Centro de Estudos e Debates Estratégicos

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Centro de Estudos e Debates Estratégicos O Cedes é um órgão técnico-consultivo, vinculado à Presidência da Câmara dos Deputados

O Centro de Estudos e Debates Estratégicos (CEDES) é um órgão técnico-consultivo da Câmara dos Deputados dedicado a análise, discussão e prospecção de temas relacionados a programas, planos e projetos governamentais estratégicos para o planejamento de políticas públicas e a formulação de diretrizes legislativas. O Colegiado é composto por 22 parlamentares e dirigido por um deputado designado pelo Presidente da Câmara. A atribuição do órgão é propor uma agenda de atividades e conduzir estudos estratégicos para o país, desenvolvidos pela equipe de especialistas da Consultoria Legislativa. A função de Secretário-Executivo é ocupada pelo Diretor da Consultoria Legislativa. A linha de atuação do CEDES está pautada em estudos relacionados a temas com potencial inovador ou com potencial de impacto econômico, político e social. Ao propor-se à reflexão e ao debate de questões emblemáticas, que sirvam de instrumento de aperfeiçoamento da sociedade, antecipa-se na elaboração de proposições legislativas que resultem em benefícios à população brasileira. Desde sua instalação, em 2003 (à época como Conselho de Altos Estudos), o CEDES tem contribuído para o aperfeiçoamento da atuação político-parlamentar, fortalecendo o papel do Poder Legislativo na interlocução de problemas de relevância social perante a sociedade. Os resultados dessa mediação são consubstanciados na promoção de seminários, exposições, publicações, proposições legislativas, entre outros. Com o propósito de conferir qualificação e aperfeiçoamento ao debate no âmbito da Câmara, o Centro vem incorporando à sua pauta de trabalho projetos capazes de ampliar o leque de opções à disposição dos formuladores de políticas públicas, para os quais tem contado com a colaboração de pesquisadores de diferentes áreas. Na perspectiva de otimizar resultados e disseminar o conhecimento, o Colegiado consolida os estudos desenvolvidos em publicações, disponibilizadas via download no endereço http://www2.camara.leg.br/a-camara/estruturaadm/altosestudos/temas/estudos-concluidos-1

As publicações abordam conteúdos diversificados, refletindo a preocupação do Conselho com as mais variadas questões sociais e econômicas. Um dos produtos mais consistentes dos estudos são as proposições legislativas, que são apresentadas ao final de cada trabalho. As séries editoriais existentes, que variam de acordo com o objetivo do estudo, são: Série Estudos Estratégicos, destinada a estudos mais aprofundados sobre determinados conteúdos temáticos; Série Avaliação de Políticas Públicas, como o próprio nome diz, focada na análise da execução de decisões governamentais; e a Série Cadernos de trabalho e Debates, que apresenta discussões relevantes tratadas com extrema propriedade e oportunidade no âmbito da Câmara. Estudos Realizados - Série Estudos Estratégicos:


- Brasil 2050: os desafios de uma nação que envelhece

- O desafio da Mobilidade Urbana

- Arco Norte: um desafio logístico

- Instrumentos de Gestão das Águas

- Capital Empreendedor

- Minerais Estratégicos e Terras Raras

- Desafios à convivência com a seca

- Revisão da Lei de Patentes: inovação em prol da competitividade nacional

- Energias Renováveis: Riqueza Sustentável ao Alcance da Sociedade

- Assistência Tecnológica às Micro e Pequenas Empresas

- Setor Mineral: Rumo a um Novo Marco Legal

- A Política Espacial Brasileira

- Alternativas de Políticas Públicas para a Banda Larga

- Os Desafios do Pré-Sal

- Capacitação Tecnológica da População

- O Mercado de Software no Brasil

- A Dívida Pública Brasileira

- O Biodiesel e a Inclusão Social


Estudos Realizados - Caderno de Trabalho e Debates:

- TV Digital

- Avanços do Marco Legal da Primeira Infância


Série Avaliação de Políticas Públicas:


- Responsabilidade na Gestão Pública - LRF

- Um Computador por Aluno


Estudo em andamento:


- Instituições de Ensino Superior e o Desenvolvimento Regional

- Perda e desperdício de alimentos no Brasil: estratégias para a redução

- Financiamento do Ensino Superior

- Segurança Pública

🎭📱⚽ Juventude, cultura, comunicação e esporte em debate na Câmara!O Centro de Estudos e Debates Estratégicos (Cedes) rea...
31/10/2026

