, attraverso epoche e tradizioni diverse, ritroviamo un'esigenza profondamente umana: dare continuità agli affetti attraverso la memoria.
Lo aveva espresso con straordinaria intensità anche 𝐂𝐚𝐭𝐮𝐥𝐥𝐨, nel carme 101, rivolgendosi al fratello scomparso:
𝐴𝑡𝑞𝑢𝑒 𝑖𝑛 𝑝𝑒𝑟𝑝𝑒𝑡𝑢𝑢𝑚, 𝑓𝑟𝑎𝑡𝑒𝑟, 𝑎𝑣𝑒 𝑎𝑡𝑞𝑢𝑒 𝑣𝑎𝑙𝑒.
« 𝑬 𝒑𝒆𝒓 𝒔𝒆𝒎𝒑𝒓𝒆, 𝒇𝒓𝒂𝒕𝒆𝒍𝒍𝒐, 𝒕𝒊 𝒔𝒂𝒍𝒖𝒕𝒐 𝒆 𝒕𝒊 𝒅𝒊𝒄𝒐 𝒂𝒅𝒅𝒊𝒐 ».
Un verso di oltre duemila anni fa che conserva intatta la forza del dolore, dell'amore e del ricordo.

01/11/2026

⚠️⛈️ AVVISO URGENTE –LICEI "Einstein-da Vinci" Molfetta

A causa dell'allerta meteo arancione, con ordinanza sindacale prot. n. 97081 del 01/11/2026 il Sindaco di Molfetta ha disposto la chiusura di tutte le scuole di ogni ordine e grado.

🏫 Lunedì 2 novembre 2026 entrambi i plessi resteranno chiusi e le lezioni sono sospese.

📚 Le attività riprenderanno regolarmente martedì 3 novembre, salvo nuove comunicazioni.

La Dirigente Scolastica
Prof.ssa Filomena Bruno

𝐏𝐑𝐈𝐌𝐀 𝐃𝐄𝐈 𝐒𝐀𝐍𝐓𝐈 𝐂’𝐄𝐑𝐀𝐍𝐎 𝐈 𝐒𝐀𝐍𝐂𝐓𝐈!Nella 𝐑𝐨𝐦𝐚 𝐚𝐧𝐭𝐢𝐜𝐚 la parola 𝑠𝑎𝑛𝑐𝑡𝑢𝑠 aveva già una lunga storia, ben prima che il cristi...
01/11/2026

𝐏𝐑𝐈𝐌𝐀 𝐃𝐄𝐈 𝐒𝐀𝐍𝐓𝐈 𝐂’𝐄𝐑𝐀𝐍𝐎 𝐈 𝐒𝐀𝐍𝐂𝐓𝐈!
Nella 𝐑𝐨𝐦𝐚 𝐚𝐧𝐭𝐢𝐜𝐚 la parola 𝑠𝑎𝑛𝑐𝑡𝑢𝑠 aveva già una lunga storia, ben prima che il cristianesimo le attribuisse il significato che oggi conosciamo.
Derivato dal verbo latino 𝑠𝑎𝑛𝑐𝑖𝑟𝑒, «sancire, rendere inviolabile», sanctus indicava ciò che era protetto da una prescrizione religiosa o giuridica e, per questo, doveva essere rispettato. Erano 𝑠𝑎𝑛𝑐𝑡𝑎𝑒, per esempio, le mura della città, la cui violazione costituiva un atto gravissimo.
Con la diffusione del cristianesimo, il termine acquisì una nuova centralità: 𝑠𝑎𝑛𝑐𝑡𝑢𝑠 divenne l'appellativo di coloro che, attraverso la propria vita e la propria fede, erano riconosciuti come partecipi della santità divina.
Anche la festa di 𝐎𝐠𝐧𝐢𝐬𝐬𝐚𝐧𝐭𝐢 ha una storia antica. Le prime celebrazioni collettive dei martiri risalgono al IV secolo; nell'VIII secolo, durante il pontificato di 𝐆𝐫𝐞𝐠𝐨𝐫𝐢𝐨 𝐈𝐈𝐈, si consolidò a Roma il legame della ricorrenza con il 1° novembre. Nel IX secolo, sotto Gregorio IV, la celebrazione fu ulteriormente estesa, anche grazie all'intervento dell'imperatore 𝐋𝐮𝐝𝐨𝐯𝐢𝐜𝐨 𝐢𝐥 𝐏𝐢𝐨.
Da allora, il 𝟏° 𝐧𝐨𝐯𝐞𝐦𝐛𝐫𝐞 è dedicato alla memoria di tutti i santi, conosciuti e sconosciuti: dalle mura inviolabili dell'antica Roma alla santità cristiana, una stessa parola ha attraversato i secoli, trasformando il proprio significato insieme alla civiltà che la utilizzava.
𝐁𝐮𝐨𝐧𝐚 𝐟𝐞𝐬𝐭𝐚 𝐝𝐢 𝐎𝐠𝐧𝐢𝐬𝐬𝐚𝐧𝐭𝐢 𝐝𝐚𝐥 𝐋𝐢𝐜𝐞𝐨 𝐂𝐥𝐚𝐬𝐬𝐢𝐜𝐨 “𝐋𝐞𝐨𝐧𝐚𝐫𝐝𝐨 𝐝𝐚 𝐕𝐢𝐧𝐜𝐢” 𝐝𝐢 𝐌𝐨𝐥𝐟𝐞𝐭𝐭𝐚.

