Menje-SCRIPT

📖 Sticker, Karten und Co: Deshalb macht Sammeln Spaß! 📚✨

Die Fußball-WM steht vor der Tür. 🏆Auf dem Pausenhof regieren schon die Fußballsticker! ⚽🃏 Es wird gekauft, getauscht und geklebt, so lange, bis das Album voll ist.

Warum sammeln Menschen so gern? Und ist Sammeln immer harmlos?

Lies mehr dazu im Piwitsch-Artikel der Woche!
👉 https://piwitsch.lu/artikel-der-woche/



*************************************************************

📖 Autocollants, cartes et compagnie : pourquoi collectionner est si amusant !📚✨

La Coupe du monde de football approche à grands pas. 🏆 Dans les cours de récréation, les passionnés de football sont déjà en pleine chasse aux stickers !⚽🃏 On les achète, on les échange et on les colle jusqu’à ce que l’album soit enfin complet.

Pourquoi les gens aiment-ils tant collectionner ? 🤔 Et collectionner est-il toujours sans danger ? 👀

Découvres-en davantage dans l’article de la semaine du Piwitsch !
👉 https://piwitsch.lu/fr/sticker-karten-und-co-deshalb-macht-sammeln-spass/

🎬✨ Entdeckt die Mini-Redaktion vom Piwitsch !

Du und deine Klasse wollt bei der Kinderzeitschrift Piwitsch mitmachen? Super! Unser Team unterstützt euch bei eurem eigenen Artikel. Ob ein Text mit Fotos, ein Radiobeitrag, eine Videoreportage oder alles zusammen – ihr entscheidet! Auch das Thema dürft ihr selbst auswählen.💡

Wenn das Piwitsch-Team euch in der Klasse besucht, entdecken wir gemeinsam, was wirklich wichtig ist. Ihr lernt, wie man spannende Interviews führt 🎙️, gute Fragen stellt ❓ und tolle Texte schreibt. In der „Mini-Redaktioun“ zeigen wir euch außerdem, wie man Tonaufnahmen in Radioqualität macht oder ein Video filmt und schneidet. 🎧🎥

In folgendem Video bekommt Ihr erste Einblicke in unsere Mini-Redaktion: 👇

🎥 https://edu.lu/cn4wp

🚀 Lust bekommen?
Dann fragt eure Lehrerin oder euren Lehrer und meldet euch für die „Mini-Redaktioun“ an. Wir freuen uns auf euch!

🔗 Mehr Informationen: https://piwitsch.lu/mini-redaktioun/

🎬📚✨

Promo Mini-Redaktioun This is "Promo Mini-Redaktioun" by De Piwitsch on Vimeo, the home for high quality videos and the people who love them.

🇱🇺 Fir d’Léierpersonal vum Cycle 4 🎶
📅 Dënschdeg, den 30. Juni 2026
📅 Mëttwoch, den 1. Juli 2026
📅 Donneschdeg, den 2. Juli 2026
📍 Mierscher Theater
Loscht op e spannende Concert fir Är Klass? Dann ass eise pedagogesche Concert „Soundcheck“ genee dat Richtegt fir iech!
Am Mierscher Theater kréien d’Kanner aus dem Cycle 4 d’Méiglechkeet, an déi modern Musekswelt eranzelauschteren an déi verschidde Museksgenrë wéi Rock, Pop, Hiphop an Elektro besser kennen ze léieren. 🎸🎤🎧
Wann Dir interesséiert sidd, da mellt Iech séier un: https://www.applaus.lu/soundcheck/

🇫🇷 Pour les enseignants du cycle 4 🎶
📅 Mardi 30 juin 2026
📅 Mercredi 1er juillet 2026
📅 Jeudi 2 juillet 2026
📍 Mierscher Theater
Envie d’un concert captivant pour votre classe ? Alors notre concert pédagogique « Soundcheck » est exactement ce qu’il vous faut !
Au Mierscher Theater, les élèves du cycle 4 auront l’occasion de découvrir l’univers des musiques actuelles et de mieux connaître différents genres musicaux tels que le rock, la pop, le hip-hop et l’électro. 🎸🎤🎧
Si vous êtes intéressés, inscrivez-vous vite : https://www.applaus.lu/soundcheck/

🔎📰 Entdeckt den Artikel vun der Woch vum „Piwitsch“!

🦠 Thema dës Woch ass den Hantavirus.

Wat ass um Schëff „MV Hondius“ geschitt? Dir gitt gewuer, wou Hantaviren hierkommen, firwat e Krankheetsfall um Mier besonnesch komplizéiert ass, a firwat dëse Fall net mat der Corona-Zäit ze vergläichen ass.

👉 www.piwitsch.lu/artikel-der-woche

📩 Mellt Iech och fir den Newsletter un a verpasst keen neien Artikel.



*************************************************

🔎📰 Découvrez l’article de la semaine du «Piwitsch»!