🎭📱⚽ Juventude, cultura, comunicação e esporte em debate na Câmara!
O Centro de Estudos e Debates Estratégicos (Cedes) realiza, no dia 11 de novembro, às 17h, a audiência pública “Cultura, Comunicação e Esporte: caminhos para a participação e o pertencimento da juventude no Brasil”.
A proposta é discutir como essas três áreas podem ampliar a participação e o sentimento de pertencimento das novas gerações. Entre os temas estão a produção cultural das periferias, a desinformação nas redes, o acesso ao esporte e ao lazer e os e-sports.
O debate faz parte do estudo do Cedes sobre o Plano Nacional de Juventude.
📍 Anexo 2 – Plenário 4, Câmara dos Deputados
▶️ Assista ao vivo: https://cd.leg.br/youtube
💻 Participe pelo Zoom: https://bit.ly/juventudezoom

📘 LANÇAMENTO | Pejotização: trabalho, proteção social e desafios institucionaisVocê sabe o que é pejotização? É quando u...
29/10/2026

📘 LANÇAMENTO | Pejotização: trabalho, proteção social e desafios institucionais

Você sabe o que é pejotização? É quando uma empresa contrata um profissional como pessoa jurídica (PJ), em vez de registrá-lo com carteira assinada pela CLT. A prática se intensificou depois da reforma trabalhista de 2017 e tem levado cada vez mais casos à Justiça.

O novo estudo do Centro de Estudos e Debates Estratégicos (Cedes) da Câmara, relatado pelo deputado Márcio Jerry (PCdoB/MA), mostra o que dizem os dados, quem está mais exposto à precarização e quais caminhos existem para aperfeiçoar a lei.

🗓 Quarta-feira, 9 de dezembro, às 10h

📍 Salão Nobre da Câmara dos Deputados, Brasília (DF)

▶️ Ao vivo: cd.leg.br/youtube

📥 Baixe grátis a partir de 9/12: cd.leg.br/cedes
Página do evento: bit.ly/cedespejotizacao

💬 Juros altos são um entrave para a reindustrialização do Brasil?Esse foi o tema da audiência pública “Elevadas taxas de...
19/10/2026

💬 Juros altos são um entrave para a reindustrialização do Brasil?

Esse foi o tema da audiência pública “Elevadas taxas de juros no Brasil: entraves para a reindustrialização brasileira, a transição energética e a descarbonização”, promovida pelo Centro de Estudos e Debates Estratégicos (Cedes) da Câmara dos Deputados e presidida pelo deputado Márcio Jerry.

Destaques do debate:

📌 O Brasil tinha o 2º maior juro real do mundo (9,53%), atrás só da Turquia — Tania Cristina Teixeira, presidenta do Cofecon

📌 O custo de financiamento da dívida pública chegou a R$ 946 bilhões em 12 meses — Antonio Corrêa de Lacerda, PUC-SP

📌 “O maior problema da política fiscal brasileira é a política monetária” — dep. Mauro Benevides Filho

📌 “Não existe país desenvolvido sem indústria” — Ricardo Cappelli, presidente da ABDI

📌 Spread bancário acima de 30%, o 3º maior do mundo — Fábio Bandeira Guerra, CNI

📌 “A Selic não é um termômetro da confiança do mercado” — Daniel Negreiros Conceição, UFRJ

📌 Crédito rural a 3% ao ano chegou a custar 21,45% na ponta — Renato Conchon, CNA

As contribuições vão subsidiar o estudo do Cedes sobre reindustrialização, transição energética e descarbonização.

▶️ Assista à íntegra: cd.leg.br/youtube
🔗 camara.leg.br/evento-legislativo/76547

🌐 Como o Brasil deve se posicionar diante da nova guerra tarifária? O Centro de Estudos e Debates Estratégicos (Cedes) d...
19/10/2026

🌐 Como o Brasil deve se posicionar diante da nova guerra tarifária?

O Centro de Estudos e Debates Estratégicos (Cedes) da Câmara dos Deputados promoveu a audiência pública “Comércio exterior e tarifas no desenvolvimento econômico”, com representantes do governo, do setor produtivo e da academia.

Alguns destaques do debate:
🔹 O Itamaraty vê sinais de esgotamento no modelo da OMC e aposta em uma agenda de acordos com prioridades claras — Singapura, União Europeia e EFTA.

🔹 Para o embaixador Fernando Pimentel, medidas europeias como o CBAM ignoram que o Brasil tem 93% de matriz elétrica renovável.

🔹 A produção anual de aço do Brasil equivale a apenas 12 dias da produção chinesa, segundo o Instituto Aço Brasil.

🔹 Apenas 1% das empresas brasileiras exporta, mas elas empregam 40% da mão de obra formal, mostrou o MDIC.

🔹 A CNI calcula que cada R$ 1 bilhão exportado aos EUA gera 24
mil empregos no Brasil.

🔹 O Sindipeças pede a volta da alíquota de 35% para veículos elétricos e híbridos importados.