𝐇𝐀𝐋𝐋𝐎𝐖𝐄𝐄𝐍? 𝐈 𝐑𝐎𝐌𝐀𝐍𝐈 𝐂𝐈 𝐀𝐕𝐄𝐕𝐀𝐍𝐎 𝐆𝐈𝐀̀ 𝐏𝐄𝐍𝐒𝐀𝐓𝐎!🎃Lo sapete, qui al 𝐂𝐥𝐚𝐬𝐬𝐢𝐜𝐨 ci piace fare accostamenti, cercare corrisponden...
31/10/2026

𝐇𝐀𝐋𝐋𝐎𝐖𝐄𝐄𝐍? 𝐈 𝐑𝐎𝐌𝐀𝐍𝐈 𝐂𝐈 𝐀𝐕𝐄𝐕𝐀𝐍𝐎 𝐆𝐈𝐀̀ 𝐏𝐄𝐍𝐒𝐀𝐓𝐎!
🎃Lo sapete, qui al 𝐂𝐥𝐚𝐬𝐬𝐢𝐜𝐨 ci piace fare accostamenti, cercare corrispondenze tra epoche lontane e scoprire quanto del mondo antico sopravviva, talvolta in forme inattese, nel nostro presente.
🎃E così, anche se 𝐇𝐚𝐥𝐥𝐨𝐰𝐞𝐞𝐧 e il 𝐦𝐮𝐧𝐝𝐮𝐬 𝐩𝐚𝐭𝐞𝐭 romano hanno origini differenti e non esiste un legame storico diretto tra le due ricorrenze, la notte più spettrale dell'anno ci offre l'occasione per raccontarvi una curiosità dell'antica Roma.
Anche i 𝐑𝐨𝐦𝐚𝐧𝐢, infatti, conoscevano giorni nei quali il confine tra il mondo dei vivi e quello dei morti sembrava assottigliarsi.
🎃Li chiamavano mundus patet: «𝐢𝐥 𝐦𝐨𝐧𝐝𝐨 𝐞̀ 𝐚𝐩𝐞𝐫𝐭𝐨 ».
Secondo la tradizione, il 𝑚𝑢𝑛𝑑𝑢𝑠 era una cavità sacra connessa alle profondità della terra e al mondo sotterraneo. Tre volte all'anno, il 24 agosto, il 5 ottobre e l'8 novembre, si riteneva che la sua apertura mettesse simbolicamente in comunicazione il mondo dei vivi con quello dei defunti.
🎃Erano giorni particolari, nei quali alcune attività pubbliche venivano sospese e il rapporto con l'aldilà assumeva un significato religioso e rituale.
Certo, niente zucche illuminate, dolcetti o travestimenti. Eppure, dietro tradizioni così distanti, ritroviamo una delle più antiche inquietudini dell'umanità: il desiderio di immaginare ciò che si trova oltre la morte, di dare forma all'invisibile e di raccontare, attraverso miti e riti, ciò che sfugge alla nostra conoscenza.