🦠 Le thème de cette semaine est le hantavirus.
Que s’est-il passé à bord du navire «MV Hondius»? Vous découvrez d’où viennent les hantavirus, pourquoi un cas de maladie en mer est particulièrement compliqué, et pourquoi cette situation n’est pas comparable à la période du coronavirus.

👉 www.piwitsch.lu/fr/article-de-la-semaine/

📩 Inscrivez-vous aussi à notre newsletter et ne manquez aucun nouvel article.

🌍📚 Vers des environnements d’apprentissage numériques plus inclusifs 💡✨

SCRIPT fait partie du groupe de travail Interactive Classroom Working Group (ICWG) de European Schoolnet, un réseau européen qui réunit des autorités éducatives autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration du numérique en classe.

Au cours des deux dernières années, dans le cadre de l’ICWG, des case studies ont été menées dans plusieurs pays afin d’explorer des pratiques concrètes en matière d’inclusion. 🇪🇺🤝

Le projet le plus récent, coordonné par le Future Classroom Lab, s’intitule « Inclusive Digital Learning Environments ». Il vise à comprendre comment les technologies numériques peuvent favoriser des environnements d’apprentissage plus inclusifs, accessibles et adaptés à tous les élèves. 💻🎓

👉 Découvrez les ressources, études de cas et informations complémentaires ici : https://fcl.eun.org/icwg

🚀📚 InnoRadar: Eng nei Publikatioun fir innovativ Iddien an der Schoul! 💡✨

Déi éischt Ausgab vum InnoRadar ass de 27. Abrëll am House of Startups virgestallt ginn.

🔎 Wat ass den InnoRadar?
Eng nei méisproocheg Publikatioun vum SCRIPT, déi iwwer Bildungstrends an innovativ Approchen informéiert – mat inspiréierende Beispiller aus Lëtzebuerg an aus Europa.
📖 Erschéngt zweemol am Joer.

👥 Fir wien ass en geduecht?
Fir jiddereen, deen Loscht huet, iwwert nei a kreativ Iddien fir d’Schoul nozedenken.

🌍 Wat erwaart iech?
• Innovativ Initiativen aus Schoulen hei am Land an an Europa
• Inspiratioun fir d’Schoul vun haut a muer
• Nei Perspektiven op Léieren an Enseignéieren

📲 Liest den InnoRadar hei: SCRIPT.lu/innoradar

🚀📚

****************************************************
🚀📚 InnoRadar : une nouvelle publication pour des idées innovantes à l’école ! 💡✨

La première édition de l’InnoRadar a été présentée le 27 avril au House of Startups.

🔎 Qu’est-ce que l’InnoRadar ?
C’est une nouvelle publication multilingue du SCRIPT, qui informe sur les tendances éducatives et les approches innovantes – avec des exemples inspirants du Luxembourg et d’Europe.
📖 Parution deux fois par an.

👥 À qui s’adresse-t-il ?
À toutes celles et ceux qui souhaitent réfléchir à de nouvelles idées créatives pour l’école.

🌍 À quoi pouvez-vous vous attendre ?
• Des initiatives innovantes provenant d’écoles au Luxembourg et en Europe
• De l’inspiration pour l’école d’aujourd’hui et de demain
• De nouvelles perspectives sur l’apprentissage et l’enseignement

📲 Lisez l’InnoRadar ici : SCRIPT.lu/innoradar

🚀📚

FELICITATIOUNEN! 🎉🎈🥳

D’Nora Wagener gewënnt déi 4. Editioun vum Kanner- a Jugendliteraturpräis! 🏆

Dëst Joer goufe Virliesgeschichte fir Kanner vu 6-8 Joer gesicht. Iwwer 80 Texter goufen agereecht.

De KJLP ass mat 1500 Euro dotéiert a mat enger Publicatioun verbonnen.

Mat Mentioune goufen ausserdeem ausgezeechent: Nathalie Atten, Jhemp Hoscheit, Stéphanie Kieffer a Marc Weydert. 🙌

Präisiwwerreechung: 2. Juli am Kader vun der Finall vum Virliesconcours zu Esch am Ariston

Merci all deenen, déi matgemaach hunn!🌞📖✏️

liesen

🚀 STEM Explorer : une première édition réussie ! 🔬✨

Le 23 avril 2026, plus de 130 participant·es, dont une majorité de jeunes, ont participé à la première édition de STEM Explorer au Lënster Lycée.

💬 La soirée a débuté par une table ronde dynamique, animée par deux élèves, offrant un échange direct avec des professionnelles des STIM (sciences, technologie, ingénierie et mathématiques). À travers leurs témoignages, elles ont partagé leurs parcours, leurs choix d’orientation et les défis rencontrés, mettant en lumière la diversité des trajectoires possibles.