As contribuições subsidiam o estudo do Cedes sobre reindustrialização, transição energética e descarbonização, relatado pelo deputado Félix Mendonça Júnior (PDT-BA).

▶️ Assista à íntegra da Câmara:
https://www.camara.leg.br/evento-legislativo/76318

🤖📚 Como a inteligência artificial vai transformar a escola e o mercado de trabalho?O Centro de Estudos e Debates Estraté...
19/10/2026

🤖📚 Como a inteligência artificial vai transformar a escola e o mercado de trabalho?

O Centro de Estudos e Debates Estratégicos (Cedes) da Câmara dos Deputados reuniu especialistas na audiência pública “Educação e trabalho: impactos e desafios da IA para o século XXI”, dentro do estudo relatado pelo deputado Helio Lopes (PL-RJ).

🎓 Paulo Blikstein (Universidade Columbia) alertou que nenhuma tecnologia resolve sozinha os problemas da educação: a IA é complemento, não substituta do professor. Ele defendeu que o Brasil desenvolva soluções próprias, que funcionem em escolas com internet instável.

📊 Luiz Antonio Caruso (UNESCO) apresentou estudo que projeta, até 2030, crescimento das soft skills e queda das tarefas rotineiras — e apontou a requalificação dos trabalhadores como “um grande problema que nós teremos que enfrentar”.

⚖️ Fabiano Hartmann Peixoto (UnB) destacou que a IA é multidisciplinar, que seus maiores riscos estão nos dados usados para treiná-la e que a regulamentação deve seguir uma lógica de apoio, e não de substituição.

As contribuições vão subsidiar o relatório final do Cedes. A íntegra está disponível no portal da Câmara.

📺 Assista à íntegra no canal da Câmara dos Deputados:
https://www.camara.leg.br/evento-legislativo/74527

O Estado é o maior comprador do País. Como transformar esse poder de compra em desenvolvimento industrial? 🏭Essa foi a p...
19/10/2026

O Estado é o maior comprador do País.
Como transformar esse poder de compra em desenvolvimento industrial? 🏭

Essa foi a pergunta da audiência pública “Poder de contratação estatal e desenvolvimento nacional”, promovida pelo Centro de Estudos e Debates Estratégicos (Cedes) da Câmara dos Deputados.

🔹 Rafael Codeço (MDIC): “Os entes públicos são grandes indutores.”

🔹 Júlia Mascarello (Ministério da Fazenda): “As compras públicas são uma alavanca estratégica.”

🔹 Daniel Santana Fernandes (Ministério da Defesa): “O Brasil tem potencial para exportar commodities, mas também produto de defesa.”

🔹 Emilio Chernavsky (MGI): “O Estado é o maior comprador de quase tudo que há no Brasil.”

🔹 Andre Rauen (ABDI): “A gente tem que vencer o apagão das canetas.”

As contribuições vão subsidiar o estudo do Cedes sobre reindustrialização, transição energética e descarbonização, relatado pelos deputados Félix Mendonça Júnior e Luiz Ovando.

📺 Assista à íntegra no canal da Câmara dos Deputados:
https://www.camara.leg.br/evento-legislativo/75550

RACISMO NA HISTÓRIA, NAS ESTRUTURAS SOCIAIS E NAS INSTITUIÇÕESEm 20 anos e mais de 30 estudos, esta é a primeira vez que...
13/10/2026

RACISMO NA HISTÓRIA, NAS ESTRUTURAS SOCIAIS E NAS INSTITUIÇÕES

Em 20 anos e mais de 30 estudos, esta é a primeira vez que o Centro de Estudos e Debates Estratégicos (Cedes) da Câmara dos Deputados se dedica ao racismo e à reparação. A audiência pública de 29 de abril de 2025 reuniu pesquisadores, lideranças do movimento negro e gestores públicos para discutir diagnóstico e propostas de superação.

O recado mais forte veio de Edson Lopes Cardoso, diretor do Ìrohìn: “O nosso problema não é diagnóstico, o nosso problema não é proposta para superar isso; o nosso problema é o Estado assumir as suas responsabilidades”.

📚 Luiz Augusto Campos (IESP-UERJ) mostrou que os estudantes pretos e pardos com ensino superior passaram de menos de 30%, no fim dos anos 1990, para cerca de 52% hoje, e defendeu levar as ações afirmativas ao mercado de trabalho.

⚖️ Fernanda Lima da Silva (UnB/IDP): “Sem enfrentar uma tal memória, não conseguiremos produzir nem justiça nem reparação.”

🌱 Daniel Teixeira (CEERT) alertou que a economia verde “pode ser tão excludente como foi o primeiro ciclo econômico do País”.

A audiência foi presidida pela deputada Dandara (PT-MG), relatora do estudo com a deputada Benedita da Silva. As publicações serão enviadas às casas legislativas, a bibliotecas públicas e às 69 universidades federais.