🌎 𝐋𝐈𝐂𝐄𝐎 𝐂𝐋𝐀𝐒𝐒𝐈𝐂𝐎 𝐈𝐍𝐓𝐄𝐑𝐍𝐀𝐓𝐈𝐎𝐍𝐀𝐋 🌎Per i nostri alunni all’estero è tempo di viaggi di istruzione🧳, anche se, chissà se neg...
30/10/2026

🌎 𝐋𝐈𝐂𝐄𝐎 𝐂𝐋𝐀𝐒𝐒𝐈𝐂𝐎 𝐈𝐍𝐓𝐄𝐑𝐍𝐀𝐓𝐈𝐎𝐍𝐀𝐋 🌎
Per i nostri alunni all’estero è tempo di viaggi di istruzione🧳, anche se, chissà se negli 𝗨𝗦𝗔 si chiamano così.
Le mete, com’è ovvio, sono assai diverse da quelle decise per i loro compagni rimasti in Italia.
𝗚𝗶𝗼𝗿𝗴𝗶𝗮 𝗖𝗼𝘀𝗺𝗮𝗶, classe 4ª🅱️ del 𝐋𝐢𝐜𝐞𝐨 𝐂𝐥𝐚𝐬𝐬𝐢𝐜𝐨, è come 𝑒𝑥𝑐ℎ𝑎𝑛𝑔𝑒 𝑠𝑡𝑢𝑑𝑒𝑛𝑡 a 𝗣𝗵𝗼𝗲𝗻𝗶𝘅, in 𝗔𝗿𝗶𝘇𝗼𝗻𝗮.
Ci racconta, a proposito di questo aspetto della sua vita scolastica lì: «Siamo andati a Prescott, nel nord dell’Arizona. È stata un’occasione per fare nuove amicizie, come potete vedere dalle foto; le ragazze👩‍❤️‍👩 che ho conosciuto sono della mia stessa scuola e si chiamano Cyndi e Alannah. Abbiamo passato assieme dei momenti divertenti. Anche se questa gita mi ha fatto anche riflettere su molti aspetti della vita che prima non avevo considerato. Sono molto contenta di aver partecipato. E poi, io e l’altra ragazza italiana abbiamo anche 🎤cantato canzoni italiano davanti a tutti😂».

𝗧𝗜 𝗟𝗘𝗚𝗚𝗢 𝗨𝗡 𝗖𝗟𝗔𝗦𝗦𝗜𝗖𝗢 | Dal mito di 𝐎𝐫𝐟𝐞𝐨 𝐞𝐝 𝐄𝐮𝐫𝐢𝐝𝐢𝐜𝐞 al laboratorio “𝐌𝐢𝐭𝐢 𝐬𝐜𝐨𝐦𝐩𝐨𝐬𝐭𝐢”Questa mattina il progetto di contin...
29/10/2026

𝗧𝗜 𝗟𝗘𝗚𝗚𝗢 𝗨𝗡 𝗖𝗟𝗔𝗦𝗦𝗜𝗖𝗢 |
Dal mito di 𝐎𝐫𝐟𝐞𝐨 𝐞𝐝 𝐄𝐮𝐫𝐢𝐝𝐢𝐜𝐞 al laboratorio “𝐌𝐢𝐭𝐢 𝐬𝐜𝐨𝐦𝐩𝐨𝐬𝐭𝐢”

Questa mattina il progetto di continuità “𝐓𝗶 𝗹𝗲𝗴𝗴𝗼 𝘂𝗻 𝗰𝗹𝗮𝘀𝘀𝗶𝗰𝗼” ha riunito la classe 3ªE della Scuola Secondaria di I grado “𝐒𝐚𝐯𝐢𝐨” e la 1ªB del nostro 𝐋𝐢𝐜𝐞𝐨 𝐂𝐥𝐚𝐬𝐬𝐢𝐜𝐨 “𝐋𝐞𝐨𝐧𝐚𝐫𝐝𝐨 𝐝𝐚 𝐕𝐢𝐧𝐜𝐢” in un percorso tra arte, letteratura e riflessione sull'esperienza umana.