🧪 La deuxième partie de l’événement a plongé les participant·es dans des ateliers interactifs, leur permettant de découvrir différentes disciplines de manière concrète grâce à des activités pratiques et expérimentales. Ces moments ont également ouvert le dialogue autour des stéréotypes de genre dans les choix d’orientation.

🎯 Objectif : aider les jeunes à mieux s’orienter dans les domaines scientifiques et technologiques.

🌍 Une initiative du projet Girls, Deploy Your Talents, en faveur de la diversité et de l’égalité des chances.

🤝 Le projet est porté par IMS Luxembourg et bénéficie du soutien du Service des médias, de la connectivité et de la politique numérique, du Ministère de l‘Égalité des genres et de la Diversité, du Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse – SCRIPT, de la Maison de l'orientation Luxembourg ainsi que du FSE+.

🔗Plus d’informations : https://edu.lu/jxnnq

Kënschtlerresidenzen an de Schoulen: Opruff fir Kandidaturen 2026-2027 ass op! 🎨✨

De Programm RAMS (Résidences d’artistes en milieu scolaire) geet a säin drëtt Joer a rifft d’Grondschoulen dozou op, sech ze bewerben, fir am Schouljoer 2026-2027 eng Kënschtlerresidenz opzehuelen.

🤝 E besonnesche Projet, gedroe gemeinsam vum SCRIPT (Ministère fir Educatioun, Kanner a Jugend), dem Kulturministère an der Fondation Sommer, fir Konscht a Schoul méi no zesummen ze bréngen, an de Schüler konkret Erfarungen a Kreatioun, Entdeckung a Zesummenaarbecht mat professionelle Kënschtler ze erméiglechen.

🎭 Dräi Residenze stinn dëst Joer zur Auswiel:
• Costume des émotions – Textilkonscht a Kostümskreatioun
• Aus der Zäit – Zeenografie a plastesch Konscht
• Création d’un livre illustré – Illustratioun a Bichereditioun
💡 E komplette Programm, komplett finanzéiert, mat pedagogescher a logistescher Ënnerstëtzung an all Etapp.

📅 Online - Infoversammlung: 21. Mee 2026 um 16:00 Auer
⏳ Deadline fir d’Kandidaturen: 05. Juni 2026
📄 All praktesch Informatioune fannt dir am Opruff fir Kandidaturen RAMS.

📩 Froen oder Interessi? Schreift un: [email protected]



*****************************************************

Résidences d’artistes en milieu scolaire : appel à candidatures 2026-2027 ouvert ! ✨🎨

Le dispositif RAMS (Résidences d’artistes en milieu scolaire) entame sa troisième année et invite les établissements de l’enseignement fondamental à accueillir des artistes en résidence pour l’année scolaire 2026-2027.

🤝 Un projet unique porté conjointement par le SCRIPT (Ministère de l'Education nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse), le ministère de la Culture et la Fondation Sommer, visant à rapprocher l’art et l’école, en proposant aux élèves de vivre des expériences concrètes de création, d’exploration et de collaboration avec des artistes professionnel·le·s.

🎭 Trois résidences au choix cette année :
• Costume des émotions – création textile et costumes
• Aus der Zäit – scénographie et arts plastiques
• Création d’un livre illustré – illustration et édition
💡 Un programme clé en main, entièrement financé, avec un accompagnement pédagogique et logistique à chaque étape.

📅 Séance d’information en ligne : 21 mai 2026 à 16h00
⏳ Date limite de candidature : 05 juin 2026
📄 Toutes les informations pratiques sont disponibles dans l’appel à candidatures RAMS.

📩 Une question ou envie de participer ? Contactez : [email protected]

⚠️ Léierpersonal vum C4 opgepasst!

Et sinn nach puer Plaze fräi fir de pedagogesche Concert "Soundcheck". 🎶🎤
Entdeckt mat ärer Klass déi verschidde modern Museksgenren op dësem spannende Concert mat enger professioneller Band. 🎸🥁✨

Wéini? 📅
Dënschdes, den 30.06.
Mëttwochs, den 01.07.
Donneschdes, den 02.07.
-> ëmmer vun 9:30 - 11:00 ⏰

Wou? 📍
Mierscher Theater 🎭

Méi Informatiounen an de Link bei d'Inscriptioun fannt dir hei: 🔗
https://www.applaus.lu/soundcheck/

**********************************************************************

⚠️ Personnel enseignant du C4, attention !

Il reste encore quelques places disponibles pour le concert pédagogique « Soundcheck ». 🎶🎤
Découvrez avec votre classe les différents genres de musique moderne lors de ce concert passionnant avec un groupe professionnel. 🎸🥁✨

Quand ? 📅
Mardi, le 30.06.
Mercredi, le 01.07.
Jeudi, le 02.07.
-> toujours de 9h30 à 11h00 ⏰

Où ? 📍
Mierscher Theater 🎭

Plus d’informations et le lien pour l’inscription sont disponibles ici : 🔗
https://www.applaus.lu/soundcheck/