06/11/2026
Dica: “Como incluir visitantes com deficiência invisível”
Nem todas as deficiências são visíveis. Enquanto algumas podem ser mais evidentes, outras podem passar despercebidas. Alguns visitantes podem ter dificuldades de aprendizagem, autismo ou dificuldades auditivas.
Ao acompanhar um grupo numa visita guiada, saber interpretar o ambiente e perceber as necessidades dos visitantes é uma das competências mais importantes de um guia-
intérprete. Os visitantes podem precisar de mais tempo, de uma comunicação clara ou simplesmente de algum apoio.
Pequenos gestos que podem fazer a diferença:
● Ser paciente e compreensivo.
● Ouvir sem fazer suposições.
● Perguntar antes de oferecer ajuda.
● Respeitar as necessidades e as escolhas de cada pessoa.
E lembra-te: mais importante do que falar é saber ouvir e estar atento ao que nos rodeia.
________________________________________
Tips for Including Visitors with Non-Visible Disabilities
Not all disabilities are visible. While some may be more apparent, others can go unnoticed. Some visitors may have learning difficulties, autism, or hearing impairments.
When leading a tour, being able to read the room is one of a tour guide’s most valuable skills. Guests may need extra time, clear communication,or a little support.
A few simple ways to make a difference:
• Being patient and understanding.
• To listen without making assumptions.
• To ask before offering help.
• To respect everyone's needs and choices.
And remember, more important than speaking is listening and being aware of our surroundings