🎥 Assista à íntegra: www.camara.leg.br/evento-legislativo/75967

📖 Conheça os estudos do Cedes: www.camara.leg.br/cedes

🏭⚡ Como transformar a reindustrialização e a transição energética em investimento e desenvolvimento?Essa foi a pergunta ...
07/10/2026

🏭⚡ Como transformar a reindustrialização e a transição energética em investimento e desenvolvimento?

Essa foi a pergunta da audiência pública promovida pelo Centro de Estudos e Debates Estratégicos (Cedes) da Câmara dos Deputados, em 1º de outubro de 2025, no âmbito do grupo de estudos Reindustrialização Brasileira, Transição Energética e Descarbonização.

Entre os destaques:
🔹 Elias Jabbour (Instituto Pereira Passos) questionou a compatibilidade entre reindustrialização e juros de 15% ao ano.

🔹 Venilton Tadini (Abdib) mostrou que o investimento em infraestrutura chegou a R$ 260 bilhões em 2024 — ainda abaixo do necessário.

🔹 Alberto Machado Neto (Abimaq) defendeu a transição energética como demanda para a indústria nacional de máquinas e equipamentos.

🔹 Carmem Feijó (UFF) associou a perda de dinamismo da economia à desindustrialização.

🔹 Adriana Amado (UnB) cobrou coordenação entre as políticas monetária, fiscal e industrial.

🔹 Matias Cardomingo (Ministério da Fazenda) apresentou instrumentos do Plano de Transformação Ecológica, como o Eco Invest.

As contribuições vão subsidiar o relatório final do grupo de estudos.

▶️ Assista à íntegra: cd.leg.br/youtube
🔗 camara.leg.br/evento-legislativo/79264

MULHERES NEGRAS | Audiência pública no Cedes“Pela primeira vez na história da Câmara, o Cedes estuda a questão de raça, ...
06/10/2026

MULHERES NEGRAS | Audiência pública no Cedes

“Pela primeira vez na história da Câmara, o Cedes estuda a questão de raça, o racismo e as questões de gênero.” Com essas palavras, a deputada Dandara (PT-MG) abriu a audiência pública “Mulheres negras”, realizada pelo Centro de Estudos e Debates Estratégicos.

O debate reuniu quatro especialistas:
▪️ Tais de Sant’Anna Machado (Ministério da Igualdade Racial) defendeu políticas públicas “formuladas, pensadas por mulheres negras” e alertou: “Não existe uma política pública neutra”.
▪️ Itanacy Oliveira (Casa da Mulher do Nordeste) apresentou o projeto Eu Voto em Negra: “Nós precisamos ser metade da Câmara, compondo com outras mulheres”.
▪️ Adriana Tolentino Sousa (Fundação Carlos Chagas) mostrou a sub-representação de mulheres negras na Medicina, na Engenharia e no Direito — e a falta de dados para medi-la.
▪️ Iêda Leal (Centro de Referência Negra Lélia Gonzalez) homenageou mulheres que abriram caminhos e cobrou: “Racismo é crime!”

As contribuições vão subsidiar o estudo do Cedes sobre Políticas Públicas de Combate ao Racismo e às Desigualdades de Gênero na Construção de um Brasil Justo e Desenvolvido, relatado pelas deputadas Dandara e Benedita da Silva.

📌 Leia a matéria completa: [https://www.camara.leg.br/evento-legislativo/76785]

📘 A escola precisa ser um lugar seguro, plural e democrático. O Centro de Estudos e Debates Estratégicos (Cedes) da Câma...
06/10/2026

📘 A escola precisa ser um lugar seguro, plural e democrático.

O Centro de Estudos e Debates Estratégicos (Cedes) da Câmara dos Deputados lançou, no Salão Nobre, o livro “Combate à Violência e Promoção da Cidadania nas Escolas”, 17º volume da série Estudos Estratégicos.

Relatado pelos deputados Da Vitória, Dr. Victor Linhalis, Reginaldo Lopes e Osmar Terra, o estudo reúne experiências de mais de 30 países e do Brasil e apresenta propostas concretas, como a criação de uma rede nacional de promoção da convivência democrática nas escolas.

Os números mostram a urgência do tema:
▪️ 25% dos alunos relatam ser vítimas de bullying
▪️ 37 ataques a escolas foram registrados entre 2001 e 2023
▪️ A violência entre estudantes cresceu 203% entre 2019 e 2023

“O que se propõe aqui é uma mudança de cultura, uma profunda transformação da forma como tratamos o ambiente escolar.” — Deputado Márcio Jerry, presidente do Cedes

“Quando a educação não avança, o País não avança.” — Hugo Silva, presidente da UBES

👉 Baixe gratuitamente a versão digital: cd.leg.br/cedes

Endereço

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