Punto di partenza è stata la tela di 𝐂𝐨𝐫𝐫𝐚𝐝𝐨 𝐆𝐢𝐚𝐪𝐮𝐢𝐧𝐭𝐨 raffigurante 𝐎𝐫𝐟𝐞𝐨 𝐞 𝐂𝐞𝐫𝐛𝐞𝐫𝐨, dalla quale i proff. 𝐸𝑢𝑔𝑒𝑛𝑖𝑜 𝐶𝑎𝑖𝑎𝑡𝑖 e don 𝐺𝑖𝑢𝑠𝑒𝑝𝑝𝑒 𝐺𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑎𝑟𝑖𝑜 hanno preso le mosse per raccontare il mito di Orfeo ed Euridice.

Dopo la visita al 𝗠𝘂𝘀𝗲𝗼 𝗗𝗶𝗼𝗰𝗲𝘀𝗮𝗻𝗼 e l'esperienza immersiva, gli studenti hanno raggiunto il Liceo Classico, dove il prof. 𝐴𝑛𝑔𝑒𝑙𝑜 𝑃𝑎𝑙𝑢𝑚𝑏𝑜 e la prof.ssa 𝑃𝑎𝑜𝑙𝑎 𝑆𝑝𝑎𝑐𝑐𝑎𝑣𝑒𝑛𝑡𝑜 li hanno accompagnati alla scoperta degli ambienti più significativi della scuola.

Il percorso è proseguito con il laboratorio “Miti scomposti”, che ha visto l'intervento della prof.ssa 𝑀𝑎𝑟𝑖𝑎 𝑆𝑡𝑒𝑙𝑙𝑎 𝑑𝑒 𝑇𝑟𝑖𝑧𝑖𝑜, Funzione Strumentale per l'Orientamento e la Continuità del Liceo Classico.

Attraverso il racconto e la rielaborazione del mito, i ragazzi si sono confrontati con alcune domande che attraversano i secoli e continuano a interrogarci: possiamo sottrarci all'inevitabilità della morte? Come si impara ad accettare una perdita? E che cosa significa lasciare andare qualcuno?

La vicenda di Orfeo ed Euridice ha offerto l'occasione per riflettere sulle molte forme dell'assenza: quella definitiva della morte, ma anche quella che segue la conclusione di un amore, l'interruzione di un'amicizia o l'allontanamento di una persona importante. Esperienze diverse, accomunate dalla necessità di confrontarsi con ciò che cambia, con ciò che finisce e con la difficoltà, profondamente umana, di accettarlo.
“Ti leggo un classico”, promosso dalla Dirigente Scolastica dei Licei “Einstein–Da Vinci”, prof.ssa 𝐹𝑖𝑙𝑜𝑚𝑒𝑛𝑎 𝐵𝑟𝑢𝑛𝑜, nasce dalla volontà di costruire un dialogo significativo tra scuola secondaria di primo e secondo grado, attraverso esperienze condivise che favoriscano la conoscenza reciproca, la continuità educativa e l'avvicinamento al patrimonio culturale classico.
Un sentito ringraziamento alla Dirigente Scolastica della Scuola “Savio”, prof.ssa 𝑁𝑖𝑐𝑜𝑙𝑒𝑡𝑡𝑎 𝑃𝑎𝑝𝑎𝑟𝑒𝑙𝑙𝑎, alla Funzione Strumentale per l'Orientamento, prof.ssa 𝐾𝑎𝑡𝑖𝑎 𝐺𝑖𝑜𝑟𝑔𝑖𝑜, e alle docenti accompagnatrici, prof.sse 𝑀𝑎𝑟𝑖𝑎 𝐷𝑒𝑙 𝑉𝑒𝑠𝑐𝑜𝑣𝑜,𝑀𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑛𝑎 𝑃𝑖𝑐𝑐𝑎 e 𝑀𝑖𝑐ℎ𝑒𝑙𝑎 𝐴𝑢𝑡𝑜𝑟𝑖𝑛𝑜, per la collaborazione e la partecipazione a questa iniziativa di continuità.

Foto di Luigi Gadaleta, classe 1ªB

Indirizzo

Corso Umberto I
Molfetta
70056

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